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Conception d'un centre numérique communautaire

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par Kossi AMESSINOU
Université Paris 10 Nanterre - Master 2 Sciences de l'Information et de la Communication spécialité, Conception et Gestion de Projets Numériques Territoriaux 2006
  

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3-4- Critères de fonctionnalité des solutions

Le coût des prestations dans le centre numérique à mettre en place doit s'inscrire dans une logique d'action sociale dans la mesure où le statut de la radio ne saurait changer de structure à but non lucratif à structure commerciale. Dans ce cadre, et au regard des aspirations des populations, les prix ci-après pourraient être pratiqués :

· photocopie : 1 0Fcfa la page

· reliure : le petit anneau à 500Fcfa et le plus grand à 2.000Fcfa

· photo : 250Fcfa pour le petit format et 1 .000Fcfa pour quatre photos d'identité ou bijou

· reportage vidéo : 15.000Fcfa le CD

· actualité : le suivi du journal télé n'est pas facturé, le suivi des films et match est facturé à 25Fcfa l'entrée

· navigation : la connexion Internet est à 250fcfa l'heure

· fourniture d'accès Internet : le coût est fixé par un contrat de prestation de service

· saisie : la page est à 1 50Fcfa

· traitement de texte : la page est à 100Fcfa

· impression : la page monocolore est à 50Fcfa, la page couleur est à 100Fcfa

· fax : le coût de la communication téléphonique + 50Fcfa par page pour service rendu

· téléphone fixe : l'impulsion est à 25Fcfa

· formation en informatique : le coût est de 2.000Fcfa le mois pour les logiciels de

bureautique

Il convient néanmoins d'indiquer que les coûts fixés reflètent la réalité nationale. Ils sont globalement identiques a ceux appliqués dans les centres numériques publiques et privées installés dans les grandes villes du Bénin.

Cependant, la fourniture d'accès Internet doit être un des axes prioritaires du centre numérique. C'est ce service qui assurerait la survit et la pérennité des acquis du centre. Elle pourrait, si elle est bien conduite, donner une notoriété départementale aux activités du centre numérique. Nous pensons aux cibles comme le centre de santé, l'hôpital, la mairie, la mission catholique avec leurs différentes écoles, les collèges privés et publics, les sièges de associations et groupements d'agriculteurs qui sont globalement dans un rayon d'un (1) kilomètre des sites d'implantation des différents centres numériques. Il y a aussi la possibilité de prendre en compte des sites enclavés situés pour certain à cinq (5) kilomètres (usine d'égrenage) pour d'autre à trente (30) kilomètres (Péréré) et d'autre encore à cinquante sept (57) kilomètres (Kalalé).

3-4-1- Personnel du centre numérique

Pour chacune des unités de production, il faut un personnel qualifié et disponible. Le nombre maximal d'agent est d'un (1) par cellule. Autant qu'ils sont, les acteurs devant travailler dans le cadre du projet doivent avoir un esprit de partage, de tolérance et d'humilité.

Compétences principales

Dans l'unité de reproduction, il faut rechercher une compétence en maintenance de niveau 1 pour les appareils photocopieurs. Un spécialiste de la photocopie. Ce dernier pourrait régler les problèmes mineurs de maintenance et assurer ainsi un bon état de l'équipement de travail. Il doit avoir le niveau Bac avec deux (2) ans d'expériences dans les activités de photocopie. Il doit être capable :

- d'assurer la maintenance d'un appareil photocopieur ; - d'assurer des services de photocopie ;

- de faire la reliure de document ;

- de gérer financièrement un centre de reproduction ;

- de former deux personnes pour assurer la continuité du service ; - de gérer financièrement les res sources de reproduction ; - de travailler sous pression ;

- de faire des suggestions d'amélioration du service à la clientèle ; - de leadership organisationnel.

Dans la cellule du numérique, la priorité doit être accordée aux spécialistes des TIC. Des acteurs de terrain qui maîtrisent la gestion des projets numériques. Des gens qui ont une vue d'ensemble de la synergie d'action qui doit exister entre les différents services offerts. Un animateur de projet TIC serait l'idéal. Il devra aussi avoir une habileté en prise et traitement d'images numériques et d'arts audiovisuels. IL doit être de niveau Bac +4/5 avec une année d'expérience dans la gestion des centres numériques. Il doit être capable :

- de gérer financièrement un cyber ;

- d'utiliser un serveur de réseau local ; - d'administrer un site web ;

- de réparer les pannes mineurs du réseau physique ;

- d'assurer une permanence dans le partage de connexion avec des clients distants ;

- d'accompagner les usagers dans leurs quêtes de savoirs et d'information ;

- de prendre et traiter des vues ;

- d'imprimer des photos numériques ; - de faire usages d'un caméscope ;

- de produire et reproduire des supports multimédias ;

- d'utiliser des décodeurs télévisuels ;

- de former deux personnes pour assurer la continuité du service ;

- de travailler sous pression ;

- de faire des suggestions d'amélioration du service à la clientèle ;

- de leadership organisationnel.

Dans la session de la micro informatique, il faut recruter un formateur en TIC. Quelqu'un qui maîtrise l'informatique et son pouvoir. Il serait utile qu'il soit informaticien. Il aura un niveau Bac+3 avec une année d'expérience de formateur en informatique. Il doit être capable :

- d'assurer des services de saisie et traitement de texte ; - d'imprimer des documents ;

- de faire usage d'un appareil de télécopie ;

- de gérer financièrement les recettes de la micro informatique ; - d'assurer la formation en informatique de la clientèle ; - de faire la reliure de document ;

- d'assurer des service de téléphonie fixe ;

- de former deux personnes pour assurer la continuité du service ; - de travailler sous pression ;

- de faire des suggestions d'amélioration du service à la clientèle ; - de leadership organisationnel.

Les attributions de chacune des compétences principales sont valables au cas où l'on serait contraint de faire recours à des compétences secondaires ou subsidiaires.

Compétences secondaires

Dans l'unité de reproduction, à défaut d'une compétence en maintenance de photocopieur, il faut rechercher une personne ayant totalisé au moins une dizaine d'année de service en qualité d'agent de photocopie dans d'autres structures pérennes. Ce dernier doit également justifier d'une maîtrise parfaite de l'usage des appareils de reliure.

En matière de numérique, il faut à défaut de mieux, recruter un informaticien qui tient le réseau en parfait état et implémente tous les équipements et produits nécessaires. Il devra surtout avoir une notion de l'art audiovisuel.

Pour la micro informatique, à défaut de la compétence indiqué, un rodé du métier de télécommunication pourrait bien servir. Il lui faudra prouver ses aptitudes pédagogiques, d'encadrement des adultes.

Compétences subsidiaires

Dans l'unité de reproduction, au pire des cas, il faut rechercher une compétence en photocopie avec quelques années d'expérience. Dans ce cas une adaptabilité de l'individu doit être une

preuve de son maintien au poste.

Pour le numérique, qu'à cela n'en tienne, si on ne trouve pas mieux, un journaliste convertis dans les médias numériques ne serait pas inutile. Il faut cependant qu'il ait une notion parfaite du photojournalisme et une maîtrise du reportage audiovisuel.

En matière de micro informatique, si aucune compétence n'est sous la main, l'on pourrait au pire des cas chercher un formateur des formateurs ayant fait une initiation en informatique. Il faut qu'il ait une notion du marketing technologique.

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"Un démenti, si pauvre qu'il soit, rassure les sots et déroute les incrédules"   Talleyrand