PARTIE PRATIQUE
I Protocole de recherche
I.1 Lieu de l'expérimentation
Les expérimentations se sont déroulées au
sein du cabinet de posturologie de Mme Carlier-Bailly, pédicure
podologue. Les patients venant consulter étaient invités à
participer à l'étude avant ou après leur rendez-vous. La
population est donc entièrement composée de sujets ayant un
déséquilibre postural diagnostiqué.
I.2 Population
La première partie de l'expérimentation
consistait en un questionnaire oral (ou écrit si le patient le
désirait)192 qui permettait de sélectionner les
patients n'ayant aucun critère pouvant expliquer un problème
vocal. Les critères de non-inclusion étaient les suivants:
-exercer un métier dans lequel l'usage de la voix est
prédominant (professeur des écoles, journaliste, ...)
-avoir déjà effectué un travail vocal ou une
rééducation vocale -présenter des troubles de
l'audition
-avoir une ou plusieurs personnes dans son entourage proche ayant
des troubles de l'audition
-présenter des troubles O.R.L récurrents (ou au
moment de l'entretien) -présenter des troubles digestifs
récurrents (ou au moment de l'entretien)
-avoir bénéficié d'une chirurgie cervicale,
thoracique ou abdominale, pouvant endommager le système phonatoire ou de
survenue récente
-présenter des troubles hormonaux -être
ménopausée pour les femmes
192Cf annexe
-consommer du tabac
-être atteint d'alcoolisme -être atteint de
dépression
-suivre un traitement médicamenteux pour des troubles
d'ordre psychiatrique.
Pour éviter tout problème d'interprétation
des résultats lié à la croissance, tous les sujets de la
population devaient être majeurs.
Ce questionnaire nous a permis de sélectionner 40
patients, 13 hommes et 27 femmes, répondant à nos critères
de non-inclusion. L'âge des sujets s'étend de 19 à 78
ans.
I.3 Recueil de données
I.3.1 Recueil de données subjectives sur la
voix
Dans un deuxième temps, les sujets étaient
invités à répondre au Voice Handicap Index 10 (VHI 10)
193, seuls (mais il leur était possible de demander conseil
s'ils en éprouvaient le besoin). La consigne était
formulée par écrit et oralement.
I.3.2 Recueil de données objectives sur la
voix
La dernière partie de l'entretien consistait en
l'enregistrement vocal.
Avant de commencer les épreuves, il était
demandé au sujet de se tenir le plus naturellement possible, les bras le
long du corps, sans tendre le cou vers le microphone (bien que ce ne soit pas
toujours évident d'être à l'aise face à un
microphone). Il était également demandé de ne pas
empoigner le microphone.
Pour commencer le sujet devait émettre un /a/ tenu le
plus longtemps possible. Cette épreuve était
répétée trois fois. Ensuite le patient était
invité à lire la phrase « elle n'aimait ni maman ni mamie
». Pour ces deux épreuves, aucun exemple n'était
montré au sujet et aucune indication concernant la hauteur ou
l'intensité n'était
193 Cf Annexe 1.
donnée. L'expérimentation se concluait par la
lecture du texte « Grand-mère raconte »194 avec
pour seule consigne « lisez ce conte du début à la fin avec
l'intonation ou non selon ce que vous préférez ».
Pour l'enregistrement, le microphone était fixé
sur un trépied, de sorte que les sujets aient avoir les bras le long du
corps. Les sujets se tenaient donc debout, à une distance de 15 à
20 centimètres du microphone et ils étaient chaussés, .
Nous avons utilisé un microphone Sony de type « ecm
ms 907 ».
L'enregistrement a été effectué avec
l'enregistreur du logiciel Praat.
(A la fin de l'expérimentation, il était
proposé aux sujets de leur faire parvenir les résultats de la
recherche s'ils le désiraient.)
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