UNIVERSITE LIBRE DU BURKINA
SAVOIR-COMPETENCE-PARTAGE
LANGUES ET COMMUNICATION
RELATIONS PUBLIQUES INTERNATIONALES
RELATIONS PUBLIQUES
RELATIONS PRESSES :L'AUDIO VISUEL AU CENTRE
ECOLOGIQUE ALBERT SCHWEITZER (CEAS)
Professeur :
Exposant :
Dr Poussi SAWADOGO
Samuel BANDE
4e Année RPI
ANNEE UNIVERSITAIRE 2006-2007
PLAN
Introduction
I. Présentation du CEAS-BF
1. L'institution
2. Missions et objectifs
II. L'audio-visuel au CEAS-BF
1. Les différents supports techniques employés
2. l'approche opérationnalité de ces supports
III. Remarques et suggestions
1. Critiques
2. Suggestions
Conclusion
Bibliographie
Introduction
Les Relations Presses constituent de nos jours, en entreprise,
dans le cadre de la Communication globale de celle-ci, un atout majeur
incontournable pour la valorisation de l'image de l'entreprise et de sa
notoriété. Ainsi, les Relations Presses sont définies dans
cette optique par les Relationnistes du Québec comme « une
fonction de direction, de gestion et de communication à caractère
permanent, grâce à laquelle un organisme public ou privé
vise à établir , à maintenir et à promouvoir des
relations de confiance fondées sur la connaissance et la
compréhension mutuelle entre cet organisme et ses publics internes et
externes en tenant compte de leurs droits et besoins et attitudes, le tout
conformément à l'intérêt du public ».
Le CEAS-BF a si bien compris ce rôle qu'il doit jouer qu'il
l'a incorporé à travers sa philosophie de travail comme
suit : « je suis vie qui vit au milieu d'autres vies qui veulent
vivre, donc je dois respecter la vie ». Cette pensée du
Docteur Albert Schweitzer, traduit toute l'importance et le caractère
interactif de ce centre en son nom, travaillant en étroite collaboration
avec le public et les populations à la base afin de les amener à
s'approprier les techniques agricoles qui amélioreront leurs conditions
de vie.
Aussi, nous sommes nous intéressés
spécifiquement à la pratique de l'audio-visuel au CEAS-BF en tant
que moyen de communication et vecteur de proximité auprès des
différents publics cibles. Nous avons voulu comprendre comment ce centre
s'approprie cet objet de Relation Presse pour mieux atteindre ses objectifs, et
en faire un levier de promotion de son image.
Dans ce cadre, nous verrons dans la suite de notre travail, la
présentation du CEAS-BF dans une première grande partie. Dans la
deuxième partie, nous aborderons le volet audio-visuel des Relations
Presses, tel que pratiqué au CEAS-BF et enfin, dans la troisième
partie, nous apporterons des remarques et des suggestions dans un but
constructif de leur réalisation.
Présentation du CEAS-BF
1. L'institution
Le Centre Écologique Albert Schweitzer (CEAS) du Burkina
Faso est une Organisation Non Gouvernementale à but non lucratif
créée en 1980 à Neuchâtel en Suisse par un groupe
d'amis de l'Afrique avec pour objectif de trouver une solution aux graves
problèmes de dégradation de l'environnement et de la
pauvreté des populations Africaines.
Cette approche du développement passe par la conception
et la promotion des technologies appropriées à leur milieu et
à leur pouvoir d'achat tout en les accompagnant dans l'exécution
de leurs micros projets.
Pour cela le CEAS est présent à Neuchâtel en
Suisse, siège de la fondation et du bureau international, et coordonne
les différentes activités des bases d'actions de Madagascar
depuis 1995, du Sénégal depuis 2003 et a coordonné les
différentes activités d'action à Ouagadougou de 1982
à 2007, date à laquelle, la base est en passe de devenir
définitivement une Association Burkinabé autonome.
