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Analyse des impacts sanitaires liés à  l'inondation dans la plaine du logone:cas du village Arainaba


par Abdoul Moumouni
École Nationales Supérieure polytechnique de Maroua - Master 2 2020
  

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REPUBLIQUE DUCAMEROUN Paix- Travail- Patrie

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REPUBLIC OF CAMEROON Peace- work- Fatherland

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UNIVERSITE DE MAROUA

THE UNIVERSITY OF MAROUA

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***********

ECOLE NATIONALE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE DE MAROUA

NATIONAL POLYTECHNIC SCHOOL OF MAROUA

*************

*************

DÉPARTEMENT DES SCIENCES ENVIRONNEMENTALES

DEPARTMENT OF ENVIRONMENTAL SCIENCES

BP/PO box : 46 Maroua

Site : http // www.uni-maroua.citi.cm

ANALYSE DES IMPACTS SANITAIRES LIES A
L'INONDATION DANS LA PLAINE DU LOGONE :
CAS DU VILLAGE ARAINABA

Mémoire présenté en vue de l'obtention du Diplôme d'Ingénieur de Conception en
Sciences Environnementales

Option : Désertification et Ressources Naturelles (DEREN)

ABDOUL MOUMOUNI ABBA

Ingénieur des Travaux de Génie de l'Environnement

Matricule : 14A161S

Encadreur professionnel M.ABOUKAR MAHAMAT Coordonnateur ACEEN

Encadreur académique
Dr. OBONO MBA Félicité
Chargée de Cours/ ENSPM/UMA

Année académique : 2020/2021

i

DÉDICACE

À

TOUTE MA FAMILLE

ii

REMERCIEMENTS

Ce travail n'aurait pu se réalisé sans le concours de plusieurs personnes. Ainsi, nos remerciements s'adressent :

· Au Dr. OBONO MBA Félicité, encadreur académique et par ailleurs Chef de Département des Sciences Environnementales, pour ses orientations avec ses multiples conseils et remarques apportées dans la rédaction de ce travail ;

· Au Dr. ANGUESSIN Benjamine pour tout l'effort consenti dans la réalisation de ce travail ;

· À mon encadreur professionnel, Monsieur ABOUKAR MAHAMAT, coordonnateur d'ACEEN pour sa grande disponibilité, ses remarques apportées dans la rédaction de ce travail et son soutien tout au long du stage. Je tiens à lui exprimer mes sincères remerciements pour son chaleureux accueil et son assistance financière ;

· À tous les enseignants du département des Sciences Environnementales qu'ils nous ont entretenu tout au long de notre formation tant sur le plan théorique que sur le plan pratique ;

· Aux personnels d'ACEEN pour leur accueil chaleureux et la facilitation de mon intégration au sein de la structure ;

· Au Dr. ILIASSA pour ses multiples remarques apportées dans la rédaction de ce travail ;

· Mon grand-père, Monsieur MAROUF MOUSSA pour son soutien tout au long de ma formation. Je tiens à lui exprimer mes sincères remerciements, pour ses multiples conseils, orientations, son assistance physique et financière ;

· Madame HIDJA épouse MAROUF MOUSSA pour toutes formes d'assistance ;

· Madame FALMATA MARIAM épouse MOUMOUNE, pour son soutien tout au long de mon stage;

· Mes frères et mes soeurs pour leur amour immense ;

· À Monsieur ALHADJI ATTI YOUSSOUF, pour sa grande disponibilité et son assistance physique, moral et financière ;

· À Monsieur ADAM YOUSSOUF, pour toutes formes d'assistance ;

· Mes amis et connaissances pour leur sympathie et leur profonde bonté qui ont participé d'une manière ou d'une autre à la réalisation de ce travail;

· À tous mes camarades de promotion pour leur collaboration durant notre stage et formation, période pendant laquelle nous avons beaucoup échangé.

