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Enseignement

Etat d'Avancement de la Politique de Décentralisation de l'Education en Province de Kigali-Ngali

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par Valens Mbarushimana
Université Nationale du Rwanda (UNR) - Licence en Education 2004

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Comité consultatif de la Province

· Préfet : Président

· Secrétaire exécutif de la Province : Secrétaire

· Présidents des conseils des Districts et Présidents des Conseils des villes composant la Province : Membres

· Coordinateur d'Unité à la Province : Membres

· Autres personnes ressources (Représentants des Entreprises paraétatiques, des Sociétés civiles, Entreprises privées etc.) : Membres

Unité Gouvernance et Administration du Territoire

· Administration du Territoire

· Décentralisation Administrative et Fiscale

· Bonne Gouvernance

· Coordination des Services de Gacaca, TIG, de la justice, des prisons et des actions de sécurité

· Elections et Education Civique

· Unité et Réconciliation

· Mémoire et lutte contre l'idéologie du Génocide

Unité Développement Economique

· Agriculture et Elevage

· Infrastructures

· Commerce et Tourisme

· Coopératives et Artisanat

· Industrie et Services

· Terre et Habitat

· Environnement et Foret

Unité Culture et Développement Social

· Education

· Santé

· Protection Sociale

· Genre

· Culture

· Jeunesse

· Sport

Unité des Relations Publiques et Gestion des Ressources Internes

· Secrétariat général

· Communication et relations publiques

· Gestion et développement des ressources humaines

· Finances et logistiques

· Comptabilité

· ICT

Secrétaire Exécutif de la Province

ANNEXE 6 : QUESTIONNAIRE : Adressé aux Inspecteurs de Secteurs Scolaires, Directeurs, Intendants, Enseignants, Parents et Elèves.

1. IDENTIFICATION DU REPONDANT

1. Sexe : masculin féminin

2. Niveau d'études :

3. Spécialité de formation :

4. Fonction :

5. Expérience professionnelle :

6. Etablissement :

7. District/ Ville :

B. INSTRUCTIONS

1. Lisez attentivement chaque question avant de répondre

2. Il est prévu des questions à réponses ouvertes et des questions à réponses fermées

- Pour des réponses fermées, cochez dans la case correspondante ou répondez par oui ou non

- Pour des réponses ouvertes, ne dépassez pas la place prévue

3. N'oubliez pas de donner vos propositions là où c'est nécessaires

4. Les informations fournies serviront uniquement à des fins scientifiques

5. Les réponses sont personnelles

C. QUESTIONS

1. Les personnes suivantes sont-elles élues à leurs postes d'attache ?

- Le (la) doyen (ne) des élèves Oui Non

- Le (la) doyen(ne) des enseignants Oui Non

- Le comité du conseil des parents Oui Non

- Le (la) directeur (trice) de l'école Oui Non

2. Vous concertez-vous avec vos administrés avant la prise de décision ?

toujours	quelquefois	jamais

Expliquez :..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

3. Les décisions que vous prenez sont elles admises par vos supérieurs ?

Toutes	quelques-unes	aucune

4. La répartition des élèves admis dans les écoles secondaires est sous la responsabilité de :

- Ministre de l'éducation

- Préfet de la province

- Directeur de l'éducation au niveau de la province

- Président du conseil de l'éducation à la province

- Représentant légal

- Directeur de l'école

- Promoteurs de l'école

- Comité du conseil des parents

- Conseil national des examens

- Autres -----------------------------------------------------------------------

Proposition :......................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5. Le transfert des élèves est autorisé par :

- Ministre de l'éducation

- Préfet de la province

- Directeur de l'éducation

- Président du Conseil de L'Education à la Province

- Représentant légal

- Directeur de l'école

- Promoteurs de l'école

- Comité du conseil des parents

- Conseil national des examens

Autres.......................................................................................................................................................................................................

6. La réintégration des élèves dans des écoles secondaires est autorisée par :

- Ministre de l'éducation

- Préfet de la province

- Directeur de l'éducation

- Président du conseil de l'éducation à la province

- Représentant légal

- Directeur de l'école

- Comité du conseil des parents

- Conseil national des examens

- Autres....................................................................