Le CEAS-BF, pour être plus opérationnel s'organise
en des départements techniques spécialisés dans
différents domaines et qui lui permet d'être assez proche de ses
partenaires. Ce sont :
· Le Département des Technologies
Appropriées
· Le Département d'Agro-Ecologie
· Le Département d'Agro-Transformation
· La Coordination
2. Missions et Objectifs
Le CEAS-BF se donne pour mission d'être un promoteur de la
technologie agricole conceptualisée et réalisée par et
pour les populations locales .Cela passe par le transfert des technologies aux
populations à travers des formations données aux artisans,
paysans, et promoteurs qui désirent s'approprier l'une ou l'autre des
techniques pour l'intégrer dans leur structure ou entreprise.
Ce centre par ce procédé a pour objectifs :
· De lutter contre la dégradation de
l'environnement ;
· De combattre la pauvreté ;
· De donner aux populations des moyens technologiques
agricoles adéquats à leur environnement.
II. L'audio-visuel au CEAS-BF
1. Les différents outils
employés
La stratégie de communication du CEAS-BF est
élaborée et prend en compte les besoins de communication des
départements et des partenaires .Sa mise en oeuvre favorise le
développement des activités des départements et des
partenaires. Dans le cadre audio-visuel, les différents outils
utilisés sont :
v L'Internet : cet outil est utilisé pour la
conceptualisation d'un site web élaboré du CEAS-BF. Celui-ci est
actualisé trimestriellement, permet des inscriptions en ligne, la
recherche de certaines informations concernant le centre, la
présentation de quelques produits réalisés par le centre
v Le film documentaire du CEAS-BF : il est
régulièrement réactualisé pour ne pas être en
déphasage avec les innovations technologiques du centre.
v La radio : c'est la réalisation d'une
émission radio, média de masse par excellence, pour atteindre les
populations locales paysannes visées.
v La réalisation et la diffusion de spots
publicitaires : à cet effet , le CEAS-BF a réalisé un
spot télé concernant un de ses produits, le vinaigre de mangue,
le « missim » dans le courant de l'année
2006 ;
v La rédaction et l'insertion de modules de formation dans
les médias ;
v La conception d'un CD-ROM présentant le CEAS-BF, ses
missions, ses activités, ses produits ainsi que ses
réalisations.
2. L'approche
« opérationnalité » de ces
outils
Par ce terme
« opérationnalité », nous voulons entendre
par là, l'adéquation des moyens utilisés par le CEAS-BF
pour pouvoir atteindre ses objectifs aupres de ses partenaires aux fins de
présentation de ses activités et des ses produits et pour
véhiculer l'image d'interface entre la science et les populations
paysannes. Pour cela, nous allons présenter ci- dessous un tableau bilan
des actions menées au cours de l'année 2006, par le biais des
outils cités et leur impact et taux de satisfaction par rapport à
l'attente du centre.
Activités/sous activités
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Indicateur de réalisation
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Appréciation du niveau de réalisation
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Justification /Observations
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Résultat 1 : Prospecter des partenaires
techniques et financiers pour le financement des activités du
CEAS-BF/
· Identifier et diffuser auprès des bailleurs de
fonds potentiels, des informations sur le CEAS
· Mettre en place une stratégie d'approche des
bailleurs de fonds
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Des informations sur le CEAS sont identifiées et
diffusées auprès des bailleurs de fonds potentiels
Une stratégie d'approche existe
|
60 pour cent
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Un CD-ROM a été réalisé par le SADOC
et sert de support de présentation des activités du CEAS-BF
Le CD-ROM a été présenté à
Christian Aid qui a annoncé ses intentions de collaboration des 2007
|
Résultat 2 : la mise en oeuvre de la
stratégie de communication favorise le développement des
activités des départements et des partenaires
· Actualiser trimestriellement les informations
portées sur le site Web
· Rendre plus convivial le site du CEAS
· Configurer des inscriptions aux formations en ligne
· Réaliser une émission radio sur les produits
CEAS
· Réaliser des spots publicitaires sur les produits
CEAS
· Reprendre le film documentaire déjà
réalisé sur le CEAS
· Rédiger et insérer les annonces de formation
dans la presse
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Nombre d'actualisations
Nombre d'actualisations
Un formulaire d'inscription en ligne est disponible
Une cassette audio de l'émission existe
Nombre de spots réalisés
Support documentaire
Nombre d'annonces
|
78 pour cent
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Quatre réactualisations dont une par trimestre ont
été faites
Des photos et des articles ont agrémenté le site
tout le long de l'année.
