CHAPITRE III
DEMARCHE MÉTHODOLOGIQUE
Effets du programme Shuttle Time sur la pratique du badminton
dans les collèges du Bénin
Cette démarche consiste à présenter le
type d'étude, l'échantillonnage, les outils de collecte et de
traitement des données.
III.1 TYPE ET NATURE DE L'ÉTUDE
Il s'agit d'une recherche transversale mixte (qualitative et
quantitative) réalisée afin de collecter les informations
nécessaires à l'étude des effets du Shuttle Time sur la
pratique du badminton dans les collèges du Bénin.
III.2 POPULATION D'ETUDE
Dans le cadre de cette étude, la population de
l'enquête est constituée des personnes formées dans le
cadre du programme Shuttle Time, des personnes référentes Shuttle
Time et le représentant BWF Shuttle Time pour le Bénin.
a) Enseignants Shuttle Time
Ce sont des acteurs qui interviennent dans les collèges
du pays et qui font partie du groupe des personnes référentes
Shuttle Time. Il s'agit des personnes ayant bénéficié
d'une formation initiale voire parfaite au badminton à travers le
Shuttle Time. En clair, ils sont des personnes par lesquels les
élèves au cours de l'année scolaire acquièrent des
aptitudes, des connaissances pour la pratique du badminton et ceci grâce
au contenu d'enseignement du programme. Ils ont été
regroupés dans le cadre de cette étude en trois groupes
(enseignants, tuteurs, formateurs). Ce sont des sujets qui sont en mesure de
ressortir les informations relatives aux effets du programme sur la pratique du
badminton dans les collèges au Bénin.
b) Représentant BWF du programme Shuttle Time pour
le Bénin
Il est l'autorité capable de fournir les informations
relatives à la structuration et au fonctionnement du programme. Ces
informations concernent entre autres la mise en application du programme
Shuttle Time dans les différentes régions du pays, les moyens
d'intervention au Bénin, la politique de promotion et de suivi du
programme sur l'étendue du territoire nationale.
c) Personnes référentes du programme Shuttle
Time pour le Bénin
Il s'agit du coordonnateur national, du formateur et des
coordonnateurs régionaux du programme Shuttle Time qui constituent des
sujets capables de donner des informations
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Présenté par : PETGA TCHAKOUNANG Judith
Linda
Effets du programme Shuttle Time sur la pratique du badminton
dans les collèges du Bénin
en temps réels sur la pratique du badminton dans les
collèges (dans une région ou sur le plan national).
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