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L'éducation et la formation au développement durable. Quels enjeux pour l'Afrique?

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par Léon GOAYOYO
Jean Moulin 3  - Diplôme dà¢â‚¬â„¢université 2016
  

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FORMATION AU DIPLÔME D'UNIVERSITE (D.U)

" FRANCOPHONIE, NOUVELLE ECONOMIE ET DEVELOPPEMENT DURABLE"

MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION

L'EDUCATION ET LA FORMATION AU DEVELOPPEMENT

DURABLE : QUELS ENJEUX POUR L'AFRIQUE?

Thème :

Mémoire soutenu en avril 2016 par :
Léon GOAYOYO

FORMATION AU DIPLÔME D'UNIVERSITE (D.U)

" FRANCOPHONIE, NOUVELLE ECONOMIE ET DEVELOPPEMENT DURABLE"

MÉMOIRE DE FIN DE FORMATION

L'EDUCATION ET LA FORMATION AU DEVELOPPEMENT

DURABLE : QUELS ENJEUX POUR L'AFRIQUE?

Thème :

Mémoire soutenu en avril 2016 par :
Léon GOAYOYO

DEDICACES

Je dédie ce mémoire à :

mon épouse

y' Marceline NKENGUE;

mes enfants,

y' Reine Agnès GOAYOYO

y' Rose Abia GOAYOYO

REMERCIEMENTS

Je voudrais adresser mes sincères remerciements à tous ceux qui ont contribué au bon déroulement de notre formation et à la mise en forme du présent document.

Mes remerciements sont adressés :

V' Au corps professoral de l'Université Jean Moulin Lyon 3

V' A tout le personnel de l'Institut International de la Francophonie, V' A tous mes collègues de classe.

SIGLES

ADEA : Association pour le Développement de l'Education en Afrique

AUF : Agence Universitaire Francophone

CNUED : Conférences des Nations Unies sur l'Environnement et le Développement

CMED : Commission Mondiale sur l'Environnement et le Développement.

CONFEMEN : Conférence des Ministres de l'Education des Etats et gouvernements de la

Francophonie

CNUEH : Conférence des Nations Unies sur l'Environnement Humain ;

DEDD : Décennie des Nations Unies pour l'Education au service du Développement durable.

IFADEM : Initiative Francophone pour le Formation des Maîtres à Distance

PNUE : Programme des Nations unies pour l'Environnement

PIEE : Programme Internationale d'Education à l'environnement

PIB : Produit National Brut

OIF : Organisation Internationale de la Francophonie

UNESCO : Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture

URSS : Union des Républiques Socialistes Soviétiques

SOMMAIRE

Introduction

Première partie Les fondements du développement durable

Chapitre I L'Afrique et la notion de développement durable

Section 1. L'Afrique

Section 2. la notion de développement durable

la mise en oeuvre du développement durable

Chapitre II

Les stratégies de mise en oeuvre du développement durable

Section 1

Les acteurs et le financement de l'éducation et la formation au

Section 2. développement durable

L'apport de l'éducation et la formation au Deuxième partie : développement durable à l'Afrique

Chapitre III. Bilan de la mise en oeuvre de l'éducation et la formation au

développement durable en Afrique

Section 1. Un bilan mitigé : difficulté et esquisse de solutions

Section 2. Les enjeux du continent africain face à l'éducation et la formation

au développement durable

Chapitre IV : les enjeux majeurs de l'Afrique portant sur l'éducation et

formation au développement durable face au contexte international

Section 1. L'éducation et le rôle de la femme

Section 2. La promotion de la culture africaine

Conclusion

1 http://www.linternaute.com/citation/6213/celui-qui-est-maitre-de-l-education-peut-changer-la-face--gottfried-wilhelm-leibniz/ consulté le 4/4/2016

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"L'ignorant affirme, le savant doute, le sage réfléchit"   Aristote