Evaluation de la Politique de formation à la COMINAK: Compagnie Minière d'Akouta au Niger

CONCLUSION GENERALE

Pour répondre à ces défis majeurs, il s'avère opportun pour COMINAK de faire parvenir les améliorations dans la politique de formation professionnelle de ses salariés. Cette politique de formation doit fixer des objectifs nécessitant la mise en place des orientations et des stratégies des actions de formation pour l'atteinte de ses besoins.

Ainsi la politique des formations a pour objectif d'orienter et de guider les décideurs, les managers et les collaborateurs dans le sens indiqué afin que l'entreprise soit plus performante. Le système actuel de la politique de la formation de COMINAK répond aux attentes des salaries ce qui permet le développement individuel et collectif du personnel ainsi que la promotion interne des salaries. Néanmoins, ce système comporte des insuffisances qui sont entre autres :

· La négligence de l'encadrement des agents ayant suivi les actions de formations par leur tuteur ;

· L'insuffisance du système d'information et de communication au sein de la société ;

· La faible relation entre collaborateurs et supérieurs hiérarchiques ;

· Insuffisance de sensibilisations culturelles et mentales ;

· La faiblisse des moyens d'évaluation des salariés.

Malgré ces insuffisances de ce système de politique de formation, la COMINAK et ses acteurs de la formation professionnelle jouent convenablement en grande partie leurs rôles, même s'il faut noter que certaines interventions des collaborateurs n'adhèrent pas toujours à la même vision.

L'intérêt de cette étude est de permettre aux dirigeants de la COMINAK la prise de connaissance de certaines difficultés étouffées au sein de leur entreprise par rapport à la gestion de la politique de formation. Aussi, la COMINAK doit envisager de mettre en place une politique de rétention des ressources humaines pour les années à venir.

Concernant la présentation des données, nous avons procéder à la vérification des résultats qui confirment nos deux hypothèses. Ainsi, nous avons fait des propositions d'amélioration de la politique de la formation à la COMINAK.

Nous pensons que ces perspectives d'amélioration de la nouvelle politique de formation professionnelles que nous avons proposé seraient misent en application par la COMINAK dans le cadre du savoir et du développement durable de la société.

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Table des matières

Titres Pages

Dédicace..............................................................................................................................................i

Remerciements.................................................................................................................................ii

Sigles et abréviations......................................................................................................................iii

Liste des tableaux............................................................................................................................iv