7. Le recrutement des enseignants du secondaire est sous la responsabilité du :

- Ministre de l'éducation

- Préfet de la province

- Directeur de l'éducation au niveau de la province

- Président du conseil de l'éducation à la province

- Représentant légal

- Directeur de l'école

- Promoteurs de l'école

- Comité du conseil des parents

- Autres...........................................................................

8. L'engagement des enseignants du secondaire est sous la responsabilité du :

- Ministre de l'éducation

- Préfet de la province

- Directeur de l'éducation au niveau de la province

- Président du conseil de l'éducation à la province

- Représentant légal

- Directeur de l'école

- Promoteurs de l'école

- Comité du conseil des parents

Autres...........................................................................

9.a) Parmi les instances suivantes, laquelle est chargée du traitement des dossiers des enseignants ?

- Le Ministère de l'éducation

- La province

- Le district

- Les promoteurs de l'école

- L'établissement secondaire

- Autres......................................................................

b) Le traitement des dossiers des enseignants à ce niveau :

- Offre quels avantages ?.......................................................................

.................................................................................

- Quelles en sont ses faiblesses ?..........................................................

.................................................................................

10. Dans le domaine de l'éducation, les activités suivantes sont organisées par :

Organisateur Activité	Ministère			Province	District	Promoteurs
Organisateur Activité	CM	CNE	CNDP	Province	District	Promoteurs
Recyclages
Développement des curricula
Des concours nationaux de fin des cycles
Implantation des nouvelles écoles
Désignation des filières/options

CM : Cabinet Ministériel

CNE : Conseil National des Examens

CNDP : Centre National de Développement des Programmes

Commentaire :........................................................................................................................................................................................................................................................................................

11. Quel est le rôle de l'école dans :

L'élaboration des programmes...................................................................................

................................................................................................................

...............................................................................................................

La préparation des examens...........................................................................................

................................................................................................................

...............................................................................................................

La correction des examens......................................................................................

..............................................................................................................

12. L'utilisation des biens de l'école est autorisée par :

- Le ministère de l'éducation

- Le préfet de la province

- Le maire

- Le directeur de l'école

- Le comité du conseil des parents

- L'intendant(e)

- Autres :...............................................

13. L'audit de l'école est recommandé par :

- Le Ministère de l'éducation

- La province

- Les promoteurs de l'école

- Le district

- L'établissement

- Autres ...............................................................

Commentaire :............... ....................................... ................................. ........................... .............................. .............................................................................................

14. L'audit de l'école est réalisé par :

- La commission du Ministère de l'éducation

- La commission de la province

- La commission du district

- La commission indépendante de l'école

- Autres...................................................................

15. D'où provient la majeure partie du patrimoine de l'école ?

- Les frais de scolarité

- Le Ministère de l'éducation

- Les dons

- Les crédits

- Les actions des promoteurs de l'école

-Ailleurs :..................................................................

16. Quel est le rôle de l'Etat dans le fonctionnement des établissements secondaires du point de vue :

pédagogique..................................................................................................................................................................................................................................................................................

administratif..................................................................................

économique et financier...................................................................

:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

17. Les obstacles que vous rencontrez dans la mise en oeuvre de la politique de décentralisation de l'éducation sont :

Degré Obstacle	Fort	moyen	Faible	nul
Résistance au changement
Faible niveau de compréhension
Personnel insuffisant
Personnel non-qualifié
Insuffisance du matériel
Moyens financiers insuffisants
Insuffisance de formation
Ignorance des attributions

18. Comment surmontez-vous ces obstacles ?

..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

19. A quel degré chacun des facteurs suivants facilite-t-il la mise en oeuvre de la décentralisation de l'éducation ?

Degré Facteurs	Fort	Moyen	Faible	Nul
La volonté politique
La présence des structures administratives et éducationnelles
Les documents en rapport avec la décentralisation
La définition des attributions
Autonomie
Responsabilisation
Auto-évaluation
Communication

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"Il faut répondre au mal par la rectitude, au bien par le bien." Confucius