Etude socio-anthropologique de la contribution des institutions sociales à l'allongement de la vie: l'exemple de l'ebeb chez les Adjoukrou

I.3.1- La conception biologique de la longévité ..................................................... 13

14 I.3.2 - Les déterminants de la longévité ........................................................... 16

I.3.3- La conception théologique de la longévité ................................................... 17

I.3.4- L'impact social de la longévité ................................................................ 19

I.3.5- La catégorisation sociale de la vieillesse ...................................................... 20

I.3.6 - La quête transculturelle de la longévité ...................................................... 22

I.4- Objectifs ............................................................................................ 24

I.4.1- L'objectif général ................................................................................ 24

I.4.2- Les objectifs spécifiques ....................................................................... 24

I.5- Hypothèse .......................................................................................... 24

I.6- Définitions de concepts ......................................................................... 25

I.6.1 - La contribution ................................................................................. 25

I.6.2 - Les institutions sociales ........................................................................ 25

I.6.3- La longévité ....................................................................................... 27

I.7- Champs de l'étude ................................................................................ 28

I.7.1- Le champ géographique ........................................................................ 28

I.7.2- Le champ sociologique .......................................................................... 29

I.8- La méthode d'analyse: la méthode structuro-fonctionnaliste ............................ 29

I.9- Les techniques d'enquête ...................................................................................... 30

I.9.1- La technique documentaire ...................................................................... 30

I.9.2 - Le guide d'entretien ............................................................................... 31

I.9.3- L'observation directe ............................................................................ 31

I.10- Le dépouillement ................................................................................ 32

I.11- Les difficultés rencontrées ....................................................................... 32

DEUXIÈME PARTIE: PRESENTATION DU CADRE DE L' ETUDE ....................... 33