C - Les outils utilisables pour la transmission des
messages aux enfants en situation à risque
Le VIH/SIDA choisit les chemins de l'ignorance et du silence pour
s'étendre avec virulence. C'est parmi la population marginalisée,
peu éduquée, peu informée et aux conditions de vie
précaire qu'il se transmet le plus facilement. Et c'est une
antithèse à l'ignorance et au silence.
Tout le succès d'une démarche d'éducation
préventive auprès des jeunes ou enfants en situation difficile ne
peut reposer que sur des proches originales centre sur la
spécificité de leur mentalité ou la culture des bandes.
Nous distinguons donc les outils utilisables en faveur des
jeunes puis à l'égard des enfants de la rue pour la transmission
des messages
* En faveur des jeunes en difficulté
- Les affiches
- Le pénis en bois et les préservatifs
- Les photographies de la manifestation de la maladie
- Les sports télévisés
- La projection de diapositifs
- Les flanelogrammes (boîtes à images)
- Les cassettes audio
- Les supports didactiques adaptés aux personnes
handicapés (aveugle, sourds, muet)
- Un animateur bien formé sur le thème et en
psychosociologie
*En faveur des enfants de la rue
- Les jeux portants sur le thème du SIDA (ex :
monopolise, organise un jeu sur le SIDA)
- Les bandes dessinées
- La projection de dispositifs
- Les causeries durant les cours d'alphabétisation
- Les supports didactiques adaptés aux enfants
handicapés sensoriels
- Boîte à images
- Les sports télévisés
- Les jeux vidéo sur le thème du SIDA
- Un éducateur bien formé sur le thème et
ayant des connaissances sur la psychologie des enfants et en
psychosociologie
- Le théâtre.
C - Méthodologie pour que les enfants
s'approprient le message
- Causerie sur les différents aspects de la maladie
(transmission, prévention, risque)
- Echanges de question réponse entre les enfants
après une causerie avec éducateur ou une projection, portant sur
le VIH/SIDA
- Méthode participative en association les enfants
à découvrir les risques, les causes de transmission et les moyens
de prévention (la MARP)
- Questionnaire élaboré par les enfants à
partir de lecture des bandes dessinées ou la visualisation de film (la
pertinence des questions montrera la bonne ou mauvaise compréhension du
message).
- Elaboration par les enfants de dessins sur les thèmes de
la prévention, les causes de transmission, les conséquences de la
maladie.
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