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Académie militaire à  Kinshasa.


par Christian LUNTALA MBOLI
Institut Supérieur d'Architecture et d'Urbanisme (ISAU) - Graduat en architecture 2018
  

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1.2. PRESENTATION DU PROGRAMME

1.2.1. Généralité

Notre projet sera implanté dans un site qui n'est pas rapproché du monde et qui présente une particularité d'être déjà une zone militaire. La N'sele.

1.2.2. Choix et intérêt du sujet

La République Démocratique du Congo est un pays en voie de développement ; convoitée dans toutes ses diversités, la partie EST du pays a souvent été prise d'assaut par des attaques des assaillants ainsi que des incursions à répétition. Il est donc impérieux d'avoir une armée forte en vue d'assurer la protection de notre territoire national.

Dans le but de répondre au problème de la réforme de l'armée congolaise promulguée par le chef de l'Etat, le choix du sujet s'inscrit dans le plan globale de la réforme des FARDC initié par le président JOSEPH KABILA KABANGE, en vue de doter au pays d'un outil de défense performant, modernisé, républicain, et citoyenne. Ce plan se base sur plusieurs principes dont le rajeunissement des forces armées. Ce rajeunissement passera par une formation rythmée en trois phases essentielles :

ü Recréer une ambiance générale de travail conforme aux standards internationaux en la matière tout en participant au rétablissement d'une situation sécuritaire normale dans le pays, cette phase consiste à préparer la relève y compris celle des forces armées étrangères qui viennent continuellement à notre secours dixit l'ancien ministre de la défense nationale, anciens combattant et réinsertion, Aimé NGOI MUKENA.

ü La deuxième phase consiste à la montée en puissance des FARDC qui se traduit notamment par la mise sur pied des unités de défense principales pour lesquels un équipement adéquat est vivement requis ;

ü La troisième phase consistera à la consolidation de la nouvelle organisation territoriale de la défense qui donne déjà des moyens suffisants aux FARDC pour assurer leur mission constitutionnelle, à la grande satisfaction de la nation congolaise.

1.2.3 Enoncé du programme

Au regard des études menées, nous avons retenu des grandes parties qui feront l'objet de la composition de notre académie militaire. Elles se présentent de la manière suivante :

- Bloc administratif ;

- Bloc de formation ;

- Stand de tir ;

- Bloc hébergement ;

- Bloc loisir ;

- Mess.

1.2.4 Analyse du programme

« Le programme architectural en soi est la pensée de base comprenant toutes les données du problème à résoudre. C'est un document écrit rassemblant avec cohérence toute les données du problème et c'est souvent en lui où se cache la clef du problème ».10

1. Le bloc administratif : c'est l'élément gestionnaire du projet, il renferme tous les services nécessaires pour le fonctionnement d'une école militaire dans tout le sens du mot.

2. Le bloc formation : c'est le coeur du projet, il renferme tous les éléments permettant la transmission de la matière.

3. Le stand de tir : c'est la partie où se dérouleront certains entrainements sur les maniements des armes et la précision de tir. Cet élément une partie du bloc de formation cela étant, il se trouve dans le sous-sol de la salle de gymnastique.

4. Le bloc hébergement : c'est la partie qui sert à recevoir les étudiants officiers qui seront internés dans l'enceinte de l'académie. Il hébergera aussi quelques enseignants.

5. Le mess : c'est la partie s'occupant de la restauration tant des officiers que des étudiants; il sera constitués d'une grande salle de consommation et services connexes à la cuisine.

6. Le bloc loisir : c'est l'amphithéâtre où se dérouleront certaines activités de loisir ainsi que des formations pour les sessions spéciales organisé par l'armée en vue d'obtenir des officiers ayant une spécialisation dans un domaine précis.

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"Ceux qui rêvent de jour ont conscience de bien des choses qui échappent à ceux qui rêvent de nuit"   Edgar Allan Poe