Memoire Online - Conception et réalisation d'un portail web pour la publication des résultats académiques

Nous sommes reconnaissants à notre DIEU tout puissant pour son souffle de vie qu'il nous a accordé jusqu'à ces jours.

Nos remerciements s'adressent premièrement aux autorités académiques de l'ISESOD/GOMA pour leur encadrement et la formation qu'ils ont mis à notre disposition en général et en particulier à l'ingénieur DJAMBA Josué qui malgré ses multiples occupations, a accepté de diriger ce travail.

Nous adressons finalement nos remerciements aux personnes de bonne volonté qui nous ont soutenu d'une manière ou d'une autre ; aux amis ; camarades étudiants. Qu'ils trouvent ici nos sentiments de gratitude.

SIGLES ET ABREVIATIONS

ISESOD : Institut Supérieur d'Environnement Solidaire et de Développement durable

1. ETAT DE LA QUETION

Il est probable qu'avant nous, d'autres investigateurs ont eu d'une manière ou d'une autre à réfléchir et à écrire sur une structure Web qui est notre objet d'étude ou recherche ; leurs travaux permettront à nous chercheurs de se situer par rapport au thème que nous voulons traiter. Sur ce nous pouvons citer quelques-uns comme :

§ Elie Master BOSA KIYIKA^1(*) «Implémentation d'une application web pour la publication des résultats de fin d'année scolaire aux humanités» Cas du complexe scolaire LEMFU, ISIPA - Gradué 2014

§ NDATO Jean luck^2(*)« conception et réalisation d'un site web boutique en ligne ». Cas du magasin disco la bible à Goma, 2017-2018

Pour remédier à cette situation, leurs problématiques s'articulaient autour des questions suivantes :

- Comment contourner la méthode traditionnelle de publication de résultats nécessitant la présence inévitable des élèves à l'école ?

-Comment faire parvenir automatiquement à un temps record les informations aux clients concernant les nouveaux produits, les réductions et les produits qui sont disponibles dans le magasin?

o un site web de vente en ligne serait le seul moyen de remédier facilement à un système publicitaire très lent et couteux .s

C'est dans ce cadre que s'inscrit notre spéculation de fin de cycle : « conception et réalisation d'un portail web pour la publication des résultats académique» cas de l'ISESOD-GOMA.

A la seule divergence de nos prédécesseurs ci-haut cités, notre travail sera l'objet :

o De concevoir un portail web dynamique compréhensible par les non-informaticiens (utilisateurs) mais administrable en ligne.

2. Problématique3(*)

Etant definie comme la question principale autour de la quelle tourne tous le travail

Au cours de ces dernières années, les nouvelles technologies de l'information et de la communication ont connu un bouleversement marqué par l'apparition de l'Internet et par sa croissance exponentielle. Ces années ont aussi été marquées par l'entrée en scène de World Wide Web (WWW), l'une des applications qui a popularisé Internet, et qui a fait exploser le nombre de ses utilisateurs. Par conséquent, le web suscite l'intérêt de la majorité des organisations qui se doivent d'enrichir leur présentation via des sites web. Dans le cadre de notre travail de fin de cycle il traitera sur « conception et réalisation d'un portail web pour la publication des résultats académiques »cas de l'ISESOD/GOMA. Le système d'information utilisait par notre institution est manuel, et ne répond pas aux normes de la vie actuelle. Notre institution regorge un nombre élevé des étudiants, et à chaque fin d'un semestre, elle procède à une publication des résultats, pourtant cette dernière est toujours manuelle et elle engendre trop d'imperfections lors de l'affichage des résultats.

Le développement rapide de l'informatique et l'arrivée de l'Internet a donné à nos institutions la possibilité d'utiliser des moyens avancés et résistants pour gérer et exploiter de très grands volumes des données. Jadis, le domaine de la gestion informatique des données était réservé qu'aux informaticiens. Actuellement, les tendances aux seins des institutions ont changé de façon que tous les employés soient de plus en plus impliqués dans les différents procédés liés à la gestion et l'exploitation des données. De cette façon, un certain niveau de connaissance des principes et des outils standard de l'informatique est aujourd'hui requis pour la plupart des postes disponibles dans nos institutions.

-Peut-on mettre à la disposition de l'isesod un système sûr de publication des résultats

- Comment contourner la méthode traditionnelle de publication de résultats nécessitant l'affichage inévitable des résultats des étudiants en ordre au sein de l'isesod ?

-Comment les étudiants pourrons consulter les communiqués et affiche à distance?

3. HYPOTHESE

Définition : c'est une tentative de réponse formulée au début de la recherche.

Par rapport à toutes ces questions posées ci-haut, nous pensons aux solutions ci-après :

La mise en place d'un système d'information informatisé serait un système sûr à la publication de résultats académiques.

La conception d'une application web permettrait de contournée la méthode d'affichage de résultats qu'utilise l'ISESOD.

L'étudiant en ordre devra se connecter à son compte moyennant son matricule et son mot de passe pour consulter ses cotes.

La mise en place d'une base de données créer en MySQL faciliterait la gestion de résultats des étudiants.

Les communiqués et affiches s'afficheront dans le compte de chaque étudiant lorsqu'il est connecté

4. OBJECTIF DU TRAVAIL

Définition : c'est la finalité de la recherche, c'est ce a quoi le chercheur aboutit à la fin de sa recherche.

L'objectif principal de ce travail est de développer un modèle de base de données client-serveur adapté au système actuel de la publication des résultats de l'ISESOD en proposant quelques stratégies d'amélioration de la circulation et de la qualité des données.

Nous arriverons à la mise en place d'un portail web fournissant les résultats suivants:

Ø L'enregistrement des étudiants dans une base de données en créant un compte pour chaque étudiant

Ø permettre à l'institution de passer ses communiqués et ses affiches en ligne (valve)

Ø Le calcul automatisé et la publication des résultats académique des étudiants en ordre.

5. Délimitation Du Travail

Le présent travail qui consiste à concevoir un portail web pour la publication des résultats académique dans une institution universitaire se fera particulièrement à l'isesod.

Dans le temps, ce travail couvre la période allant du mois d'octobre 2018 au mois de juillet 2019 car de temps en temps il ya des modifications dans le programme.

6. CHOIX ET INTERET DU SUJET

En choisissant ce sujet, nous étions motivé par le souci de vouloir aider le service de l'isesod qui s'occupe de la publication et du calcul des résultats en mettant à sa disposition une base de données appropriée pour la gestion des données et un portail web qui permettra cette fois-ci à tout étudiant en ordre d'avoir accès à ses résultats.

Ce travail nous a permit à approfondir nos connaissances dans la gestion des données et dans certains langages de programmation

En revanche, notre souhait est que les résultats de nos recherches soient un manuel de consultation pour les futurs chercheurs qui s'intéresseront à ce sujet.

7. METHODES ET TECHNIQUES UTILISEES

Dans le Monde scientifique, la recherche se fait toujours en utilisant des méthodes et techniques.

