3.1 Page d'accueil
La page d'accueil, illustrée dans la figure ci-dessous,
du site comporte un menu, qui permet l'accès direct à l'ensemble
des fonctionnalités qui aident les visiteurs du site à manipuler
leurs besoins, et un corps de page qui contient des informations
représentant l'ESSTT.
Figure 12 : Page d'accueil.
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3.2 Page authentification
Pour accéder à son compte, l'enseignant doit
cliquer sur la rubrique "Connexion" de la page d'acceuil. Une page
d'authentification apparait, le visiteur doit entrer correctement son login et
son mot de passe pour passer à l'éspace enseignant.
Figure 13 : Interface d'authentification de
l'utilisateur
A partir de la page connexion, le visiteur peut s'identifier en
tant qu'administrateur ou en tant qu'enseignant.
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3.3 Espace enseignant 3.3.1 Page inscription
Pour accéder aux services offerts par le site,
l'utilisateur doit s'authentifier avant de pouvoir bénéficier des
fonctionnalités qui lui sont offertes. Si c'est la première
visite alors il doit s'inscrire comme le montre la figure ci-dessous.
Figure 14 : Interface Inscription enseignant
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3.3.2 Page Espace enseignant
Une fois l'opération d'inscription est terminée,
l'enseignant peut profiter les services offerts par le site, il pourra
créer ou modifier sa page et aussi consulter les pages des autres
enseignants.
Figure 15 : Interface Espace enseignant
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3.3.3 Page Création de la page web
La création de la page personnelle de l'enseignant se fait
en deux étapes : Saisir les informations personnelles et ensuite saisir
les informations professionnelles.
Figure 16 : Interface d'informations
personnelles
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Après avoir rempli le formulaire concernant les
informations personnelles, l'enseignant se charge de compléter les
informations professionnelles (département, matières,
diplômes, thème de recherche, publications, etc.).
Figure 17 : Interface d'informations
professionnelles
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3.4 Espace Administrateur 3.4.1 Page Espace
administrateur
Figure 18 : Espace administrateur Le rôle
de l'administrateur consiste à :
> Mettre à jour la base de données : modifier
certains enregistrements qui se trouvent dans la base de données du site
à travers des interfaces appropriées.
> Accepter ou refuser les demandes d'inscription des
enseignants.
> Actualiser la structure de la page : actualiser les
différents champs de la page.
> Nettoyer la base de données : supprimer les pages des
enseignants qui ne sont plus dans l'établissement.
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