SECTION 4. VIABILITE DE
PROJET
4.1. Appropriation
Le projet d'implantation des comités paysans de
planification, suivi et évaluation participative sera viable et les
groupes cibles vont s'approprier de ce dernier, car ce projet vient de
résoudre le vrai problème dans le processus de la
résolution des problèmes dans le secteur agricole en milieux
paysans. Ce projet va permettre aux producteurs de la province Orientale de
participer de manière effective dans tous le processus des
résolutions de leurs problèmes.
4.2. Caution politique
Ce projet sera viable par ce qu'il s'intègre dans la
politique actuelle du ministère de l'agriculture et de la pêche.
Mais aussi les autorités politico administratives de la province
Orientale seront consultées pour l'implantation et la réalisation
de ce projet.
4.3. Validité
Ce projet est valide et vaut la peine auprès des
bénéficiaires, par ce que son but est de promouvoir la
participation effective des paysans dans le processus de la résolution
de leurs problèmes. Mais aussi de renforcer leurs capacités en
planification, suivi et évaluation participative, avec des
méthodes simple et plus adapter aux contextes paysans.
4.4. Technologie
adaptée
Ce projet sera viable car l'outil que nous allons utiliser
pour les enseignements, les animations, seront des tableaux noir que les
paysans connaissent mieux, les stylos, les cahiers, les vidéos, les
calculatrices, etc. Mais les enseignements et les animations seront à
lingala et swahili pour une compréhension totale et commune.
4.5. Viabilité
financière
C'est la Capacité d'une organisation ou d'un projet de
maintenir un flux de ressources financières qui excède les
sorties de fonds.
A cet effet, notre projet sera viable financièrement
car nous allons miser beaucoup sur l'autofinancement à partir de nos
bureaux d'étude de planification, suivi et évaluation. Ces sont
les recettes des consultations et les cotisations des 0P vont permettre la
viabilité financière à notre projet.
4.6. Respect de
l'environnement
La viabilité de ce projet du point de vue
environnemental est une évidence par ce que, au moment des
enseignements, nous allons profiter d'enseigner l'éducation
environnement et l'évaluation environnementale. L'agriculture est
intimement liée à l'environnement.
4.7. Respect de la culture
Le présent projet respect la culture paysanne de la
province Orientale. Pour ce faire, nous allons former en Swahili et en lingala.
Outre cet aspect, au moment de nos enseignements, nous n'allons pas toucher les
aspects liés à la religion des bénéficiaires. Et
nous allons travailler dans une stratégie de dynamisme.
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