Définition : la méthode est l'ensemble des règles ou procédés à suivre pour atteindre un objectif.

La méthode merise est la méthode grâce à la quelle on conçoit et on réalise des projets informatique.

Cette méthode nous a permit à analyser le système d'information existant afin de proposer le système d'information futur capable de palier aux d'imperfections qui se présentent lors de la publication des résultats

. La modélisation d'un système avec la méthode MERSISE se fait par les différents modèles (MOT, MCD, MCC, MPD...)

Définition : Une technique est un moyen par lequel on rend effectif les méthodes utilisées par les chercheurs.

Technique d'interview : C'est une opération d'entretien entre l'intervieweur et l'interviewé. C'est une technique qui nous a aidés à avoir les informations fiables pour la réalisation de ce travail.

Technique documentaire : il s'agit de la récolte des données à travers tous les documents

Elle nous permettra de consulter les différents documents (bibliothèque, revues, magazines, rapport, TFC, mémoire, archives de L'ISESOD) qui cadrent avec le sujet de notre travail de fin de cycle.

8. Difficultés rencontrées

Nous avons été victime de beaucoup d'obstacle et difficultés lors de la récolte de données tel que:

9. Subdivision du Travail

Hormis l'introduction et la conclusion, notre travail a 4 chapitres, à savoir :

Chapitre troisième: Analyse de traitement des données du système d'information

Au cours de ce chapitre, nous allons expliquer les différents concepts de base utilisées dans le cadre de l'élaboration de ce travail et enfin nous allons voir comment fonctionne un mode de communication client-serveur.

Le World Wide Web (www), littéralement la «toile d'araignée mondiale», communément appelé le web, et parfois la toile, est un système hypertexte public fonctionnant sur internet qui permet de consulter avec un navigateur, des pages accessibles sur des sites.

L'image de toile d'araignée vient des hyperliens qui lient les pages web entre elles.

Le web n'est qu'une des applications d'internet, d'autres applications sont le courrier électronique, la messagerie instantanée. Le web a été inventé plusieurs années après Internet

Le sigle WWW a été largement utilisé pour abréger World Wide Web avant que l'abréviation web ne prenne le pas. WWW se prononce souvent trois double V.

I.1.2Termes rattachés au Web

L'expression en Ligne signifie « Connecté à un réseau », en occurrence le réseau informatique Internet. Cette expression n'est pas propre au Web, on la retrouve à propos des téléphones.

Un Hôte est un ordinateur en ligne. Chaque hôte Internet est identifié par une adresse IP à la quelle correspondant Zéro, Un ou plusieurs noms d'hôte. Cette terminologie n'est pas propre au Web, mais à l'Internet.

Le World Wide Web (WWW) : le WWW est une application conçue initialement pour la consultation et l'exploration d'une documentation. Il est fondé sur les concepts de ressources reliées entre elles par des liens hypertexte, et mises à la disposition des utilisateurs par un hôte. Sur le réseau internet un programme spécifique sera interpréter les liens hypertextes et permettra à l'utilisateur de naviguer entre les différentes ressources disponibles.

Une Ressource du World Wide Web est une entité informatique (texte, image, forum, Usenet, boite à lettre etc. ...) accessible indépendamment .On peut accéder à une ressource distante qu'en respectant le protocole de communication

HTTP (HyperText Transfer Protocol) est le protocole de communication communément utilisé pour transférer les ressources du Web. HTTPS est la variante sécurisée de ce protocole. Il définit la façon dont une page web est transmise du serveur au client. HTTPS: est une variante sécurisée de HTTP, c'est-à-dire que les informations transmises sont cryptées pendant la transmission au lieu de voyager en clair.

Une URL (Uniform Ressource Locator) pointe sur une ressource. C'est une chaine de caractères permettant d'indiquer un protocole de communication et un emplacement pour toute ressource du Web.

Un Hyperlien (ou Lien) est un élément dans une ressource associé à une URL. Les hyperliens du Web sont orientés ; ils permettent d'aller d'une source à une destination seule la ressource à la source contient les données définissant l'Hyperlien, la ressource de destination n'en porte aucune trace.

HTML (HyperText Markup Language) et XHTML (Extensible HypertextMarkupLanguage) sont les langages informatiques permettant de écrire le contenu d'un document (titre, paragraphe, disposition, des images etc. ...) et d'y inclure des hyperliens. Un document HTML est un document écrit avec le langage HTML. Les documents HTML sont les ressources les plus consultées du web dans un mode de communication client-serveur.

Un Serveur est un hôte sur le quel fonctionne un logiciel serveur auquel peuvent se connecter des logiciels clients fonctionnant sur des hôtes clients.

Un Serveur Web est un logiciel client http conçu pour accéder aux ressources du Web, sa fonction de base est de permettre la consultation des documents HTML disponibles sur les serveurs HTTP.

Une Page Web (ou page) est un document destiné à être consulté avec un navigateur web. Une page web est toujours constituée d'une ressource centrale (généralement un document HTML) et éventuelles ressources liées automatiquement accessibles typiquement des images.

Un Editeur HTML(ou Editeur) est un logiciel conçu pour faciliter l'écriture de documents HTML et de page web en général.

Un Site Web(ou Site) est un ensemble de pages web et d'éventuelles autres ressources, liées dans une structure cohérente, publiées par un propriétaire (une entreprise, une administration, une association, un particulier, etc. ...) et hébergées sur un ou plusieurs serveurs web.

Application Web (aussi appelée WEBAPP, de l'anglais) est une application manipulable grâce à un navigateur Web de la même manière que le site Web.

Un Hébergeur Web est une entreprise des services informatiques hébergeant (mettant en ligne) sur ses serveurs web les ressources constituant les sites web de ses clients.

L'Expression Surfer le Web signifie « consulter le Web » ; elle a été inventée pour mettre l'accent sur le fait que consulter le web consiste à suivre de nombreux hyperliens de page en page. Elle est principalement utilisée par les medias ; elle n'appartient pas au vocabulaire technique.

Un Portail Web est une plateforme où l'on trouve des ressources et des services pour les internautes

Un Service Web est une technologie Client-serveur basée sur les protocoles du web.

Le vocabulaire du web est très varié et technique. Parfois, il peut être difficile de faire la différence entre deux termes comme par exemple le portail web et le site web. Cependant, les portails web et sites internet n'ont pas les mêmes objectifs et ne couvrent pas les mêmes besoins. Mais quelles sont les différences?

L'objectif d'un site internet est de proposer à ses utilisateurs différents contenus. Ils sont composés de textes et de médias et sont accessibles à tous via des adresses (URL) qui dépendent d'un nom de domaine et d'une extension. Les sites web peuvent se distinguer en deux catégories : les sites statiques et les sites dynamiques. Les sites dynamiques ont un contenu qui évolue continuellement en fonction des internautes (ils peuvent par exemple donner des avis, commenter des articles, etc.). En revanche, les sites statiques ont un contenu figé, l'internaute ne pourra pas interagir avec elles.
Pour une entreprise, le site internet a pour objectif de présenter l'activité, ses offres et ses services.