Un formulaire d'inscription aux formations est disponible
Réalisée sur Radio Jeunesse de la francophonie sur
les produits du CEAS
Réalisation d'un spot télé sur le vinaigre
de mangues MISSIM et diffusé 22 fois sur la RTB
Attente de la mise en place de la nouvelle structure pour une
meilleure actualisation
Annonces de 30 modules de formation sur le site web et dans la
presse.
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III. Remarques et suggestions
1. Critiques
Nous pouvons dire dans ce cadre que nous avons été
agréablement surpris par la précision avec laquelle le
département de communication en éditant ces outils vient en appui
considérable aux activités des différents
département et de l'image du centre auprès des bailleurs de fonds
ainsi que du travail d'analyse de l'impact des outils utilisés. Cela est
vraiment la bienvenue et nous permet de constater de manière efficiente
et très réelle l'action de l'audio visuel dans le
développement concret d'une activité donnée. Quand bien il
est vrai que ces outils restent peu nombreux et pas encore exploités
à l'optimum de leurs capacités, il faut admettre l'effort
constant d'amélioration et de quête de la qualité du
travail fait.
A cet effet nous devons souligner l'exploitation insuffisante de
la radio pour atteindre le public cible, la non diversification des
médias audio visuels, certainement due au coût élevé
des spots publicitaires mais tout de même essentiels et un site web
élaboré mais quelque peu pauvre en présentation. Il est
vite visité et l'on reste sur sa soif de certaines activités
menées. Mais au-delà, nous devons féliciter l'initiative
du CD-ROM qui permet d'approcher facilement les bailleurs de fonds,
préférant une présentation concrète et rapide de
ses activités et agréable à visionner, aux documents
ennuyeux et longs à consulter.
2. Suggestions
Nous préconisons à l'avenir pour le CEAS-BF,
d'étoffer son personnel de communication en spécialisant tout un
chacun dans un domaine bien précis afin que le volet audio-visuel soit
encore mieux suivi .Il serait souhaitable aussi que les radios les plus
importantes de la place soient visées en fonction du message à
faire passer et surtout en langue locale pour mieux atteindre la masse comme
cela est le ces du spot télé sur le vinaigre de mangue. A cet
effet aussi, il ne serait pas négligeable de contacter d'autres
télés de la place afin de diversifier les moyens de diffusion.
Le site web devra être plus enrichi et plus attractif. Le
documentaire d'entreprise devra être rapidement mis en place afin de
pouvoir disposer sur place d'un support audio visuel autre que le CD-ROM.
Conclusion
En somme, les relations presse à n'en pas douter sont un
puissant moyen de communication et d'appui aux différentes
activités que peuvent mener une entreprise, ou comme dans notre cas ,
une institution notamment par le biais de l'utilisation de l'audio-visuel. Le
cas du CEAS est un cas d'école qui se veut être une institution
à l'ère du temps, utilisant les technologies de l'information et
de la communication pour atteindre ses objectifs :
· De formation des paysans et de transferts de technologies
appropriées,
· De partenariat avec les bailleurs de fons en mettant
à leur disposition une présentation du centre sous forme d'un
produit fini
· En se présentant à la population par le
biais des émissions radios, des spots télés et du
web...
Bref, tout ce qui peut sous forme audio- visuelle, d'une
manière ou d'une autre être utile pour véhiculer ses
prestations et son image à défendre.
Alors, pourquoi ne pas initier maintenant des vidéos
conférences avec les universités de la place et celles
extérieurs pour faciliter la communication et rendre moins coûteux
les frais d'organisations de conférences débats, et de
déplacements ?
BIBLIOGRAPHIE
· Cours de Relations Publiques du Dr Poussi SAWADOGO
à l'ULB, 4e Année RPI, 2006-2007
· Marketing et Management, Kotler et Dubois, 13e
édition
· Documentations informatives du CEAS-BF
CYBERGRAPHIE
· www.ceas-ong.net
· Moteur de recherche google
OUTILS AUDIO-VISUELS D'INFORMATION
· CD-ROM informatif : CEAS-BF /Allier
Écologie et Économie, Année 2006
PERSONNES RESSOURCES
· B.MICHÆL YANOGO, Coordonnateur du CEAS-BF
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