2) Le Responsable "Information, Education et
Communication"(IEC) et Renforcement des capacités (REC)
Sous la responsabilité du Directeur d'Etudes et
Programmes, le Responsable de l'IEC/REC accomplit les
tâches suivantes :
- Préparer les activités d'information et
sensibilisation sur les activités du FSRDC/PASU ;
- Appuyer l'exécution des activités de la
sensibilisation et d'information et de REC liées aux activités du
FSRDC/PASU;
- Appuyer les antennes dans l'opérationnalisation de
leur plan d'actions IEC/REC ;
- Proposer des mécanismes de suivi des activités
de sensibilisation/REC.
- Etablir le rapport d'exécution des activités
de la sensibilisation et d'information sur le FSRDC/PASU ;
- Consolider et s'assurer de la pertinence des rapports
IEC/REC en provenance des antennes ;
- Participer aux travaux d'évaluation des
activités du FSRDC
- Appuyer l'identification des besoins en formation des
bénéficiaires et des partenaires, et suivre la
concrétisation de ces formations ;
- L'inventaire des formateurs qualifiés afin de
constituer une base de données sur les compétences nationales,
notamment en matière de structures partenaires potentielles sur le
terrain auxquelles on pourra avoir recours pour l'animation des ateliers de
formation ou l'élaboration des modules.;
- La préparation des termes de références
standards des formateurs qui appuieront les communautés ciblées
et/ou les ALE dans l'évaluation participative et l'identification /
planification/exécution de sous-projets ;
- Tenir un répertoire (mettre à jour) des
ressources nationales et internationales aptes à mener des
activités IEC/REC et de communication.
- Proposer en accord avec le Coordonnateur
Général et les Responsables des directions, un plan de formation
interne annuel. Le plan de formation précise les programmes de
formation, les agents concernés, les méthodes de formation, le
lieu, la durée, les coûts associés et le calendrier des
actions à mener. Les besoins en formation de chaque agent sont
déterminés en mesurant l'écart entre les connaissances de
l'agent (diplômes, expérience, résultats des
évaluations) et les besoins du poste ;
- Le recensement du matériel pédagogique :
Il s'agira ici de rechercher, collecter et centraliser tous les
matériels de formation existants aussi bien dans le domaine de la
Formation en gestion à la base que dans les approches similaires
- Le développement ou la supervision du
développement des modules de formation, sur la base des prescriptions du
manuel d'exécution
3) Le Responsable "Suivi et Evaluation des projets
"
Sous la supervision du DEP, le Responsable des Suivi et
Evaluation des projets s'occupe de faire le suivi et l'évaluation des
projets.
Il a pour tâches et responsabilités
suivantes :
- Réaliser ou effectuer le suivi et l'évaluation
de l'impact des projets sur la vie des bénéficiaires ;
- Organiser le processus de PSE conformément au
manuel ;
- Collecter, traiter, organiser, analyser et produire les
informations permettant au comité de sélection des projets de
prendre des décisions sur la mise en oeuvre des
composantes/activités ;
- Elaborer, avec l'appui des consultants, des supports de
collecte et de traitement de données pour le suivi et
l'évaluation des projets ;
- Elaborer les TDR et les contrats des prestataires de
services dans le domaine de l'évaluation des projets ;
- Suivre et évaluer les contrats des prestataires de
services ;
- Coordonner la coopération avec les organismes
spécialisés pour l'évaluation des projets ;
- Coordonner, de concert avec la Direction, les
évaluations à mi-parcours et terminales.
- Recevoir et examiner les dossiers de candidatures au titre
d'ALE
- Sélectionner les meilleurs dossiers et les soumettre
au comité d'approbation ;
- Faire un suivi de la gestion des ALE et CDP et coordonner,
de concert avec les antennes, l'évaluation de ces partenaires ;
- Concevoir un mécanisme de suivi des conventions de
financement avec les partenaires.
Au titre des appuis à apporter aux antennes, il
devra :
- Collecter auprès des antennes l'ensemble des projets
soumis au FSRDC,
- Elaborer une procédure de traitement, d'analyse et de
remontée de données et en proposer l'application par les
antennes ;
- Participer à la formation des chefs d'antennes et
Socio organisateurs ;
- Superviser techniquement et de façon fonctionnelle
les chefs d'antennes en matière de suivi et évaluation des
projets ;
- Définir avec les chefs d'antennes le programme de
travail de suivi et l'évaluation des projets.
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