Un portail web est une plateforme où l'on trouve des ressources et des services pour les internautes. Mais à la différence du site web, il faudra dans la majorité des cas utiliser un identifiant et un mot de passe pour accéder à ces contenus. Ces ressources peuvent soit provenir de liens vers des sites tiers de référence, des forums de discussion ou des blogs ; soit être constituées de contenus éditoriaux propres au portail. L'identification de l'internaute en amont permettra de personnaliser les ressources accessibles à chacun.
De plus, dans des organisations comme les entreprises, le portail web devient un guichet unique vers le système d'information et les données de l'organisation, en fournissant par exemple à ses utilisateurs :
- des contenus et des documents métiers (plans, schémas, rapports, études, photos...)
- des applications métiers et données de gestion (devis, avancement des dossiers, dossiers clients...)
Les entreprises qui utilisent un portail web ont pour objectif de renforcer et dynamiser la relation avec leurs clients, partenaires, fournisseurs et/ou leurs collaborateurs. Les portails Web permettent également de fédérer une communauté. Dans le cas d'un usage interne, à destination des collaborateurs, le portail web est souvent appelé « Intranet ». À ce titre, le portail devient une extension du système de gestion de l'organisation ou constitue l'ouverture de ce système à l'extérieur.

Pour conclure, un portail web est représenté comme un outil d'information et d'échange tandis qu'un site web est considéré comme un outil de communication externe.

Les sites dynamiques sont plus complexe, ils utilisent d'autres langages en plus de HTML te CSS, tels que PHP et MySQL.

Le contenu de ces sites web est dit « dynamique » parce qu'il peut changer sans l'intervention du concepteur (webmaster).

I.1.4 Fonctionnement d'un site web dynamique

Donc, la page web est générée à chaque fois qu'un client la réclame. C'est vraiment ce qui rend les sites dynamiques ou vivants.

Nous savons tous que les éditeurs de texte, ce sont des programmes dédiés bien sûr à l'écriture de code.

On peut en général les utiliser pour des multiples langages, pas seulement XHTML et CSS (Cascading Styles Sheets). Il existe une grande quantité d'éditeur de texte, je ne pourrai pas tous vous les présenter. Néanmoins, je vous inviter à pencher sur Notepad++, l'un des plus utilisés d'entre eux sous Windows.

Un navigateur est un logiciel conçu pour consulter et afficher le World wide web (www). Techniquement, c'est au minimum un client HTTP.

Il existe de nombreux navigateurs web, pour toutes sortes de matériels (ordinateur personnel, tablette tactile, téléphones mobiles, etc.) et pour différents système d'exploitation (GNU/ Linux, Windows, Mac OS, iOS et Android).

Les plus utilisés à l'heure actuelle sont Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer, Safari et Opera.

Le principale problème, vous vous en rendez vite compte, c'est que les navigateurs n'affichent pas tous les sites exactement de la même façon, il faudra vous y faire et prendre l'habitude de vérifier régulièrement que votre site fonction correctement sur la plupart des votre navigateurs.

Ce que nous pouvons savoir est que, tous les navigateurs ne connaissent pas toujours les dernières fonctionnalités de HTML et CSS.

Par exemple, Internet Explorer a longtemps été en retard sur certaines fonctionnalités CSS (et paradoxalement, il a aussi été en avance sur quelques autres).

Le marché est dominé par deux logiciels principaux : Apache et IIS. Le premier est un logiciel libre, le second est un logiciel de serveur web Microsoft. Ces deux serveurs principaux sont souvent complets par un serveur de langage comme PHP, JSP (Java Server Pages) ou Python, ASP, spécifique à Microsoft est intégré à IIS. Le rôle de ce serveur de langage est d'étendre les possibilités des pages statiques à pages dynamiques qui changeront en fonction de la requête de l'utilisateur.

Un protocole informatique est exactement calqué sur son homonyme humain : il énonce des règles précises et rigides que chacun des deux interlocuteurs doit suivre pour être compris de l'autre. Un langage, un code, quels qu'ils soient, sont des protocoles.

Toute communication électronique est en fait une suite de protocoles, chacun réalisant une toute petite partie du chemin, chacun comprenant le signal reçu de celui qui se situe avant lui, puis transformant et traduisant ce signal pour le protocole qui le suit immédiatement. Ne sont évoqués ici, au bout de la chaîne de communication, que les protocoles dits de « Haut niveau », ceux qui sont directement perceptibles par l'utilisateur, mais on gardera présent à l'esprit que la simple transmission d'un signal élémentaire entre deux composants matériels du réseau obéit, elle aussi à un protocole, situé dans les premières couches du modèle de référence, OSI ou TCP/IP.

FTP (File Transfer Protocol) : explique comment de gros fichiers peuvent être transmis d'un système à un autre de la manière la plus efficace possible.

TCP/IP est une suite de protocoles (utilisés sur Internet), il signifie Transmission Control Protocol/Internet Protocol et il présente la façon dont les ordinateurs communiquent sur Internet pour cela il se base sur l'adressage IP, c'est-à-dire le fait de fournir un adressage IP à chaque machine du réseau à fin de pouvoir acheminer des paquets de données.

IP (Internet Protocol) est un protocole réseau qui définit la mode d'échange élémentaire entre les ordinateurs participants du réseau en leur donnant une adresse unique sur le réseau. Ce protocole a connu une évolution en deux versions : la version IPV4 et IPV6

L'Internet est le réseau informatique mondial sur lequel un certain nombre d'applications fonctionnent. C'est une architecture de communication, construite sur une suite de protocoles précis et rigoureux la suite TCP/IP. Sur ce réseau, une série d'applications fonctionne. Les deux principales sont le World Wide Web (la Toile, le Net)

La création d'un portail web consiste à écrire, à l'aide d'un langage de programmation spécifique des pages statiques ou interactives qui seront mises à la disposition des internautes (ou des utilisateurs internes dans le cas d'Intranet). Le langage d'écriture le plus couramment utilisé est HTML (HyperText Marke up Language), langage construit sur un système de balises symboles encadrant les différents objets à traiter. Une balise <p> ouvrira par exemple un paragraphe et une balise </p> en indiquera la fin.

HTML permet de construire des pages statiques dont les informations ne changent pas, des pages dynamiques peuvent être construites avec d'autres langages tels que PHP ou ASP. Ces langages génèrent en fait un code HTML compréhensible par le logiciel client.

I.6.L'hébergement

I.6.1.Définition Un hébergeur web (ou hébergeur internet) est une entité ayant pour vocation de mettre à disposition des internautes des sites web conçu et gérer par des tiers.

I.6.2.Rôles

Un hébergeur web donne ainsi accès à tous les internautes au contenu déposé dans leurs comptes par les webmasters souvent via un logiciel FTP ou un gestionnaire de fichiers.

