Section 8 : Présentation du projet
Dans cette section, nous présentons de façon
plus claire des besoins recensés auprès des autorités
académiques lors de notre investigation, nos propositions pour un
meilleur rendement, ainsi que les moyens permettant d'aboutir aux
résultats attendus par ces dernières.
8.1. Grands choix techniques
Pour pallier aux risques qu'égorge le système
manuel de la gestion des activités académiques, nous avons
opté pour une approche itérative et incrémentale,
basée sur le processus Two Tracks Unified Process (2TUP) Y.
Dans le souci de répondre impérativement aux
attentes des autorités académiques et d'amener l'Institut
Supérieur de Commerce de Kinshasa dans l'évolution de la
Technologie de l'Information et de la Communication, nous leurs proposons des
technologies ci-après :
V' Langage de modélisation : UML 2 (Unified
Modeling Language);
V' Outil de modélisation : PowerAMC 15 et ArgoUML
;
V' Architecture réseau : Les architectures
3-tiers;
V' Mode de communication ou connexion : Internet;
V' Langages de programmation : Php 5, Javascript, XHTML
5, CSS 3, Etc.
V' Serveur Web : Apache version 2.2.17 ;
V' SGBD : MySQL version 5.5.8 ;
V' Navigateurs compatibles : Internet Explorer 10,
Google Chrome,
Opera Mini, Mozilla.
8.2. Spécification des besoins fonctionnels
Partant de notre entretien avec les autorités
académiques de l'institut au sujet des activités
académiques, nous élaborons notre cahier de charges
préliminaires de la manière ci-après :
1. Enregistrement des étudiants ayant
payés les frais d'enrôlements
Concernant l'enregistrement des étudiants ayant
payés les frais d'enrôlements, les besoins se présentent
comme suit :
- La possibilité de gérer l'enrôlement de
la mi- session, 1ère session et 2ème
session;
- Informer l'étudiant de la validation du payement des
frais d'enrôlements dans les heures qui suivent son versement par e-mail
ou par SMS;
- Fournir la situation journalière des frais
d'enrôlements perçus par la banque.
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2. Délibération des étudiants
Les besoins fonctionnels en délibération des
étudiants se présentent comme suit :
- Les enseignants recevrons des fichiers Excel en provenance du
Secrétariat Général
Académiques reprenant les noms des enrôlés
par e-mail ;
- Les enseignants doivent joindre au système les fichiers
Excel après l'avoir rempli avec
des côtes ;
- Le secrétaire du jury peut délibérer en
compagnie des membres du jury un étudiant c'est-
à-dire, il peut modifier ou compléter une cote en
cas d'une nécessité ;
- Possibilité de faire des péréquations des
grilles de délibérations ;
- Possibilité d'imprimer ou d'afficher la grille de
délibération d'un étudiant ;
- Gérer la 1ère et
2ème session des délibérations.
3. Obtention des relevés des
côtes
Pour l'obtention des relevés des côtes, les
besoins fonctionnels sont reformulés de la manière suivante :
- Possibilité de payer par la voix électronique
le frais des relevés des côtes, après payement, le
système doit fournir un numéro permettant au concerné
d'imprimer son relevé des côtes ;
- Sécuriser la signature numérique de la
section.
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