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Etude comparative d'Ordidac, Netquiz, Didapages et Génétic au lycée Maroua Domayo

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par Jules Guebsou
Université de Maroua école normale supérieure de Maroua Cameroun - Diplôme de professeur des lycées d'enseignement général deuxième grade (DIPES II)  2012
  

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2.3.1.2 Fonctionnements d'Ordidac (module eleve)

Ce module est le programme destine a l'apprenant et ne comporte pas de mot de passe pour son execution. L'eleve peut acceder a ce module directement et realiser des travaux de tests de ses connaissances apres avoir bien revise ses lecons.

Apres le lancement du module elève, il apparait la fenêtre suivante :

Figure 6 : Fenêtre d'accueil du module elève

L'élève doit apres l'ouverture de cette fenêtre, cliquer sur « Fichier » ensuite sur « Ouvrir » et choisir le TP qu'il souhaite e ffectuer dans l'emplacement du dossier of il est stocké. Ensuite, il doit cliquer sur ouvrir : il apparait une petite boite de dialogue, qui permet l'identi fication de l'élève.

Figure 7 : Boite de dialogue identification de l'éleve

Apres cette étape l'éleve pourra donc être mis a l'épreuve et en fin de questionnaire enregistrer son travail. Avec Ordidac trois éleves au maximum peuvent participer a un TP.

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"La première panacée d'une nation mal gouvernée est l'inflation monétaire, la seconde, c'est la guerre. Tous deux apportent une prospérité temporaire, tous deux apportent une ruine permanente. Mais tous deux sont le refuge des opportunistes politiques et économiques"   Hemingway