Ce logiciel n'a rien à avoir avec Mozilla, si ce n'est qu'il se termine lui aussi par « Zilla ». D'ailleurs, vous utiliser n'importe quel autre logiciel FTP si cela vous chante.

CONCLUSION PARTIELLE

Le présent chapitre est une synthèse de notion de base de la programmation web, il nous a permis d'avoir une notion sur le fonctionnement d'un model de communication client-serveur et nous avons vu aussi les fonctions des certains protocoles réseaux.

1. PRESENTATION DE L'ISESOD GOMA

Dénomination : INSTITUT SUPERIEUR D'ENVIRONNEMENT SOLIDAIRE ET DE DEVELOPPEMENT DURABLE ^«ISESOD. En sigle^»

N° 0004, Av. NYIRAGONGO, Rue Offices II, Q MURARA, Commune de Karisimbi, ville de Goma

Mettre à la disposition de l'économie sociale et solidaire d'Afrique, des personnes capables et dotées des techniques d'administration et d'encadrement des animateurs de ladite économie en vue d'apporter des solutions durables aux problèmes des économies de subsistance en Afrique.

La gestion de ces entreprises doit se faire dans un environnement protégé solidairement par la communauté pour un développement durable

Afin de participer au développement de la communauté tant locale, nationale qu'internationale et de diverses entités, l'ISESOD vise ce qui suit :

- Acquérir des connaissances solides en sciences et techniques de l'ingéniorat, développer des compétences avérées dans le domaine des technologies de l'information et de la communication, comprendre l'entreprise et se construire une grande expérience professionnelle, s'ouvrir au monde et à la société.

- Former des experts en gestion des projets de développement (hommes et femmes) avec des valeurs professionnelles et éthiques inestimables, spécialisés en élaboration des projets de développement, élaboration et suivi des projets économiques et financiers, administration des entreprises publiques et privées, vulgarisation des techniques de gestion administratives, financières, etc.

- Produire des cadres capables d'exercer des emplois de directeur ou responsable de service, de coordinateur de réseaux au sein de coopératives, de mutuelles d'assurance et de santé, d'associations d'aide à la création d'entreprise, de structures d'insertion, d'associations culturelles, sociales, médico-sociales ou d'environnement, de structures-réseaux de l'Economie Sociale et Solidaire(Micro-Entreprises), ou de services de collectivités locales. Ils pourront, en outre, être à mesure de développer un projet personnel.

· Offrir une approche orientée spécifiquement sur les conflictualités dans le monde

· Traiter de la question de la coopération entre civil et militaires dans la gestion et la résolution des conflits,

· Conceptualiser l'approche du développement qui intègre les dynamiques de conflits

Afin concrétiser sa vision, l'ISESOD organise les filières suivantes pour 5 ans de formation:

L'ISESOD est une institution d'enseignement supérieur privé autorisée de fonctionner par l'agrément définitif suivant :

- Monsieur les masters: Erasme KAKULE MILANDO : Directeur Général et chargé des affaires académiques et scientifiques.

- Monsieur Athanase KAHANYA KIMUHA TASI : Président du conseil d'Administration et chargé des relations publiques

VII.1. Organigramme

VII.2. Fonctionnement des organes

Le Collège des membres fondateurs est l'organe suprême de l'I.S.E.SO.D tant sur le plan académique qu'administratif. Il dispose des pouvoirs nécessaires à la réalisation des fins poursuivies par l'I.S.E.SO.D. :

§ Il définit la politique générale et les objectifs de l'institut conformément aux directives des membres fondateurs et selon la loi régissant l'enseignement supérieur et universitaire ;

§ Il approuve les programmes des cours, la création des centres de formation et d'accompagnement des étudiants sur proposition du Conseil de l'Institut ;

§ Il fixe le barème salarial pour le personnel et la bourse d'études pour les étudiants ;

§ Il peut désigner une commission ou un experts comptable pour vérifier les comptes ;

§ Il informe régulièrement les donateurs sur la situation de la gestion de fonds et de dons ;

§ Il est responsable de la recherche de fonds tant en RDC qu'à l'extérieur. Toutefois, il peut léguer ce pouvoir au Directeur Général et à l'Administrateur du Budget.

§ Il approuve l'amendement des statuts et règlement général de l'I.S.E.SO.D. ;

§ Sur proposition du Conseil de l'Institut, il nomme le personnel académique, scientifique, administratif et technique ayant les fonctions de commandement - chef de bureau et met fin à leurs mandats ;

Seuls les membres fondateurs participent au Collège des membres fondateurs avec voix délibérative. Le Collège des membres fondateurs se réserve le droit de coopter au maximum 6 membres parmi lesquels des personnes étrangères à l'I.S.E.SO.D

Le Collège des membres fondateurs est présidé par un Président, assisté d'un premier et d'un deuxième vice-président. Le Secrétaire Général Administratif est d'office Rapporteur. En cas d'absence, le rapporteur est désigné par le Président.

Le Président du Collège des membres fondateurs convoque les réunions et en dirige les travaux en tant que modérateur. En cas d'absence, le Président est remplacé par le premier vice-président. En cas d'urgence, le Président convoque une réunion extraordinaire. En l'absence du président et du premier vice-président, le deuxième vice-président préside la réunion du Conseil. En cas de nécessité, le Directeur Général peut convoquer la réunion du Conseil. Les réunions ordinaires du Collège des membres fondateurs se tiennent de préférence au siège de l'I.S.E.SO.D. une fois l'an. Les réunions extraordinaires peuvent se tenir à la demande d'un tiers (1/3) des membres du conseil.

Le Collège des membres fondateurs ne peut statuer que si la majorité de ses membres est présente. Ses décisions sont prises à la majorité simple des membres votant. En cas de parité des voix, celle du Président devient prépondérante.

Les fonctions des membres fondateurs du Collège des membres fondateurs sont bénévoles. Toutefois, l'I.S.E.SO.D. Assure les frais de déplacement et de séjour des membres dont le domicile principal est situé en dehors du siège de l'I.S.E.SOD. En outre, le Collège des membres fondateurs a dans ses attributions les pouvoirs les plus étendus dans la gestion de l'établissement.

Le Collège des membres fondateurs fixe les conditions d'engagement du personnel. Sur proposition du Collège des membres fondateurs et du Conseil de l'institut, il nomme le Directeur Général, le Secrétaire Général Académique, le Secrétaire Général Administratif et l'Administrateur du Budget et le personnel académique supérieur de recherche et d'enseignement affecté en plein temps.

2. Du Conseil de l'Institut

§ Une ou deux personnes représentant des organismes ou institutions ayant des relations avec l'institut.

Le Conseil de l'Institut se réunit une fois par semestre. Les réunions extra ordinaires sont convoquées par le Président ou par le DG sur demande de la majorité des membres.

