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Participation des collectivités locales au développement économique et social.

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par Brice Dary Ngokse Nougang
IPD-AC - Cadre technique en Etude de milieu 2015
  

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B. L'ASPECT DEMOGRAPHIQUE

Pour aborder cette partie il nous faut d`abord donner une définition de la démographie, présenter la démarche utilisée pour obtenir les données sur la population de Poumze puis l`analyser.

o Définition

D`après le cours de démographie de l`UF-EM de l`enseignant Mr Kanyarwanda, la démographie est définie comme une science qui a pour objet l`étude des populations humaines et qui traite de leur dimension, de leur structure, de leurs caractères généraux envisagés principalement d`un point de vue quantitatif.

o La Démarche :

? Le recensement

L`opération du recensement dans le village Poumze, nous a permis d`avoir des informations contenues dans les Tableaux de base ci-dessous.

REDIGE ET PRESENTE PAR : NGOKSE NOUGANG Brice Dary étudiant de la 50eme promotion

del'UF-EM/IPD-AC Page 76

Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

1. LA POPULATION

a. DESCRIPTION DE LA POPULATION

Tableau 11 : populations par Age et par quartier du village Poumze en Avril

2015

 

Quartier

Total

AGE

Mka'a

Mamyom

Topoumze

Tochie

Djiumkum

 
 

[0,5[

21

21

25

20

20

107

 

[5,10[

36

28

29

19

31

143

 

[10,15[

41

29

21

32

43

166

 

[15,20[

46

19

17

20

25

127

 

[20,25[

24

9

6

11

10

60

 

[25,30[

3

3

3

3

4

16

 

[30,35[

6

3

3

4

4

20

 

[35,40[

1

3

2

7

3

16

 

[40,45[

10

2

5

5

4

26

 

[45,50[

7

5

7

3

7

29

 

[50,60[

17

9

9

12

15

62

 

[60,65[

5

10

6

6

8

35

 

[65,70[

4

5

2

5

8

24

 

[70,75[

4

3

1

3

6

17

 

[75,80[

6

0

2

4

1

13

 

[80,85[

10

5

7

6

5

33

 

[85,90[

2

0

3

0

1

6

 

[90,100]

1

2

1

0

0

4

Total

244

156

149

160

195

904

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Tableau 12 : populations par Age et par sexe du village Poumze en Avril 2015

Effectif

Sexe

Total

masculin

Féminin

Age

[0,5[

64

43

107

[5,10[

75

68

143

[10,15[

78

88

166

[15,20[

61

66

127

[20,25[

27

33

60

[25,30[

4

12

16

[30,35[

5

15

20

[35,40[

2

14

16

[40,45[

9

17

26

[45,50[

12

17

29

[50,60[

21

41

62

[60,65[

14

21

35

[65,70[

9

15

24

[70,75[

3

14

17

[75,80[

4

9

13

[80,85[

8

25

33

[85,90[

1

5

6

[90,100]

1

3

4

Total

398

506

904

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Tableau 13 : populations par sexe et par quartier du village Poumze en Avril

2015

 

Quartier

Total

Mka'a

Mamyom

Topoumze

Tochie

Djiumkum

Sexe

Masculin

113

62

69

72

82

398

Féminin

131

94

80

88

113

506

Total

244

156

149

160

195

904

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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économique et social : cas du village Poumze

Figure 6: diagramme circulaire des habitants par quartier du village Poumze en

Avril 2015

21,8

17,3

15,6

16,5

28,8

nka'a mangnie topoumze tochie djimkum

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Figure 7 : diagramme en bâton des habitants des quartiers par Sexe du village
Poumze en Avril 2015

140 120 100 80 60 40 20

0

 
 
 
 

masculin feminin

nka'a Manyom topoumze tochie djimkum

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Tableau 14: Les différentes tranches d'âge de la population total de
Poumze en 2015

Tranche d'âge

Jeune

Adulte

Vieillard

Total

Effectif

543

229

132

904

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Figure 8: représentation graphique des différentes classes d'âge de population

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Figure 9 : Pyramide des âges

[85,90[

[80,85[

[75,80[

[70,75[

[65,70[

[60,65[

[50,60[

[45,50[

[40,45[

[35,40[

[30,35[

[25,30[

[20,25[

[15,20[

[10,15[

[5,10[

[0,5[

masculin Féminin

[90,100]

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100,00 80,00 60,00 40,00 20,00 0,00 20,00 40,00 60,00 80,00 100,00

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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économique et social : cas du village Poumze

Le recensement effectué dans le village Poumze a permis d`avoir près de 904 âmes. Ces âmes sont reparties en trois tranches d`âge qui caractérise la population de Poumze. Ainsi on a :

+ La jeunesse du village représentée par la population de 0 à 20 ans, est plus nombreuse soit 543 âmes, d`où les 60% de la population mère.

