6.2
Méthodes
La méthode est, selon GRAWITZ, (1999 ; 125)
«un ensemble des opérations par les quelles une discipline cherche
à atteindre les vérités qu'elle poursuit, les
démontrer, les vérifier,... Elle dicte surtout la façon
concrète d'envisager ou d'organiser la recherche mais ceci de
façon plus ou moins impérative, plus ou moins précise,
complète et systématisée». Pour mener à bien
ce travail les méthodes suivantes ont été
utilisées:
6.2.1 Méthode analytique
Selon MULUMBATI (1977 ; 26) la méthode analytique
est une méthode qui permet d'analyser systématiquement toutes les
informations ainsi que les données récoltées. Elle insiste
beaucoup sur chaque cas, sur chaque élément de l'ensemble. Elle
nous a aidés à analyser les données collectées et
à les interpréter afin de donner des explications plus
cohérentes.
6.2.2 Méthode comparative
Selon INTERAYAMAHANGA (2009), c'est une méthode qui
constitue une expérimentation indirecte. Le chercheur observe les faits,
les relations puis les compare. Cette méthode nous a permis de comparer
la période allant de 2000 à 2009 portants sur les
phénomènes des filles -mères et ses conséquences
dans le secteur de Nyamirambo.
6.2.3 Méthode statistique
Comme l'indique AKTOUF (1992 : 24-27), la méthode
statistique est une méthode qui tente de concilier les démarches
qualitatives et quantitatives. Elle nous a permis de présenter les
données recueillis dans des tableaux sous forme de chiffres afin de
permettre leur analyse et interprétation en montrant les
conséquences des filles-mères dans le secteur de Nyamirambo et
les éléments qui le font pivoter.
Sur cet axe se rattachent les sous thèmes (le
rôle joué par le Secteur de Nyamirambo pour résoudre ces
problèmes d'ordre social (rejet, honte), les formations envers les
jeunes filles du secteur de Nyamirambo dans le cadre de lutter contre les
grossesses non désirée à très bas âges,
etc.) et après nous allons identifier les indicateurs qui seront
vérifiés au cours de cette étude.
6.2.4 Méthode dialectique
C'est une méthode qui va nous permettre d'expliquer les
contradictions et les changements qui affectent les familles urbaines du fait
de la présence en leur sein des filles-mères.
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