§ Il traite des questions intéressant l'enseignement et la recherche scientifique ;

§ Il fait au Collège des membres fondateurs des propositions qu'il juge utiles au développement des activités académiques de l'institut ;

§ Il entérine les décisions du comité scientifique et du comité de gestion ;

§ Il propose au Collège des membres fondateurs la nomination au poste du Directeur, de secrétaire Général Académique, de Secrétaire Général Administratif et de l'Administrateur de Budget. Toutefois, le Collège des membres fondateurs est libre de nommer une personne autre que celle proposée par le conseil de l'institut ;

§ Il propose au Collège des membres fondateurs la nomination et la révocation du personnel académique, administratif et technique de commandement. Il nomme et révoque le personnel administratif et technique de collaboration sur proposition du Comité de Gestion ;

§ Il donne son avis sur les prévisions budgétaires élaborées par le Comité de Gestion ;

3. Du comité de gestion

Le Comité de Gestion est composé du Directeur Général, du Secrétaire Général Académique, du Secrétaire Général Administratif et de l'Administrateur du Budget. Il se réunit une fois par semaine et le Directeur Général en est le Président.

Le Comité de Gestion est responsable du suivi des décisions et recommandations du Conseil d'Administration.

§ Il nomme le personnel administratif et technique d'exécution, lui octroie les promotions et licencie sur proposition du chef de service concerné ;

§ Il propose au conseil de l'Institut la nomination et la révocation du personnel de collaboration ;

§ Il élabore les prévisions budgétaires de l'Institut qu'il soumet au Collège des membres fondateurs pour approbation après avis du conseil de l'institut ;

§ Il exerce au nom du Collège des membres fondateurs le droit de propriétaire et de locataire relatif aux immeubles affectés à l'Institut à cette fin ;

§ Il décide dans les limites de crédits budgétaires de l'exécution des travaux d'entretien. Il conclut des contrats de location des immeubles nécessaires au fonctionnement de l'Institut. En cas d'urgence, il prend les mesures nécessaires relevant de la compétence du conseil de l'Institut.

4. Du Directeur Général

Le Directeur Général est nommé ou déchu de ses fonctions par le Collège des membres fondateurs sur proposition du conseil de l'Institut. Son mandat est de 5 ans renouvelable une fois. En cas de décès, d'absence ou d'empêchement, il est remplacé par le Secrétaire Général Académique.

§ Il assure la direction et la coordination journalière des activités de l'I.S.E.SO.D tant sur le plan académique qu'administratif et en répond devant le Collège des membres fondateurs.

§ Le Directeur Général est mandaté par le Collège des membres fondateurs de représenter l'I.S.E.SO.D. dans les actes civils et judiciaires. Il présente au Collège des membres fondateurs le rapport annuel des activités de l'Institut. Le Directeur Général assure les relations extérieures de l'Institut. Il peut conclure au nom du Collège des membres fondateurs des accords avec des institutions étrangères d'enseignement, de recherche ainsi que celles de collecte de fonds et en fait rapport au Conseil d'Administration.

§ Le Directeur Général contresigne les diplômes académiques délivrés par l'Institut ; décerne les diplômes scientifiques et délivre les diplômes de docteur honoris causa. En accord avec le comité scientifique, il ouvre et clôture les sessions de cours et les sessions d'examens.

5. Du Secrétaire Général Académique

Le Secrétaire Général Académique assiste le Directeur Général. Il est membre du Collège des membres fondateurs et secrétaire rapporteur du comité scientifique. Ses attributions :

§ Il rédige et distribue le rapport du comité scientifique et tient les archives académiques ;

Le Secrétaire Général Académique s'occupe de toutes les questions relatives aux étudiants et aux examens ainsi que de l'encadrement scientifique du personnel académique et des étudiants.

En cas de vacance au poste de Secrétaire Général Académique, le Conseil de l'Institution nomme un de ses membres du corps académique pour l'intérim.

Le Secrétaire Général Académique est élu par le Collège des membres fondateurs pour un mandat de 4 ans renouvelable une fois.

6. Du Secrétaire Général Administratif

Le Secrétaire Général Administratif assiste le Directeur Général dans les fonctions administratives :

§ Il rédige et distribue les rapports des réunions du comité de gestion et du conseil de l'institut ;

§ Il est en même temps secrétaire des réunions du Collège des membres fondateurs dont il est le rapporteur.

Le Secrétaire Général Administratif garde les archives et le sceau de l'Institution et tient le Secrétariat en état de bonne marche. Le Secrétaire Général Administratif est responsable du personnel et du patrimoine. A la fin de chaque année, il procède à l'appréciation du personnel et dresse l'inventaire des biens meubles et immeubles de l'Institut .Il a un mandat de 4 ans renouvelable une fois.

7. De l'Administrateur du budget

L'Administrateur du Budget, de concert avec le Directeur Général, s'occupe de la recherche de fonds et de la gestion financière.

§ Il présente semestriellement le rapport financier au conseil de l'Institut ;

§ Il prépare les propositions du budget et établit le bilan annuel à l'intention du conseil de l'Institut ;

§ Il veille à la bonne tenue des documents comptables, journaux de banque, journal de caisse, ordonnance de paiement, le grand livre et au bon classement des documents justificatifs ;

§ Il veille à ce que les budgets alloués aux différents départements et services y soient affectés et fait le suivi de leur utilisation.

L'Administrateur du Budget signe conjointement les documents comptables avec le Directeur Général ou en cas d'absence de celui-ci avec l'une ou l'autre autorité académique. Il s'occupe de problèmes matériels et sociaux des membres de la communauté universitaire.

L'Administrateur du Budget est élu par le Collège des membres fondateurs pour un mandat de 4 ans renouvelable une fois.

8. Du Comité Scientifique

Le Comité Scientifique est composé des membres du corps enseignant en temps plein et à mi-temps. Le Secrétaire Général Académique en est le rapporteur.

Le Comité Scientifique est présidé par le Directeur Général ou en cas d'empêchement de ce dernier, le Secrétaire Général Académique le remplace. Il donne son avis sur l'admission de nouveaux étudiants. Il se réunit une fois par trimestre. En cas d'urgence, le Directeur convoque une séance extraordinaire.

§ Il est l'organe de conception et de révision des programmes d'enseignement et de recherche ;

§ Il examine les candidatures aux postes académiques et scientifiques et soumet ses conclusions à l'approbation du Conseil de l'Institut ;

§ Il discute les propositions des sujets de thèses présentées par les différentes sections ;

9. Du Conseil de Section

La section est l'unité d'enseignement de recherche et de production jouissant de l'autonomie de gestion. Le conseil de section est constitué de Chef de section, des Professeurs, de deux représentants du personnel scientifique et de deux représentants des étudiants.

Les Professeurs à temps partiels, les Professeurs invités et les suppléants peuvent siéger aux réunions du conseil avec une voix délibérative.

Outre les attributions qui lui sont confiées par les statuts, le Conseil de section gère et administre les sections en ce qui concerne les matières suivantes :

§ Il délibère sur toute question intéressant le département et les étudiants ;

§ Il donne au Comité de Gestion son avis sur l'opportunité d'autoriser un membre du personnel académique ou scientifique de la section d'exercer une activité permanente en dehors de l'Institut ;

§ Il propose au comité scientifique l'horaire des cours, le calendrier des examens et des délibérations et la constitution des jurys d'examen ;

§ Il propose au conseil de l'Institut le nombre d'heures attribuées à chaque cours ainsi que les options à créer ;

§ Il élabore le projet de programme d'enseignement et de recherche à soumettre au conseil de l'Institut ;

§ Il établit les prévisions budgétaires et la répartition du budget de la section ;

§ Il donne ses avis sur la modification du programme de l'enseignement, l'admission et l'inscription des étudiants en qualités d'élèves libres ou d'auditeurs.

Le conseil de faculté se réunit une fois par mois et toutes les fois que le Chef de section ou le Conseil de l'Institut le juge nécessaire ou lorsque l'intérêt de la section l'exige.

§ Prendre en cas d'urgence toute mesure relevant de la compétence du Conseil de section. Dans ce cas, il en informe le Conseil de section au cours de sa suivante session ;

§ Approuver les horaires préparés par le Secrétaire Académique de la section.

Le chef de section est élu par le Conseil de section pour un mandat de trois ans renouvelable une fois. Le Secrétaire Académique de la section est chargé de l'enseignement et de la recherche, remplace le chef de section en cas d'empêchement ou d'absence ; il coordonne les activités des départements en ce qui concerne l'enseignement ainsi que le programme de professionnalisation et veille à la promotion des activités scientifiques, de recherche et aux publications. Il supervise les chefs des options.

Le Secrétaire Administratif de la section est élu par le Conseil de section pour un mandat de 3 ans renouvelable une fois. Le secrétaire administratif est de droit rapporteur du Conseil de section. Il s'occupe des problèmes administratifs de celui-ci.

CHAPITRE TROISIEME: ANALYSE DE TRAITEMENT DES DONNEES DU SYSTEME D'INFORMATION

Bien évidemment, il existe plusieurs définitions des systèmes car chaque auteur en a parlé à fonction de ce qu'il cherchait a démontré. Quant à ceux qui nous concernent, nous retiendrons l'une de plus compréhensible et mieux adapté au système d'information.

Un système d'information : est un ensemble d'élément matériels et immatériels (hommes, méthodes, règles, ...) en interaction transformant par un processus des éléments(Entrées) en en d'autres éléments (sorties).^6(*)

Le système d'information est le véhicule de la communication dans une entreprise

Le système d'information est constitue des divers éléments (hommes, machines, logiciel, etc....) chargé de traiter et de stocker les informations provenant du système opérant a fin de le mettre à la disposition du système de pilotage.

Le MCC : est la présentation descriptive et générale des fonctionnements ainsi que l'échange de flux d'information entre différents acteurs, intervenant et partenaires de l'entreprise

2. Contrôle des dossiers et informations sur l'inscription, remplissage de la fiche d'inscription ;

La matrice de flux est un tableau à double partie qui est composé d'une part de post émetteurs est de l'autre part de post récepteurs.

	DG	SGAC	APPARIT	CAISSE	AB	ENSEIGN	ETUDIANT	RESUL
DG		14
SGAC	13				8	12	20	15
APPARIT							2
CAISSE					5		4
AB		7		6
ENSEIGN		11					10
ETUDIANT		19	1	3		9		17
RESUL		16					18

Cette critique consiste qu'à faire l'analyse du système actuel, existant et d'apporter les améliorations ou encore les pistes des solutions aux imperfections remarquées.

§ SGA : Dans cette structure nous assistons à un retard lors de la publication des résultats académiques causé par l'effet que chaque étudiant doit passé chez le secrétaire général académique pour la vérification des résultats, mais aussi par l'effet que le secrétaire général académique doit entendre la liste des étudiants en ordre pour savoir qui donné les résultats ou non.

§ AB : retard dans l'élaboration des listes des étudiants qui se sont déjà acquittés de tout les frais exigés.

En prenant en compte tous les besoins et insuffisances, nous nous sommes dit que un portail web peut remédier d'une façon direct comme indirecte à ces différentes insuffisances car un portail web permettra à l'ISESOD de mettre les résultats académique à la disposition des étudiants.

Comme nous en avons déjà parlé dans le point précédent qui est la critique de l'existence ; un autre système d'information sera en place un système sans doute performent et très applicable pour notre cas. Dans ce chapitre, nous allons nous basé sur à concevoir le système d'information informatisé qui est en fin une réponse aux problèmes retenus dans le système d'information existant

Est un modèle graphique et structuré des informations mémorisées par le SI, le MCD se base sur les entités et les associations, et son élaboration suit différentes étapes qui sont:

2. Un agent d'inscription inscrit au moins un étudiant, alors qu'un étudiant s'inscrit au près d'un agent d'inscription

3. L'étudiant passe chez l'agent d'inscription pour les renseignements, s'il est intéressé on lui donne les informations sur l'inscription

5. Chaque dossier étudiant est créer par un agent d'inscription, ce pendant ce même agent peut créer plusieurs dossier étudiant

6. Le candidat doit remplir la fiche d'inscription sur la quelle il devra faire le choix de l'option

7. un étudiant doit appartenir à une promotion, une promotion contient zéro ou plusieurs étudiants

8. Le candidat doit remplir la fiche d'inscription sur la quelle il devra faire le choix de l'option

9. Le paiement de frais d'inscription se fait sur place pour un étudiant jugé favorable, chaque paiement renvoie à un seul étudiant

11. Enregistrement des coordonnées étudiant, création automatique d'un matricule et compte étudiant, ceci caractérise l'inscription d'un étudiant.

12. L'étudiant inscrit doit payer les frais académique et autre frais exigés suivant la modalité de paiement, ces frais ses payes chez un agent de finance

13. L'étudiant inscrit et en ordre avec les frais académiques doit suivre et passer les évaluations des cours liés à son option, un cours est enseigné est évaluer par un enseignant

15. Chaque enseignant doit remettre la cote de son cours coté sur 20 à l'agent concerné par la publication des résultats

16. L'agent concerné par la publication de résultats, après le processus de calcule et de délibération met le résultat à la disposition des étudiants

17. Seul l'étudiant en ordre avec tout les frais exigés peut voir son résultat dans son propre compte

18. Les réclamations sont faites dans l'intervalle de trois jours qui précédent la publication de résultat, une réclamation concerne un étudiant

