I- L'ÉDUCATION DES FILLES ET SON
ÉVOLUTION 212
A- LA FAIBLE SCOLARISATION DES FILLES DANS
L'ALGÉRIE
TRADITIONNELLE 212
B- L'ÉCOLE ET L'ACCULTURATION 215
II- PRÉSENTATION DE L'ÉCOLE ALGÉRIENNE
216
A- LES FILLES ET LA SCOLARISATION EN ALGÉRIE 218
B- STRATÉGIES À L'ACCÈS DES FILLES
À L'INSTRUCTION 219
C- À UN NIVEAU D'ÉTUDES ÉGAL, UN STATUT
PROFESSIONNEL
ÉGAL 221
III- L'ÉDUCATION DE LA GENT FÉMININE DEPUIS
L'INDÉPENDANCE 221
A- L'EFFECTIF FÉMININ DANS l'ENSEIGNEMENT
SUPÉRIEUR
EN 1992/93 (en graduation) 229
IV- DIFFÉRENCIATION DES TAUX DE SCOLARISATION
231
A- L'ÉCOLE PAUPÉRISÉE 233
V- QUELQUES DONNÉES EN COMPARAISON AVEC
LES PAYS VOISINS 234
CHAPITRE IV: LA FEMME ET LE TRAVAIL 238
I- LA FEMME / LA SOCIÉTÉ ET LE TRAVAIL 238
A- SITUATION INTERCULTURELLE 241
B- DYSFONCTIONS CARACTÉRISANT LA SOCIÉTÉ
DE
TRANSITION 244
C - POSTES DE TRAVAIL OCCUPÉS PAR LES FEMMES
EN ALGÉRIE 246
D- COMPORTEMENTS DES HOMMES VIS-À-VIS DES
TRAVAILLEUSES 247
E- LES SECTEURS D'ACTIVITÉS FÉMININS ET LES
CHIFFRES 252
II- LE TRAVAIL SALARIÉ FÉMININ ET SON
ÉVOLUTION 253
A- L'APPARITION ET LE DÉVELOPPEMENT DU
SALARIAT
FÉMININ 253
B- LA STAGNATION DE L'EMPLOI FÉMININ DURANT LES
DEUX
PREMIÈRES DÉCENNIES DE
L'INDÉPENDANCE 257
C- LES CARACTÉRISTIQUES DU TRAVAIL
FÉMININ DE CE III ème
MILLÉNAIRE 259
D- LES PROBLÈMES DES TRAVAILLEUSES 265
E- LE TRAVAIL FÉMININ À DOMICILE 266
III- LA VIE FAMILIALE DES ALGÉRIENNES
SALARIÉES 268
A- LE RÔLE FAMILIAL DE LA FEMME TRAVAILLEUSE 270
B- DES FEMMES SALARIÉES DÉPOSITAIRES DE
L'AUTORITÉ 271
1- LES CONSÉQUENCES DE LA RÉDUCTION DU TAUX DE
FÉCONDITÉ 272
CHAPITRE V : LA FEMME ET LA POLITIQUE 487
I- PRÉSENTATION DE L'ALGÉRIE 488
A- CONDITION DE LA FEMME ALGÉRIENNE 488
1- CONSCIENCE NATIONALE 489
2- LE CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE 490
II- PRISE DE CONSCIENCE DES FEMMES ? 498
A- APERÇU HISTORIQUE SUR LA CONDITION SOCIALE DE
LA FEMME 498
B- LA CONDITION DE LA FEMME DE L'ANTIQUITÉ AU
XX ème SIÈCLE 503
C- MOUVEMENTS DES FEMMES EN ALGÉRIE 505
D- PÉRIODES ALLANT DE 1962 À NOS JOURS 506
III- LA SITUATION DES FEMMES DEPUIS 1992 FEMMES VIOLÉES
509
IV- CHEMINEMENT POLITIQUE DE L'ALGÉRIE 503
A- HISTORIQUE ET SITUATION POLITIQUE DE L'ALGÉRIE
515
B- LA FAILLITE SOCIALE 518
C- LA TRAGÉDIE ÉDUCATIVE 519
D- UN BEL OUTIL DE FORMATION 520
E- UNE AMBITION SANS LIMITES 521
F- L'ARABISATION POLITISÉE 524
G- L'ÉCOLE CLOCHARDISÉE 526
V- LE TRAITEMENT INÉGAL DES FEMMES 528
A- SOUMISSION, RÉCLUSION ET ALIÉNATION 529
B- QUAND LES JEUNES SONT ABANDONNÉS 532
VI- SUR LES MAUVAIS CHEMINS DE L'HISTOIRE 533
A- DES RENDEZ-VOUS MANQUÉS 533
B- L'IMMENSITÉ DU GACHIS 534
C- TRAGIQUES CONTRETEMPS 536
D- UNE RESPONSABILITÉ COLLECTIVE 539
E- L'ILLUSION ISLAMISTE 541
VII- UN LONG PROCESSUS 542
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