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Etude comparative d'Ordidac, Netquiz, Didapages et Génétic au lycée Maroua Domayo

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par Jules Guebsou
Université de Maroua école normale supérieure de Maroua Cameroun - Diplôme de professeur des lycées d'enseignement général deuxième grade (DIPES II)  2012
  

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2.3.1.2 Fonctionnements d'Ordidac (module eleve)

Ce module est le programme destine a l'apprenant et ne comporte pas de mot de passe pour son execution. L'eleve peut acceder a ce module directement et realiser des travaux de tests de ses connaissances apres avoir bien revise ses lecons.

Apres le lancement du module elève, il apparait la fenêtre suivante :

Figure 6 : Fenêtre d'accueil du module elève

L'élève doit apres l'ouverture de cette fenêtre, cliquer sur « Fichier » ensuite sur « Ouvrir » et choisir le TP qu'il souhaite e ffectuer dans l'emplacement du dossier of il est stocké. Ensuite, il doit cliquer sur ouvrir : il apparait une petite boite de dialogue, qui permet l'identi fication de l'élève.

Figure 7 : Boite de dialogue identification de l'éleve

Apres cette étape l'éleve pourra donc être mis a l'épreuve et en fin de questionnaire enregistrer son travail. Avec Ordidac trois éleves au maximum peuvent participer a un TP.

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"Des chercheurs qui cherchent on en trouve, des chercheurs qui trouvent, on en cherche !"   Charles de Gaulle