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Effet du programme "shuttle time" sur la pratique du badminton dans les collèges du Bénin.


par Judith Linda PETGA TCHAKOUNANG
INJEPS Porto-Novo (UAC) - Master II Professionnel en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS) 2020
  

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CHAPITRE II

PROBLEMATISATION DE L'ETUDE.

Effets du programme Shuttle Time sur la pratique du badminton dans les collèges du Bénin

La présente partie comporte deux volets. Le premier volet concerne la définition des concepts clés de cette étude. Le second volet est destiné à la présentation du programme Shuttle Time en passant par l'historique du badminton à nos jours et l'inventaire des travaux de recherche ayant porté sur les organes de gestion de ce sport.

II.1 CLARIFICATION CONCEPTUELLE

Effet : Résultat attendu de l'action d'un produit, d'un comportement, d'un acte, etc. conçu et utilisé à cette fin. Impact positif ou négatif à court, à moyen ou à long terme d'un produit (Larousse, 2012 ; Halidou, 2012).

Shuttle Time : Programme proposé en milieu scolaire par la BWF (Badminton World Federation). Ce programme a pour objectif de faire du badminton l'un des sports les plus pratiqués dans les écoles du monde entier (BWF Shuttle Time, 2012).

Une pratique : Façon de procéder dans la réalisation d'une action (Larousse, 2016).

Badminton : Sport de raquettes avec «volant» (balle du badminton), qui se pratique dans les meilleures conditions en salle avec une hauteur considérable. Cette discipline sportive se joue sur une surface de 13,40 m de longueur pour 6,10 m de large selon les dimensions règlementaires du court (surface de jeu) en double et de 13,40 m de longueur pour 5,18 m de large selon les dimensions du court pour le jeu en simple. Le but du jeu est de faire tomber le volant dans le camp de l'adversaire et empêcher que celui-ci ne tombe dans votre camp. Il est agrémenté par des règles de jeu en simple, double et mixte. Ce sport est composé de cinq disciplines : le simple dame, le simple homme, le double dame, le double homme et le double mixte. Dans le cadre de cette étude, le badminton est défini comme étant un sport scolaire fantastique aussi bien pour les garçons que pour les filles. C'est un sport ludique, peu traumatisant physiquement et se déroulant dans un environnement sécurisé. Il convient aux enfants de tout âge et de tout niveau de capacités physiques (Programme BWF, 2012).

? Règles simplifiés

? Système des points

· Un match se gagne au meilleur de 3 sets de 21 points.

· A chaque service, un point est marqué.

· Celui qui gagne l'échange gagne le point qui s'ajoute à son score.

· A 20 partout, celui qui prend une avance de 2 points, gagne le jeu.

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Présenté par : PETGA TCHAKOUNANG Judith Linda

Effets du programme Shuttle Time sur la pratique du badminton dans les collèges du Bénin

· A 29 partout, celui qui marque le 30ème point, remporte le set. Celui qui remporte un set, sert le premier dans le set suivant.

? Intervalles et changement de terrains

· Lorsque le score arrive à 11 points, les joueurs ont 60 secondes de temps de repos autorisé.

· Un intervalle de 2 minutes entre chaque set est autorisé.

· Lors du troisième set, les joueurs changent de côté lorsque le score arrive à 11 points. ? Règles du simple

· Au début du set (0-0) et lorsque le score du serveur est pair, le serveur effectue son service à partir de la droite du terrain. Lorsque le score du serveur est impair, le serveur effectue un service à partir de la gauche du terrain.

· Si le celui qui sert remporte l'échange, il marque le point et sert à nouveau à partir de l'autre côté du terrain.

· Si le receveur gagne l'échange, le receveur marque le point et devient serveur. Il servira du côté du terrain approprié (côté gauche si son score est impair, côté droit si son score est pair).

? Règles du double

· Chaque équipe bénéficie d'un seul « service ».

· Le service tourne entre les joueurs comme indiqué dans le tableau ci- après.

· Au début du match et lorsque le score est pair, le serveur effectue un service à partir du carré de service de droite. Lorsque le score est impair, le serveur exécute son service à partir du carré de service de gauche.

· Si l'équipe qui a le service remporte l'échange, elle remporte le point et le même serveur revient au service mais à partir de l'autre carré de service.

· Si l'équipe qui reçoit le service remporte l'échange, elle marque le point. L'équipe qui recevait dans l'échange précédent devient l'équipe qui sert.

· Les joueurs ne changent pas de carré de service avant d'avoir remporté un point lorsque leur équipe est au service.

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Présenté par : PETGA TCHAKOUNANG Judith Linda

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"Entre deux mots il faut choisir le moindre"   Paul Valery