+ Les adultes du village représentés par les populations de plus de 20ans à 60ans, sont au nombre de 229 âme, d`où les 25%

+ Les vieux du village représentés par les populations de plus de 60 ans, sont au nombre de 132 âme, d`où les 15%

+ Par sexe : cette population est dominée par les femmes soit 506 contre 398 les hommes.

Nous avons constaté que Mka`a est le quartier le plus peuplé avec 244 habitants, puis vient Djiumkum avec 195 habitants, ensuite Tochie 160 habitants, Mamyom 156 habitants, enfin Topoumze avec 149 habitants.

Commentaire de la pyramide des Ages

La pyramide du village Poumze a une forme de parasol. Cette forme est la forme caractéristique des pays en voies de développement. La pyramide laisse voir les trois classes d`Age de la population :

> Une classe de jeune qui est majoritaire sur la population de 0 à 20 ans. Elle est la plus importante en termes d`effectif, soit 543 âmes, donc 60,06%.

> La classe des adultes qui représente la tranche active du village. Elle est constituée des âmes de 20 à 60ans ; elle possède un effectif de 229 âmes, soit les 25,33%.

> Et une dernière classe, celle des vieillards. Elle comprend les personnes âgées de plus de 61 ans, constitués de 132 âmes, soit les 14,60%. Elle reste active, mais leur rendement reste encore négligeable. On constate aussi que les femmes vont à des âges plus avancés que les hommes. Ceci peut s`expliquer par des travaux durs que les hommes effectuent.

En générale, la chute de l`effectif de la classe active se justifie par le fait qu`un bon nombre de la population de cette tranche émigre par le phénomène de l`exode rural.

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j. REPARTITION PAR AGE, PAR SEXE ET PAR CATEGORIE SOCIOPROFESSIONNELLE

Figure 10: Activités par Sexe de la population de Poumze en 2015

Activité

Sexe

Total

masculin

féminin

 

commerce

0

13

13

artisanat

5

24

29

agriculture

44

139

183

élève

265

259

524

chômeur

16

12

28

mototaxis

3

2

5

ménagère

1

17

18

enseignant

4

6

10

chauffeur taxis

4

0

4

menuisier

5

0

5

inspecteur d'impôt

1

0

1

décoration

0

1

1

couture

1

4

5

soudeur

2

0

2

mâcon

13

0

13

handicape

4

2

6

pasteur

1

0

1

administrateur d'état

3

0

3

infirmier

0

1

1

mécanicien

1

0

1

charpentier

2

2

4

coiffeuse

0

3

3

Total

375

485

860

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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Figure 11 : diagramme en bâton des Activités par Sexe de la population de Poumze en 2015

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

d`après la pyramide des ages nous avons constatés que la tranche actifs sont les jeunes, c`est ainsi que l`activité principal de Poumze c`est d`aller à l`école c`est ainsi qu`on compte 524 élèves. Puis viens l`agriculture comme activité secondaire c`est ainsi qu`on compte 183 agriculteurs, parmis lesquel 44 hommes et 139 femmes. Enfin l`activité tertiaire c`est l`artisanat avec 29 artisants dont 5 hommes et 24 femmes.

Il faut noter que lors de notre recensement , nous avons constater que les habitants avaient des activités multiples, mais nous ne demandions que l`activités principale.

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ii. REPARTITION DE LA POPULATION PAR ETHNIE Tableau 15: les différents Ethnie rencontrées dans le village Poumze

 

Nationalités

Total

 

camerounais

 

Ethnie

Baham

839

839

 

Bâtie

2

2

 

Bandjoun

3

3

 

Dschang

13

13

 

Bahouam

1

1

 

Bamenda

19

19

 

Bansoua

9

9

 

Mbouda

18

18

Total

904

904

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Figure 12: diagramme en secteur circulaire des ethnies

13 1 19 9 18 23

839

Baham Bâtie Bandjoun Dschang Bahouam Bamenda Bansoua Mbouda

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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économique et social : cas du village Poumze

D`après ce diagramme ci-dessus, des huit ethnies identifiées dans le village, seul les Bahams sont dominants.