iii

TABLE DES MATIERES

DÉDICACE I

REMERCIEMENTS II

TABLE DES MATIERES III

LISTE DES FIGURES VII

LISTE DES TABLEAUX VIII

SIGLES ET ABREVIATIONS IX

RÉSUMÉ X

INTRODUCTION GÉNÉRALE 1

1. Contexte generale de l'etude 1

2. Problematique 2

3. Question de la recherche 2

3.1. Question principale 2

3.2. Questions specifiques (QS) 3

4. Objectif de la recherche 3

4.1. Objectifs specifiques 3

5. Interet de l'etude 3

CHAPITRE I : REVUE DE LA LITTÉRATURE 5

I.1.Definition des concepts 5

I.1.1.Plaine d'inondation 5

I.1.2. Risque 5

I.1.3. Inondation 5

I.1.4. Aléa 8

I.1.5. Catastrophe 8

i.1.6. Vulnérabilité 8

I.2. Généralité sur l'inondation 8

I.2.1. Causes de l'inondation 9

I.2.2. Facteurs contribuant à la vulnérabilité due à l'inondation 11

I.2.3. Impacts des inondations à l'échelle mondiale 11

I.2.4. Impacts des inondations sur la santé des populations 12

I.2.4.1. Maladies diarrhéiques 13

I.2.4.2. Déshydratation 13

iv

I.2.4.3. Infections respiratoires 13

I.2.4.4. Maladies des moustiques 14

I.2.4.5. Morsures et piqûres 14

I.2.4.6. Blessures 14

I.2.4.7. Troubles gastro-intestinaux 15

I.2.4.8. Intoxications au monoxyde de carbone 15

I.2.4.9. Risques associés aux moisissures 15

I.3. Autres intoxications et menaces de nature chimique 16

I.3.1. Électrocution 16

I.3.2. Hypothermie 17

I.3.3. Troubles psychologiques et psychiatriques 17

I.3.4. Changement environnemental pouvant porter atteinte à la santé 17

I.4. Etudes sur l'inondation dans la plaine du logone 18
I.4.1. Aménagements hydro-agricoles et leurs conséquences sur l'inondation dans la plaine du

logone 19

I.4.2. Dégâts engendrés par les inondations 19

I.4.3. Ampleur des inondations dans le logone et chari 19

I.5. Valeurs de la plaine d'inondation 20

I.5.1. Reservoirs de diversite biologique 20

I.5.2. Foyer des cultures rares 21

I.5.3. Stockage et exportation des substances nutritives 21

I.5.4. Alimentation de la nappe phreatique 21

I.5.5. Protection contre les crues et regulation des ecoulements 22

I.5.6. Maitrise de l'erosion 22

I.5.7. Epuration de l'eau 22

I.6. Autres facettes des valeurs de la plaine 23

I.6.1. Faune sauvage generatrice de revenu et source d'alimentation 23

I.6.2. Paturages de qualite et en quantite tres convoites 23

I.6.3. Poissons abondants malgre la baisse sensible de sa qualite 24

I.6.4. Vastes terres fertiles arrosees par une eau abondante 25

CHAPITRE II : MATERIEL ET METHODES 26

II.1. Presentation de la zone d'etude 26

II.1.1. Localisation geographique 26

v

II.1.2. Milieu physique 27

II.1.3. Sols et vegetation dans la plaine du logone 30

II.1.3. Faune et biodiversite de la zone d'etude 31

II.1.4. Hydrologie de la zone 32

II.1.5. Milieu de vie 33

II.2. Principales activites economiques 34

II.2.1. Elevage dans la plaine du logone 34

II.2.2. Peche dans la plaine du logone 35

II.2.3. Agriculture 36

II.2.4. Autres activites economiques 37

II.3. Materiel 38

II.3.1. Materiels de terrain 38

II.3.2. Outils de collecte des donnees 38

II.3.3. Recherche documentaire 38

II.3.4. Methode par questionnaire (fiche d'enquete) 39

II.3.5. Observation 39

II.3.6. Echantillonnage 40

CHAPITRE III : RÉSULTATS ET DISCUSSION 41

III.1 Approche descriptive des différentes variables de la recherche 41

III.1.1. Caractéristiques socio-économiques 41

III.1.1.1. Genre des personnes enquêtées 41

III.1.1.2.Répartition des personnes enquêtées par tranche d'âges 42

III.1.1.3.Situation matrimoniale des personnes enquêtées 42

III.1.1.4.Ethnies des personnes enquêtées 43

III.1.1.5. Niveau d'instruction des personnes enquêtées 44

III.1.1.6. Activités principales des personnes enquêtées 45

III.2.Connaissances sur les inondations dans le terroir enquêté 45

III.2.1.Durées des personnes enquêtées dans le village 45

III.2.2.Année de la survenu de l'inondation dans les ménages enquêtés 46

III.2.3. Raison d'installation des personnes dans le village 47

III.2.4. Cause de l'inondation dans le terroir enquêté et ampleur de l'inondation dans le village

48

III.2.5. Période et conséquences d'inondations 50

vi

III.2.6. Perception des personnes enquetees sur la perte en vie lors d'inondation 51

III.2.7. Impacts positifs de l'inondation sur l'économie du village 53

III.3.Impacts sanitaires de l'inondation dans le terroir enquêté 54

III.3.1.Qualité de l'air dans la zone en période d'inondation 54

III.3.2.Gestion des ordures ménagères avant l'inondation (saison sèche) 55

III.3.3. Gestion des ordures ménagères en période d'inondation (saison pluvieuse) 56

III.3.4. Gestion des eaux usées en période sèche et pluvieuse 57

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"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."   Sacha Guitry