B - Les contacts des enfants de la rue avec les drogues
· Comment ont-ils accès aux
drogues ?
- Par les amis ou compagnons
- Par les plus grands, communément appelés par eux
« vieux père »
· Quelles sont les raisons de la consommation de
drogue ?
La consommation de drogue est un élément clé
dans la stratégie de survie des enfants de la rue car, elle leur permet
de :
- vaincre la peur
- surmonter la faim
- surmonter le froid
- d'oublier la souffrance
- de se sentir plus fort et invulnérable face aux
autres
- ne pas avoir honte pour faire certaines choses comme manger
dans les poubelles
- pouvoir forcer une fille pour faire l'amour
- avoir des sensations de joie et d'invincibilité.
NB : Les enfants n'ont pas conscience des
risques liés à l'usage des drogues car vivant dans le court
terme, ils mobilisent dès lors toute leur énergie pour que leur
survie au quotidien soit la moins éprouvante possible, mais aussi parce
qu'ils ignorent dans la plus part des cas les risques liés à ce
phénomène.
Aussi est-il indispensable pour les éducateurs de disposer
de connaissances en matière d'éducation préventive, pour
amener les enfants de la rue à prendre conscience des risques
liés à leur comportement.
* Comment se
procurent-ils les drogues ?
- Achat : quand il s'agit de drogue dont le coût est
à leur portée
- Troc : il peut s'agir de tout objet qu'ils
détiennent et qu'ils donnent en échange pour l'obtention de leur
dose de drogue
- Le vol : quand il s'agit de drogue comme la colle,
l'éther, les aérosols, les solvants, ils le vole auprès
des vendeurs
- Don : dans ce cas, celui qui a acheté la drogue en
donne à un compagnon quand ce dernier ne peut s'en acheter.
C- Les risques de contamination par le VIH/SIDA du fait de
la consommation des drogues
Il y a essentiellement deux types de risques :
Les risques liés aux réactions psychologiques et
ceux liés aux instructions pour se droguer :
· Les réactions psychologiques :
La drogue en tant que produit modifiant l'activité,
mentale, les sensations et le comportement favorisent :
- la réalisation de rapports sexuels sans protection
ex : viol
- l'utilisation d'objets souillés comme les lames ou
couteaux
- les scènes de violence à l'arme blanche entre
jeune de la rue pouvant entraîner des contrats entre les songes et les
protagonistes
* Les instructions pour se droguer
Les risques liés aux instructions qui concernent les
drogues injectables comme l'héroïne pour lesquels les consommateurs
s'échangent ou se partagent les seringues que sont parfois porteurs du
virus lorsqu'une des personnes est porteur du VIH/SIDA.
NB : Auprès des enfant de la rue, il
faudra insister sur les risques qu'ils prennent en se droguant et les amener
à comprendre qu'il s'agit d'une illusion d'invisibilité, de
courage, ou de force car en réalité leur véritable
personnalité est celle qu'ils représentent en état de
lucidité.
Enfin les éducateurs doivent savoir qu'il faut du temps
à l'enfant pour qu'ils sachent le danger qui le guette et renoncent
à la drogue.
Remarque : Importance pour les éducateurs de
connaître la façon d'agir du VIH dans le corps
Pourquoi est-il important pour les éducateurs de savoir
comment le VIH/SIDA se manifeste dans le corps ?
- Pour connaître les symptômes de la maladie
- Pour faciliter leur travail de sensibilisation, d'informer, et
d'écouter.
- Pour orienter les personnes porteurs de la maladie vers les
structures spécialisées selon l'état d'évolution de
la maladie.
- Pour aider psychologiquement les malades à supporter
leur mal et à ne pas déprimer à travers non aide
psychoaffective
- Renforcement des capacités des éducateurs sur le
VIH/SIDA
- Pour une éducation préventive des
éducateurs eux-mêmes.
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