Décentralisation et démembrement territorial en RDC. Enjeux et perspectives.

7. Méthodes et techniques

a. Méthodes

Tout travail ne peut se prétendre être scientifique s'il n'a pas été conçu dans un creuset méthodologique bien défini et adéquat qui reste le fil d'Ariane de toute recherche scientifique.

Et donc, une méthode est une procédure globale c'est-à-dire la manière de procéder pour aboutir aux résultats. C'est une suite ordonnée d'opération intellectuelle pour les résultats de la recherche^7(*).

La méthode est l'ensemble des règles pour conduire raisonnablement, logiquement nos pensées. En d'autres mots, c'est la voie à suivre pour atteindre le but qu'on s'est fixé^8(*).

Dans le cadre de ce travail qui est le nôtre, nous avons opté pour la méthode historique et fonctionnelle.

La méthode historique est axée sur l'histoire qui, sans être explicative par elle-même, rend possible l'explication dans la mesure où, d'une part en replaçant les institutions dans le milieu social où elles ont pris naissance, parmi leurs conditions concomitantes, elle nous offre le tableau de leurs conditions d'existence ; et d'autre part, elle permet la comparaison^9(*).

La méthode fonctionnelle consiste à expliquer les faits politiques par le rôle, la fonction qu'ils assument dans le système social auquel ils appartiennent^10(*).

Au regard de notre travail, l'usage de ces deux méthodes s'explique par le fait de considération que nous prêtons sur le démembrement territorial inséré dans le système de gestion congolais. Et elles nous permettent en plus de fouiller tous les récits anciens qui tracent l'historique de la décentralisation et du démembrement territorial afin de les expliquer.

b. Techniques

La technique est l'ensemble de procédés exploités par le chercheur dans la phase de production des données qui intéressent son étude^11(*).

La science oblige au chercheur d'avoir une probité scientifique et non de biaiser la recherche. À ce qui est de la technique, nous avons fait recours à l'observation indirecte qui porte sur les faits qui ont des traces des faits que l'on veut étudier et qui permettent de recueillir des informations sur ces derniers faits au travail^12(*).

* ⁷Kambaji wa Kambaji, cours de sociologie générale, G1 sociologie, Unilu 2013-2014, inédit.

* ⁸Mpala Mbabula, op.cit., p. 96.

* ⁹Mulumbati Ngasha, Introduction à la science politique, éd. Afrique, Lubumbashi, 1977, p. 17.

* ¹⁰Idem, p. 19.

* ¹¹Shomba, Méthodologie et épistémologie de la recherche scientifique, Presses de l'université de Kinshasa, Kinshasa, 2013, p. 54.

* ¹²Mulumbati Ngasha, op.cit., p. 21.