2.3 Mise en application de la préconisation
1
Dans l'optique de sensibiliser les élèves sur
les dangers de divulguer des informations sur les réseaux sociaux, nous
avons préconisé la mise en place de campagnes de sensibilisation
au sein des établissements scolaires. Pour ce faire, il faudrait mettre
en relation les associations de sensibilisation autour des données et
des réseaux sociaux directement avec les directions des
établissements scolaires. Ces associations pourraient intervenir
directement auprès des élèves avec la mise en place d'un
quizz à la fin de l'intervention afin que les élèves aient
bien compris le danger de divulguer des informations d'ordre privé.
2.4 Mise en application de la préconisation
2
Pour parvenir à cette préconisation, nous avons
émis le fait que les sociétés devaient se faire auditer.
Il serait nécessaire de rapprocher l'Afnor, organisme de certification
avec la CNIL, afin de créer des interactions et des nouvelles normes
autour de la donnée et la sécurisation de celle-ci au sein des
entreprises.
2.5 Mise en application de la préconisation
3
L'union européenne a récemment annoncé
qu'il y allait y avoir un renforcement de pouvoir des autorités en
matière de sanctions avec des règlements européens afin
d'accompagner la croissance numérique39. Comme
évoqué lors de notre préconisation, on peut imaginer que
se renforcement interviendra avec la création d'un organisme
européen autour de la protection des données et de la vie
privée des citoyens. Cette organisme devra directement interagir avec
les autorités des pays membres de l'union européenne ainsi
qu'avec la CNIL et les organismes de certifications comme l'afnor dans
l'optique de pousser la protection de la donnée et la
sécurisation de celle-ci toujours plus loin.
39 Laurène Barrau, Alexandre Tessonneau,
Isabelle Renard, « Les enjeux des données numériques »,
Economie et management, 2013
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