De ce tableau il ressort que le village compte plusieurs ethnies. Toutefois l`ethnie majoritaire est Baham (91%), les autres ethnies les Dschang, les Bamenda, les Mbouda etc., sont nettement minoritaires. Ces dernières s`y sont certainement installées soit à cause de mariage, soit à cause de la quête des sols fertiles.

b. NIVEAU D'INSTRUCTION

Le niveau d`instruction permet de déterminer le nombre de personnes qui fréquente à Poumze et leur niveau d`étude.

Poumze compte un lycée, une école publique 3 écoles privées.

i. LYCEE DE POUMZE

A sa création en 2005 le lycée de Poumze était un C.E.S, depuis 2010, il a été érigé en Lycée.

Ce lycée compte actuellement 548 élèves dont 266 garçons et 282 filles, et un personnel de 28 personnes à savoir 14 fonctionnaires (6 dans l`administration, 4 censeurs, 1intendant et 1 proviseur) et 14 vacataires.

Le proviseur actuel DJOUM TANKEU, PLEG, 21 ans d`enseignement et depuis

3 ans proviseur au lycée rencontre beaucoup de difficultés :

+ Insuffisance du personnel enseignant

+ Manque de matériel didactique chez les élèves

+ Pas de bureau pour les responsables

+ Pas de bibliothèque pour le lycée

+ Pas de salle multimédia

+ Pas de toilette pour le personnel

+ Les classes ne sont pas bien aménagées

+ Trop de grossesse précoce

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économique et social : cas du village Poumze

Tableau 16: Les BESOINS EN PERSONNEL ENSEIGNANT

N°

DISCIPLINE

HEURES

HEBDOMAIRES DUES

HEURES FAITES

HEURES NON COUVERTES

NOMBRES D'ENSEIGNANTS EN POSTE

BESOIN EN

PERSONNEL ENSEIGNANT

1

Allemand

20

06

14

00

01

2

Anglais

57

00

57

00

03

3

Français

83

20

63

01

03

4

Hist. Géo-EC

84

20

64

01

03

5

Informatique

32

18

14

01

01

6

Philosophie

14

04

10

00

01

7

P.C.T

50

40

10

02

01

8

S.V.T

41

00

41

00

02

9

Maths

81

20

61

01

03

10

E.S.F

32

00

32

00

02

11

E.P.S

32

00

32

00

02

12

C.O.

40

00

40

00

01

TOTAL

566

128

438

06

23

Source : Proviseur du lycée de Poumze

Photo 18 : Lycée de Poumze

source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiant de la 50eme promotion, Avril 2015

Photo 17 : Photo de famille avec le proviseur

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiant de la 50eme promotion, Avril 2015

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F

M

Participation des collectivités locales au développement économique et social : cas du village Poumze

Tableau 17: EFFECTIFS DES ELEVES PAR CYCLE, NIVEAU, CLASSE

ET GENRE

EFFECTIF DES ELEVES PAR...

CYCLE

NIVEAU

CLASSE

GENRE

CLASSE

NIVEAU

LYCEE

CYCLE

TOTAUX LYCEE

266

282

548

548

548

Source : Proviseur du lycée de Poumze, Avril 2015

REDIGE ET PRESENTE PAR : NGOKSE NOUGANG Brice Dary étudiant de la 50eme promotion

del'UF-EM/IPD-AC Page 87

164

179

343

TOTAUX 1er CYCLE

05

17

24

12

12

04

08

07

2nde

41

65

2nde A4-ALL

2nde A4-ESP

2nde C

03

03

02

10

01

17

10

09

06

00

08

Tle

09

39

Tle A4-ALL

Tle A4-ESP

Tle C

Tle D

103

205

102

TOTAUX 2nd CYCLE

1ère

1e A4-ALL

06

03

09

101

1e A4-ESP

07

18

25

1e C

12

07

19

1e D

21

27

48

15

21

19

26

6ème

40

41

81

6e M 1

6e M 2

19

22

13

24

41

37

5ème

78

5e M 1

5e M 2

19

19

18

26

38

44

4ème

82

4e ALL

4e ESP

61

17

34

24

27

3ème

41

102

3e ALL

3e ESP

PREMIER

SECOND

343

205

548

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Tableau 18: résultat aux examens officiel

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

D`après ces données nous constatons que les filles partent au lycée au même titre que les garçons.

Nous constatons aussi que les résultats aux examens sont très inférieurs contrairement à ceux d`antérieur, et du département. Cela peut être dû à la délinquance des élèves, et le manque d`enseignant.

ii. L'ECOLE PUBLIQUE DE POUMZE Tableau 19: répartition des effectifs par classe

Classe

Garçons

Filles

Totaux

Sil

26

21

47

Cp

20

19

39

CE1

17

21

38

CE2

20

22

42

CM1

18

22

40

CM2

23

14

37

Source : directeur de l`école publique de Poumze, avril 2015

Tableau 20 : résultats aux examens officiels

Année

Concours d'entrée en 6éme

CEP

2011

78%

88%

2012

68%

68%

2013

70%

70%

2014

83%

85%

Source : directeur de l`école publique de Poumze, avril 2015

Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

L`école fut créée en 1968, et son ouverture solennelle en 1970. Cette école compte actuellement 6 salles de classes avec 6 enseignants (dont 4 fonctionnaire et 2 à la charge de l`APE) et d`un bureau pour le directeur. On y trouve 243élèves dont 124garçons et 119 filles.

Nous constatons aussi que les résultats aux examens sont acceptable, mais peut encore mieux faire.

Le directeur ANOUABOUDEM GUY rencontre beaucoup de difficulté à

savoir :

+ L`insuffisance des moyens de fonctionnement

+ Pas d`aires de jeu

+ Pas de clôture

+ Insuffisance du personnel

Mais cette école publique est soutenue par de nombreux dons venant :

+ Des parents + Des élites

+ Des associations

iii. L'ECOLE MATERNELLE DE POUMZE

Tableau 21: RECAPULATIFS DE L'ECOLE MATERNELLES DE

POUMZE

Date de création

Année

Nombres de classe

Effectifs
des filles

Effectifs
des
garçons

Effectifs total

Résultat en pourcentage

Nombres

d'enseignements

1948

2011

3

13

10

23

88%

4

2012

3

15

16

31

98%

4

2013

3

18

15

33

100%

4

2014

3

22

19

41

100%

4

Source : directrice de l`école maternelle, avril 2015

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REDIGE ET PRESENTE PAR : NGOKSE NOUGANG Brice Dary étudiant de la 50eme promotion

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

C`est une continuité de l`école publique à la seule différence quelle est géré par une femme.

Cette école a deux maitresses et possède 2 salles de classe et 1salle qui sert de bureau.

La directrice rencontre beaucoup de difficulté à savoir :

+ L`insuffisance des moyens de fonctionnement

+ Pas d`aires de jeu

+ Pas de clôture

+ Insuffisance du personnel

+ Manque de matériel didactique

+ Manque de latrine

Mais cette école publique est soutenue par de nombreux dons venant : + Des parents

+ Des élites

+ Des associations

iv. ECOLE PRIMAIRE ET MATERNELLE CATHOLIQUE DE MKA'A

Tableau 22: répartition des effectifs par classe

Classes

Garçons

Filles

Totaux

Maternelle

17

13

30

Sil

16

11

27

Cp

6

5

11

CE1

7

6

13

CE2

23

5

28

CM1

10

6

16

CM2

14

12

26

Source : directeur de l`école catholique de Mka`a, avril 2015

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Tableau 23: résultats aux examens officiels de l'école catholique de Mka'a

de 2013 à 2014

Année

Concours d`entrée en 6e

CEP

2012/2013

100%

12/12(100%)

2013/2014

100%

17/19(87,47%)

Source : directeur de l`école catholique de Mka`a, avril 2015

L`école fut créé en 1948 dans une chapelle, a fermé ces portes pendant la période du maquis, repris en 1986 après le maquis, c`est refermé encore par manque de moyens financiers, et c`est ouvert en 2013.

L`école compte 04 salles de classe repartie comme suit :

+ 1 salle pour la moyenne et grande section

+ 1salle pour la sil et le CP + 1 Salle pour le CE1 et CE2 + 1 salle pour le CM1 et CM2

L`école compte 3 enseignants et une maitresse de la maternelle. On y trouve 150 élèves

Le directeur Mr Kamdem Jean Pierre rencontre beaucoup de difficulté à savoir :

+ L`insuffisance des moyens de fonctionnement + Pas d`air de jeu

+ Pas de clôture

+ Insuffisance du personnel

Mais cette école catholique est soutenue par de nombreux dons venant : + Des parents

+ Des élites

+ Des associations

Participation des collectivités locales au développement économique et social : cas du village Poumze

v. ECOLE CATHOLIQUE DE POUMZE Tableau 24: Récapitulatif de l`école catholique de Poumze

 

Résultats en pourcentage

Date de

création

Année

Nombres de classe

Effectifs des filles

Effectifs des

garçons

Effectifs total

Concours d'entrée en

6éme

CEP

1977

2011

3

23

21

44

78%

68%

2012

3

37

33

70

68%

68%

2013

3

30

43

73

89%

75%

2014

3

35

52

87

90%

83%

Source : le Directeur de l`école catholique

Encore appelé la mère de tous les écoles catholiques de Poumze, elle a été créé avant l`indépendance du Cameroun.

Cette école est composée de 3 personnels enseignants, et compte à son sein 73 élèves dont 43 garçons et 30 filles, et a 3 salles de classe jumelé en (SIL ; CP), (CE1 ; CE2), (CM1 ; CM2).

Le Directeur arrivé en 2010 fait face à beaucoup de difficulté, à savoir :

+ L`insuffisance des moyens de fonctionnement

+ Pas d`air de jeu

+ Pas de clôture

+ Insuffisance du personnel

+ Pas d`eau

+ Pas d`électricité

+ Pas bureau pour le personnel

Mais cette école catholique est soutenue par de nombreux dons venant : + Des parents

+ Des élites

+ Des associations

REDIGE ET PRESENTE PAR : NGOKSE NOUGANG Brice Dary étudiant de la 50eme promotion

del'UF-EM/IPD-AC Page 93

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

vi. ECOLE PRIMAIRE DE L'E.E.C.

Tableau 25: Récapitulatif de l`école Primaire de l`EEC de Poumze

 

Résultats en

pourcentage

Date de

création

Année

Nombres de classe

Effectifs des filles

Effectifs des

garçons

Effectifs total

Concours d'entrée en 6

CEP

1932

2011

3

10

9

19

88%

78%

2012

3

18

17

35

98%

98%

2013

3

20

21

41

100%

100%

2014

3

23

24

47

100%

100%

Source : Ecole primaire de Kamkeu

Cette école est composée de 3 personnels enseignants, et compte à son sein 47 élèves dont 24 garçons et 23 filles, et a 3 salles de classe jumelé en (SIL ; CP), (CE1 ; CE2), (CM1 ; CM2).

Le Directrice arrivé en 2015 fait face à beaucoup de difficulté, à savoir :

+ L`insuffisance des moyens de fonctionnement

+ Pas d`aires de jeu

+ Pas de clôture

+ Insuffisance du personnel

+ Pas d`eau

+ Pas d`électricité

+ Pas bureau pour le personnel

Mais cette école protestante est soutenue par de nombreux dons venant :

+ Des parents

+ Des élites

+ Des associations

+ E.E.C

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

vii. NIVEAU D'INSTRUCTION DE LA POPULATION POUMZE EN AVRIL 2015

Tableau 26: Niveau D'instruction par Sexe de Poumze en Avril 2015

Niveau D'instruction

Sexe

Total

masculin

féminin

 

maternelle

47

36

83

primaire

151

235

386

cep

98

119

217

BEPC

48

61

109

probatoire

6

4

10

bac

6

5

11

licence

1

0

1

master

1

0

1

cap

7

2

9

BTS

0

1

1

Total

365

463

828

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

Figure 13: digramme en baton du niveau d'intruction par sexe

250

200

150

100

50

0

masculin féminin

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

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Participation des collectivités locales au développement
économique et social : cas du village Poumze

Figure 14: digramme circulaire du niveau d'intruction

217

10 11 1 1 9 1

maternelle

109

83

386

primaire cep BEPC probatoire bac licence master

cap BTS

Source : Ngokse Nougang Brice Dary étudiants UF-EM 50e promotion de IPD-AC

D`après les données ci-dessus, nous constatons que les femmes partent à l`école au même titre que les hommes, mais à partir de 2nde elle quitte l`école à cause des grossesses précoces ou partent en mariage.

Le niveau d`instruction reste encore bas, parce que moins de la moitié de la population possède le BEPC soit 142 âmes, dont les 17,14% de la population.

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"Aux âmes bien nées, la valeur n'attend point le nombre des années"   Corneille