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Gouvernance et pérennisation des actions de développement villageois au Bénin: cas de la commune d'Adjarra

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par Coffi Fiacre F. NOUWADJRO
Université d'Abomey-Calavi - Maà®trise en développement communautaire 2008
  

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Résumé

De nombreux projets et programmes élaborés depuis 1960 pour lutter contre la pauvreté ont échoué. Cette situation est expliquée par la non implication des bénéficiaires. La démarche participative est alors intégrée dans les interventions à la base. Cependant, les populations n'arrivent pas à assurer la pérennité des investissements. Cette étude vise l'évaluation des difficultés de gouvernance à l'échelon villageois. 4 villages pauvres de la commune d'Adjarra ont été ciblés à cet effet. Après des recherches documentaires, des groupes de discussions avec les ADV et des interviews semi-structurés avec les structures d'appui, il ressort de cette étude une responsabilisation limitée, une participation passive des communautés et une mise en application biaisée de l'approche DCC : autant de résultats qui freinent l'autonomisation de nos villages. Il urge donc d'amener les communautés villageoises à prendre d'abord conscience de leur situation, et mettre en place un mécanisme de capitalisation de leurs acquis. Assurer la visibilité et la légitimité des espaces villageois nécessite donc une implication active des communautés.

Mots clés 

Gouvernance, Développement, Communautés, Appropriation, Participation, Pérennisation

Summary

Many projects and programs worked out since 1960 to fight against poverty failed. This situation is explained by nonthe implication of the recipients. The participative step is then integrated in the interventions into the base. However, the populations do not manage to ensure the perenniality of the investments. This study aims at the evaluation of the difficulties of gouvernance to the village level. 4 poor villages of the commune of Adjarra were targeted for this purpose. After information retrievals, newsgroups de with the ADV and the interviews semi-structured with the structures of support, it comes out from this study a limited responsabilisation, a passive participation of the communities and an implementation skewed of approach DCC: as many results which slow down the autonomisation of our villages. It is thus urgent to lead the village communities to take conscience of their situation initially, and to install a mechanism of capitalization of their assets. To ensure the visibility and the legitimacy of village spaces thus requires an active implication of the communities.

Keywords

Governance, Development, Communities, Ownership, Participation, Sustainability.

Table des matières

Sigles et acronymes......................................................................................iv

Liste des figures..........................................................................................vi

Liste des tableaux........................................................................................vi

Liste des annexes..............................................................................................vii

Remerciements..........................................................................................viii

Introduction................................................................................................1

Chapitre I : Cadre théorique...........................................................................5

1.1. Revue de littérature....................................................................................6

1.1.1. Développement communautaire et gouvernance au Bénin................................6

1.1.2. Le concept de la gouvernance et ses évolutions.......................................6

1.1.3. Gouvernance locale et responsabilisation des acteurs.................................7

1.1.4. Gouvernance locale : rapport avec réduction de la pauvreté et développement pérenne..................................................................................................8

1.1.5. Modèle théorique d'Hubert de MILLY..................................................9

1.1.5.1. Le modèle explicatif de Hubert de MILLY.................................9

1.1.5.2. La démarche méthodologique de Hubert de MILLY.....................10

1.2. Problématique...................................................................................11

1.3. Hypothèse.........................................................................................14

1.4. Objectif...........................................................................................14

Chapitre II : Cadre expérimental....................................................................15

2.1. Milieu d'étude : la commune d'Adjarra......................................................16

2.1.1. Présentation...............................................................................16

2.1.2. Principaux indicateurs de la commune d'Adjarra.........................................18

2.1.2.1. Population......................................................................18

2.1.2.2. Dynamique de l'économie locale...........................................19

2.1.2.2.1. Structuration de l'économie locale...............................19

2.1.2.2.2. Les principales activités de l'économie locale.................20

2.1.3. Cadre d'étude.............................................................................23

2.1.3.1. La démarche d'intervention du PNDCC...................................23

2.1.3.2. Les objectifs du PNDCC.....................................................23

2.1.3.3. Les composantes du PNDCC.....................................................23

2.1.4. Villages ciblés par le PNDCC dans la commune d'Adjarra.............................25

2.2. Sujets et échantillonnage.......................................................................26

2.2.1. Sujets............................................................................................26

2.2.1.1. Les acteurs endogènes........................................................26

2.2.1.2. Les acteurs exogènes..........................................................26

2.2.2. Echantillonnage................................................................................26

2.2.2.1. Méthode d'échantillonnage..................................................26

2.2.2.2. Technique d'échantillonnage................................................26

2.2.2.3. Taille de l'échantillon.........................................................27

2.3. Instrument de la recherche et limites..............................................................28

2.3.1. Instruments de la recherche.............................................................28

2.3.1.1. L'exploitation documentaire.................................................28

2.3.1.2. Le groupe de discussion......................................................28

2.3.1.3. L'entretien semi-structuré....................................................28

2.3.2. Limites.....................................................................................28

2.3.3. Base de collecte des informations......................................................28

2.4. Etapes méthodologiques.......................................................................33

2.5. Mode de prise et de traitement des données.................................................34

2.5.1. Mode de prise des données..............................................................34

2.5.1.1. L'analyse des documents existants..........................................34

2.5.1.2. Le groupe de discussion......................................................34

2.5.1.3. L'entretien semi-structuré...................................................35

2.5.2. Traitement des données..................................................................36

Chapitre III : Présentation et analyse des résultats....................................................37

3.1. Présentation et analyse des résultats.........................................................38

3.1.1. Les acteurs endogènes face au développement.......................................38

3.1.1.1. Résultats relatifs aux facteurs ou axes de développement...............38

3.1.1.2. Résultats relatifs aux difficultés.............................................44

3.1.1.2.1. Le bénévolat.........................................................44

3.1.1.2.2. Mobilisation de la contrepartie financière......................45

3.1.1.2.3. Conflits d'attribution avec les chefs village....................45

3.1.1.2.4. Non maîtrise des modules de formation........................45

3.1.1.3. Résultats relatifs à la capacité d'auto-prise en charge....................46

3.1.1.4. Résultats relatifs au domaine de renforcement de capacités....................................................................................................................47

3.1.2. Le point de vue des acteurs exogènes.................................................48

3.2. Niveau de signification des résultats...............................................................48

Chapitre IV : Interprétation et discussion des résultats........................................53

4.1. Mise en relief des évidences positives et négatives........................................54

4.2. Vérification de l'hypothèse....................................................................57

4.3. Relations avec les études antérieures.........................................................58

4.4. Contribution de l'étude........................................................................60

Conclusion................................................................................................................................63

Références bibliographiques..........................................................................65

Annexes....................................................................................................68

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien."   Confucius