NON DES PROPRIETES		SIGNIFICATION	DOMAINE DES VALEURS		REGLE DE CALCUL OU D'INTEGRITE
NON DES PROPRIETES		SIGNIFICATION	TYPE	LONGEURS	REGLE DE CALCUL OU D'INTEGRITE
Id_Agentinscr		Indentification l'agent de l'inscription	N	10
Nom_Ag		Nom de l'agent	AN	30
Dateinscr		Date d'inscription	date	10	JJ/MM/AA
matrcEtud		Matricule de l'etudiant	AN	10	A créer
NomEtud		Nom de l'étudiant	AN	30
postnoEt		Post_nom de l'étudiant	AN	30
PrenonEt		Prenom de l'étudiant	AN	20
Lieunaiss		Lieu de naissance	AN	30
Datenaiss		Date de naissance	date	10	JJ /MM/AA
sexEtud		Sexe de l'etudiant	A	10
EtatcivEt		Etat_civile de l'étudiant	A	20
nationET		Nationnalite de l'étudiant	A	20
Nom_du p		Nom du père étudiant	AN	30
Nom_de la me		Nom de la mère étudiant	AN	30
Provd'orig		Province d'origine	AN	20
QuartierEt		Quartier	AN	20
AV.		Avenue	AN	20
N°		Numéro	N	10
NumTelEt		Numero de téléphone	N	10
EmailEt		Adresse mail étudiant	AN	30
motdepEt		Mot de passe Etudiant	AN	8	A créer
code_prom		Identification promotion	N	10
Designprom		Designation promotion	A	20
Code_fil	Identification filière		N	10
Designfil	Designation filière		N	20
Id_Agfin	Identification de l'agent de fiance		N	10
Nomagentfin	Nom de l'agent de finance		AN	20
Id_enseign	Identification enseignant		N	10
Nomenseign	Nom de l'enseignant		AN	30
Id_cours	Identification du cours		N	10
Designcours	Designation du cours		AN	10
VH	Volume horaire		N	10
Credcours	crédit cours		N	10	VH/15
Id_Agpubres	Indentification agent publication résultat		N	10
Nom_Ag	Nom de l'agent		AN	10
Id_cotes	Idententification des cotes		N	10
Valenot	Valeur de la note obtenue		N	10	< =20
Id_resultat	Identifiant du résultat
Resultaten%	Résultat obtenu en pourcentage		N	10	(Maxpond/ Maxcredit)/100

Cette étape consiste à supprimer dans notre dictionnaire les propriétés concaténée.

§ Entité ou individu : c`est la représentation d'un élément de l'univers extérieur dans le SI.

§ Propriété ou rubrique: sont des informations qui viennent avec une entité

§ Identifiant : c'est une propriété du type code qui permet de distingué les occurrences d'une entité des autre entités.

Le modèle conceptuel de traitement démontre la façon dont un acteur de l'organisation réagit face à un évènement.

Le modèle conceptuel de traitement a pour objectif de répondre à la question Quoi faire par rapport à un évènement, le MCT est une représentation de la succession de règles de gestion pour aider à l'entreprise de bien faire face aux évènements dans son environnement et de bien se comporter vis-à-vis de ses activités.

En effet, le SI est décrit par l'enchainement de l'opération déclenchées selon certaines conditions de synchronisation (ET, OU...) portant sur des évènements interne ou externes et produisant des évènements résultats (interne ou externe).

§ L'évènement : c'est l'effet que quelque chose arrive et que l'on perçoit que cette chose est arrivée (Ex : inscription ETUDIANT). Un événement peut être interne (s'il provient du système d'information) ou externe (s'il provient de l'univers extérieur).

§ L'Opération : est une suite d'action non interrompu représentée par un ou plusieurs évènements contributifs interne ou externe et produits d'évènement résultats interne ou externe conditionné par des règles d'émissions .

§ Synchronisation : c'est le rendez-vous des évènements pour déclencher une opération, en d'autre terme la synchronisation est la condition d'activation d'une opération.

§ Les règles d'émission : Elles caractérisent les résultats possibles de l'opération.

Processus de paiement de frais, de suivi de cours, de passation des épreuves et de publication de résultat.

Bien évidemment cette étape se base sur la description de fonctionnement du système d'information dans le cadre d'une organisation très bien définit.

Cette description organisationnelle du système démontre l'organisation permettant d'atteindre les objectifs définis au niveau conceptuel.

La description organisationnelle permet aussi de décrire les vues partielle du système c'est-à-dire qu'il s'agit de décrire d'où sont visible les traitements et les données , Qui fait Quoi en matière des données et des traitements ,Quand réalise-t-on les traitements et manipule-t-on les données. Ce niveau organisation est constitué de deux modèles qui sont :

Nous avons travaillé avec le modèle organisationnel des données globales, car il est facilement et pratiquement passable au niveau logique.

· La suppression des éléments (entités, relation, propriétés, ...) ne pouvant pas être stocké informatiquement.

· L'ajout des nouvelles informations pour faire les liens entre les données restées.

Le MOT cherche particulièrement à repartir les différents traitements exécutés non seulement par l'homme mais également ceux-là qui sont automatisés.

Ce modèle incarne l'activité de l'organisme intégré dans le domaine d'investigation c'est-à-dire que ce modèle montre la manière dont les règles sont mises en application dans l'organisation de l'entreprise, et démontre de quelle façon les ressources mise en oeuvre sont utilisées.

Pour répondre à la question « comment est organisé l'activité » on doit répondre aux questions suivantes :

RO3.L'apparitaire contrôle le dossier du candidat si le dossier est complet, l'apparitaire lui remet un bulletin d'inscription que le candidat doit bien compléter

RO4.Apres avoir compléter le bulletin d'inscription l'apparitaire signe sur le bulletin d'inscription pour validation de dossier, l'apparitaire envoie le candidat chez le comptable pour le paiement de frais d'inscription, après payement de frais d'inscription le comptable à son tour lui aussi signe sur le bulletin d'inscription et remet un reçu au candidat

RO5 .L'apparitaire reçoit de nouveau le candidat avec son reçu de payement et son bulletin d'inscription, il saisie les coordonnées du candidat pour l'enregistrement de l'identité du candidat dans la base de données, la création automatique du matricule étudiant et du compte étudiant.

RO6.L'étudiant inscrit doit suivre tout les cours liés à sa promotion et à sa filière il doit payer aussi les frais exigés

RO7.Le frais sont payées chez le comptable et le comptable les enregistre dans la base de donnée

RO8.Chaque enseignant doit enseigné et évalué son cours, les cotes sont remises chez le secrétaire général académique coté sur 20 points

RO9.Les cotes sont enregistrées dans la base de données et calcul automatiquement suivant la pondération et le crédit de chaque cours

RO10.L'étudiant en ordre consulte son résultat dans son propre compte lorsque ce dernier est disponible

Le système organisationnel nous a permis d'avoir l'ensemble de spécifications du système à obtenir du point de vue utilisateur; le système d'information informatisé est le complément du système futur.

C'est un modèle qui a pour but d'organiser les donnée en fonction du système de gestion de base de données choisit.

