Impact de la communication du pictogramme sur l'environnement

Pour l'annonceur, la publicité permet de produire la connaissance au consommateur en vue de créer la demande pour le produit. Pour l'acheteur (consommateur), la publicité lui donne la connaissance du produit qu'il désire acheter.

SECTION II : CADRE THEORIQUE

Si la notion de communication pose problème, celle des théories ne le fait pas moins. Elle aussi est productrice de clivages, à l'instar de ce qui se passe dans nombre de sciences de l'homme et de la société. Les théories s'opposent vigoureusement d'une école à l'autre. Dans le cadre de notre travail, nous donnerons deux qui l'encadrent.

II.1. Le modèle du stimulus-réponse

Ce modèle veut qu'à tout stimulus corresponde une réponseprévisible. Le modèle du stimulus-réponse a été appliqué au comportement humain par les théoriciens du modèle de la seringue hypodermique prôné par Harold Lasswell, ce qui n'est pas étonnant puisqu'on considérait au début du siècle, que l'homme réagissait selon une série de mécanismes biologiques, à des stimuli de toutes sortes qui, bien appliqués, entraineraient des réactionsprévisibles.

C'est après la première guerre mondiale que l'on s'est mis à considérer les medias comme des stimuli très puissants. Auparavant, les guerres étaient presque uniquement l'affaire des forces militaires et les gens qui ne participaient pas directement aux combats n'étaient pas concernés par des conflits. La propagande s'est alors présentée comme le moyen de réveiller des sentiments patriotiques comme l'amour de la nation, la loyauté envers les partisans et la haine de l'ennemi.

Les medias de masse disponibles à cette époque (la presse écrite, le cinéma, l'affichage, la télégraphie sans fil, la photographie) se sontrévélé les meilleurs moyens pour faire circuler la propagande ; ces medias pouvaient atteindre chaque individu dans la rue ou jusque chez lui car ceux-ci accordaient plus de crédit aux messages de medias. Ainsi la diffusion de la croix gammée de la photo d'Hitler Adolph et de ses discours a contribué à la montée du nazisme en Allemagne. C'est donc l'efficacité de communication de masse qui, notammentgrâce à Harold Lasswell dans Propagande technic in the word^19(*), a accrédité la puissance des medias. Par ailleurs en temps où il n'y avait pas de guerre, un phénomène comme celui de la publicité de masse, persuadait des gens à consommer sans compter et semblait confirmer l'influence des medias.

Si l'affichage, latélégraphie, la photographie, le cinéma, la presse écrit, bref, des medias de masse à cette époque-là, s'étaientrévélés les meilleursmoyens pour faire circuler la propagande, aujourd'hui pour notre travail, avec le phénomène que nous observons, cette théorieprésente les medias comme des stimuli tout puissants qui peuvent provoquer ou modifier les comportements des individus et leurs messages sont bâtis de telle sorte que le comportement chez les récepteurs soit celui que l'émetteur avait prévu et souhaité en fonction de la conception de l'homme et de la société. Jusqu'à nos jours, la majeure partie de l'étude des phénomènes de communication de masse se base sur le postulat selon lequel les medias ont des effets.

* ¹⁹ LASSWELL, H., cité par Jacky MPUNGU, Cours des théories de la communication, G3 sic, UL, 2016, Inédit.