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 Rapport de stage 
Sous le thème :   
« La cellule régionale d'hygiène du
milieu d'Oued-eddahab/Lagouira et sa contribution à
l'amélioration des conditions d'hygiène au niveau
régional » 
Du 17 mars au 31 mai 2008 
Option : sciences sanitaires et sociales-
santé publique 
Elaboré par : Mohammed MANOURI  
Encadré par M. Abdellaaziz
KORKECH ; animateur régional d'hygiène du milieu   
 
Année universitaire : 2007/2008 
Mai 2008 
SOMMAIRE 
01 
02 
02 
02 
06 
06 
07 
07 
08 
09 
10 
10 
15 
16 
16 
16 
17 
18 
21 
22 
- Introduction
............................................................................................. 
I- Cadre général du
stage................................................................................
                                                                               
                               
1.1- Hygiène du milieu et santé
publique ?........................................................... 
1.2- Contexte général du
stage......................................................................... 
II- Structure lieu de stage
.............................................................................. 
                                                                               
                 
2.1-
Historique............................................................................................
                                                                               
                                  
2.2-
Organisation.........................................................................................
                                                                               
                              
2.3- Champ
d'action.....................................................................................
                                                                               
                          
2.4-
attributions...........................................................................................
                                                                               
                                  
2.5- Services
collaborateurs.............................................................................
                                                                               
               
III- Activités de
stage....................................................................................
                                                                               
                 
3.1- Activités
techniques.................................................................................
                                                                               
                   
3.2- Activités
administratives..........................................................................
                                                                               
         
3.3- activités
d'encadrement............................................................................
                                                                               
              
IV- Analyse du
stage....................................................................................
                                                                               
                         
4.1- Apport de la formation théorique au stage
.....................................................                          
                                    
4.2- Apport du stage à la formation
théorique........................................................       
                                                                               
      
4.3- La C.R.H.M. enjeux et perspectives
d'avenir................................................... 
-
Conclusion..............................................................................................
                                                                               
                                     
-
Bibliographie........................................................................................... 
-
Annexes................................................................................................. 
  
LISTE DES TABLEAUX ET DES FIGURES 
Tableau n°1 : Offre de soins en
2008 à la région
d'Oued-eddahab/Lagouira............07 
Tableau n°2 : Prestations
sanitaires en 2007 à la région
d'Oued-eddahab/Lagouira...08 
  
Tableau n°3 : Bilan des
activités d'hygiène du milieu à Dakhla en
2007................08  
LISTES DES ANNEXES 
Annexe n°1 : Emplacement de la
région d'Oued-eddahab/Lagouira sur la carte de découpage
administratif du royaume du
Maroc......................................................................................................................................02 
Annexe n°2 : Place de la cellule
régionale d'hygiène du milieu dans l'organigramme de la
délégation du ministère de la santé à la
région
d'Oued-eddahab/Lagouira.................................................................................................06 
Annexe n°3 : Collaboration pour la
promotion de l'hygiène des milieux scolaires de la ville de
Dakhla.....................................................................................................................................14 
Annexe n°4 : Nouvelle conception du
rôle de la 
C.R.H.M...................................................................................20 
Annexe n°5 : Calendrier
d'exécution de
stage........................................................................................... 
LISTE DES ABREVIATIONS 
· A.E.P. : Approvisionnement en eau
potable. 
· A.NA.P.E.C. : Agence nationale de
promotion de l'emploi et des compétences. 
· B.C.G. : Bacilles de Calmette et
Guérin.    
· B.M.H. : Bureau municipal
d'hygiène. 
· B.O. : Bulletin officiel 
· C.H.R. : Centre hospitalier
régional. 
· C.L. : Collectivité
locale 
· C.R.H.M. : Cellule
régionale d'hygiène du milieu. 
· C.R.L. : Chlore résiduel
libre. 
· D.E.L.M. : Direction de
l'épidémiologie et de la lutte contre les maladies. 
· D.E.S. : Division
économique et sociale. 
· D.F. : Division de formation. 
· D.D.D. : Désinfection
Dératisation Désinsectisation. 
· D.M.S. : Délégation
du ministère de la santé. 
· D.R.H. : Direction des ressources
humaines. 
· E.P.S. : Education pour la
santé. 
· E.S.P. : Ecole de santé
publique. 
· E.S.S.B. : Etablissement de soins
de santé de base. 
· I.E.C. : Information,
éducation, communication. 
· I.S.T. : Infections sexuellement
transmissibles. 
· L.E.H.M. : Laboratoire
d'épidémiologie et d'hygiène du milieu. 
· M.S. : Ministère de la
santé. 
· N.M. : Norme marocaine 
· O.N.E.P. : Office nationale d'eau
potable. 
· O.N.P. : Office nationale des
pêches. 
· O.R.E. : Observatoire
régional de l'épidémiologie. 
· R.G.H.P. : Recensement
général de l'habitat et de la population. 
· R.S.S.B. : Réseau de soins
de santé de base. 
· S.A.E. : Service administratif et
économique. 
· S.F.C. : Service de la formation
continue. 
· S.I.A.A.P. : Service de
l'infrastructure et de l'action ambulatoire provinciale. 
· S.N.S. : Système national
de santé. 
· S.P.H.M. : Service provincial
d'hygiène du milieu. 
· S.S.S.-S.P. (E.A.D.) : Sciences
sanitaires et sociales-santé publique (enseignement à
distance). 
· T.H.M. : Technicien
d'hygiène du milieu. 
INTRODUCTION
Dans le cadre de la formation des étudiants de la
3ème Année de licence en sciences de la santé-
sciences sanitaires et sociales- santé publique à distance de
l'école de santé publique de Nancy- Faculté de
médecine- Université Henri Poincaré au titre de
l'année universitaire 2007-2008, j'ai eu l'opportunité de passer
un stage au sein de la cellule régionale d'hygiène du milieu
relevant de la délégation du ministère de la santé
à la région d'Oued-Eddahab/Lagouira. 
Le stage étalé sur une période d'environ
onze semaines, du 17-03 au 31-05-2008, a représenté pour moi une 
occasion bénéfique d'intégrer les notions et les concepts
de base enseignés dans les différentes unités
d'enseignement de la licence, ainsi qu'un travail de redécouverte des
compétences professionnelles et techniques, théoriques et
pratiques sous le regard de la santé publique. 
Dans mon présent rapport j'ai essayé de
structurer mon travail en quatre grandes parties, à savoir : 
- Le cadre général de stage. 
- La présentation de la structure lieu de stage. 
- Les taches et missions réalisées. 
- Une analyse finale. 
   
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