2. L'entité du coté N donne sa clé à l'entité du coté 1 cette clé là devient une table avec toutes ses propriétés.

· Agent(id_agent,fonction,nom,post_nom,prenom,email,telephone,mot de passe)

· Etudiant(matricule,nom,postnom,prenom,datenais,lieunais,sexe,etatciv,nationalite,#code_pro,#code_fil, mot de passe)

· Inscription(id_inscription,#id_agent,#matricule,#code_pro,#code_fil,dated'inscrip,annee_acadenique)

· Paiement (id_,#id_motif,montant_paye,montant_ total,reste,#code_pro,#code_fil)

· Cours (id_cours,designation,VH,credit,credit,#code_pro,#code_fil,#matrEnseignant)

Le niveau physique permet à mettre en évidence les moyens qui sont effectivement mis en oeuvre pour gérer les données et réalise le traitement.

Mais aussi permet de faire une description de solution technique retenues pour prendre en compte les aspects de performance, les conditions d'accès aux données, le mode de traitement et d'enregistrement, le matériel et le logiciel choisit. Cette étape répond aussi à la question « Comment? »

Le Modèle Physique de Données est la traduction du Modèle Logique de Données spécifiques au Système de Gestion de Base de Données (SGBD) utilisé, le MPD est donc représenté par des tables définit au niveau du SGBD, donc au niveau du MPD.

A ces jours, pour les sites web conçus en PHP, il est possible de combiner PHP et MySQL, car PHP étant capable de passer à MySQL de telles requêtes à travers les fonctions de préfixe MySQL, (PHP possède également des fonctions pour dialoguer avec d'autres systèmes de base de données). C'est une raison du succès du couple PHP+MySQL dans la mise en place de site web dynamique.

Il n'existe pratiquement pas aujourd'hui une approche normalisée pour la réalisation et la présentation du niveau physique de données.

Ce niveau est étroitement lié aux choix technique et informatiques en rapport avec le système de gestion de données.

Dans ce chapitre, consacré à la réalisation et la mise en place d'un portail web pour le compte de l'ISESOD-GOMA, nous allons présenter l'environnement de travail ou encore les outils de travail dans lequel nous avons développé notre application.

CSS (cascading style sheets): est langage simple pour mettre en forme des pages HTML, le langage CSS permet de préciser la présentation d'une page web.

Hypertext preprocessor ou Personal Home Page : est un langage de programmation contenu dans des pages web et exécuter sur les serveurs, ils renvoient directement le résultat vers le client qui ne peut jamais voir le code source, il permet de créer des pages web dynamiques.

Un serveur de bases de données stocke les données dans des tables séparées plutôt que de tout rassembler dans une table.

Les tables sont reliées par des relations définies, qui rendent possible la combinaison des données entre plusieurs tables durant une requête.

Est un ensemble de logiciel permettant de mettre en place facilement un serveur web confidentiel, un serveur FTP et un serveur de messagerie électronique. Il s'agit d'une distribution de logiciels Windows (Windows Apache MySQL PHP) offrant une bonne souplesse d'utilisation, réputée pour son installation simple et rapide. Ainsi, il est à la portée d'un grand nombre de personnes puisqu'il ne requiert pas de connaissances particulières et fonctionne de plus sur le système d'exploitation Windows.

Dans cette partie, nous allons décrire les pages principales pour la réalisation de notre portail web.

Nous voici au terme de notre travail scientifique de fin de notre premier cycle à l'institut supérieur d'environnement solidaire et de développement durable.

Ce sujet étant intitulé « conception et réalisation d'un portail web pour la publication des résultats académique » cas de l'ISESOD-GOMA.

-Peut-on mettre à la disposition de l'ISESOD un système sûr de publication des résultats ?

- Comment contourner la méthode traditionnelle de publication de résultats nécessitant l'affichage inévitable des résultats des étudiants en ordre au sein de l'ISESOD ?

-Comment les étudiants pourrons consulter les communiquer et affiche à distance?

La mise en place d'un système d'information informatisé serait un système sûr à la publication de résultats académiques.

La conception d'une application web permettrait de contournée la méthode d'affichage de résultats qu'utilise l'ISESOD.

L'étudiant en ordre devra se connecter à son compte moyennant son matricule et son mot de passe pour consulter ses cotes.

La mise en place d'une base de données créer en MySQL faciliterait la gestion de résultats des étudiants.

Les communiqués et affiches s'afficheront dans le compte de chaque étudiant lorsqu'il est connecté

Ce travail à pour objectif de mettre en place un portail web qui facilitera la gestion et la publication des résultats. Notons que cette application (portail web) sera capable de produire les taches suivantes :

Ø L'enregistrement des étudiants dans une base de données en créant un compte pour chaque étudiant

Ø permettre à l'institution de passer ses communiqués et ses affiches en ligne (valve)

Ø Le calcul automatisé et la publication des résultats académique des étudiants en ordre.

Enfin, comme on a toujours dit que dans toute oeuvre humaine, il doit toujours y avoir des imperfections, ce travail contient également quelques imperfections. C'est pourquoi c'est la bienvenue à d'autres chercheurs qui voudront approfondir les recherches dans ce domaine.

2. S. CHALEAT, D. CHARNAY et J.- R. ROEUT. , Le Cahier du programmeur PHP et MySQL, Eyrolles, Paris, 2005.

4. J. -M. AQUILINA., Design web : Utiliser les standards, Css et html, Eyrolles, Paris, 2003.

5. NDATO Jean Luck « conception et réalisation d'un site web boutique en ligne ». Cas du magasin disco la bible à Goma, 2017-2018

1. Erasme KAKULE MILANDO, Cours de Méthodes d'Analyse Informatique II, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

2. Emmanuel MUDEKEREZA MUBALAMA, Cours d'initiation à la recherche scientifique, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

3. Trésor MUTAPAYI. Cours de réseaux informatiques, G2, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

3. https://memoireoline.com/Reseaux-informatique/«Implémentation d'une application web pour la publication des résultats de fin d'année scolaire aux humanités» Cas du complexe scolaire LEMFU, Elie Master BOSA KIYIKA , ISIPA - Gradué 2014 ?/

* ¹ Elie Master BOSA KIYIKA «Implémentation d'une application web pour la publication des résultats de fin d'année scolaire aux humanités» Cas du complexe scolaire LEMFU, TFC, inédit, ISIPA -, 2014-2015p10

* ² NDATO jean luck «conception et réalisation d'un site web boutique en ligne ». Cas du magasin disco la bible à Goma, TFC, inédit, ISESOD, 2017-2018p4

* ³ Erasme KAKULE MILANDO, Cours de Méthodes d'Analyse Informatique I, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

* ⁴ Erasme KAKULE MILANDO, Cours de Méthodes d'Analyse Informatique I, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

* ⁵ Emmanuel MUDEKEREZA MUBALAMA, Cours d'initiation à la recherche scientifique, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018

* ⁶ Erasme KAKULE MILANDO, Cours de Méthodes d'Analyse Informatique I, Inédit, ISESOD-Goma, G2, 2017-2018