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La sous-scolarisation, un handicap à  la participation des femmes au développement communautaire dans la ville de Dapaong.

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par Gountante TCHIAME
Université de Lomé - Maîtrise en sociologie 2011
  

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I.1.3. La recherche documentaire

La revue de littérature nous à permis de faire la recension des écrits et de faire un bilan critique de ce qui a été produit dans le domaine de la participation des femmes au développement. Dans le cas de cettte étude la recherche documentaire s'est faite essentiellement dans les bibliothèques de l'INSE, de la FLESH, du CCF, de la BU, de l'URD, du ministère de l'éducation nationale, de la bibliothèque régional `'foyer des jeunes `' de Dapaong et le tout complété par les recherches sur l'Internet.

Cette documentation nous a servi de base pour élaborer notre problématique et à bien structurer la partie méthodologique, base de toute recherche en science sociale. En plus de cela elle a été capitale dans la formulation des objectifs et hypothèses d'une part et d'autre part dans la détermination des variables et indicateurs.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille