0.7.2 Techniques de collecte des données
Toute recherche ou application de caractère
scientifique en sciences sociales, comme dans les sciences en
général, doit comporter l'utilisation des procédés
opératoires rigoureux bien définis, transmissibles et
susceptibles d'être appliqués de nouveau dans les mêmes
conditions (Pinto et M. Grawitz, 1971).
a. La technique d'entretien (interview directe)
C'est un instrument capable de répondre à la
problématique de la recherche dont l'objet est d'assurer l'interview en
se focalisant sur les thématiques de la recherche. On distingue
l'entretien individuel directif, l'entretien semi-directif et l'entretien non
directif.
L'entretien présente plusieurs avantages selon les
objectifs que l'on se fixe d'atteindre ; il permet :
? D'analyser le sens que les acteurs donnent à leur
pratique et aux événements auxquels ils sont confrontés,
leurs systèmes de valeurs, leurs repères normatifs, etc. ;
? D'analyser un problème précis (ses
données, ses enjeux, ses systèmes de relations, etc.) ;
? De faire la reconstruction d'un processus d'action,
d'expériences ou d'événement du passé.
Selon Blanchet et Gotman (2007), l'entretien est un mode de
collecte principal de l'information ; il suppose que le plan d'entretien
devrait être organisé de manière à ce que les
données produites puissent être confrontées aux
hypothèses avancées.
Dans notre étude, nous utiliserons la technique
d'entretien semi-directionnel qui est un entretien qui n'est ni
entièrement ouvert, ni entièrement fermé (Couvreur et
Lehvede, 2002) ;
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Introduction générale
par ceci, nous disposerons des questions guides relativement
ouvertes sur lesquelles nous souhaiterions que l'interviewé puisse
répondre. C'est ainsi que nous essayerons de recentrer notre entretien
sur les thèmes qui nous intéressent puis confronter les
hypothèses faites avant la descente sur le terrain et les informations
que nous recevrons.
Nous avons choisi ce type de technique pour la collecte des
données qualitatives et elle se fera grâce à une grille
d'entretien qui est une liste de questions que vous souhaitez posée en
entretien ordonnées autour de quelques grands thèmes (Revillard,
2008).
b. La technique documentaire
La recherche documentaire consiste à rassembler des
informations secondaires d'origine interne à l'entreprise ou provenant
d'organisations extérieures concernant le problème posé.
L'objectif général de cette recherche est de fournir une
discrimination des grandes composantes du marché à étudier
et de la position de l'entreprise par rapport à ce marché
(Aktouf, 2006).
Cette technique est indispensable pour tout chercheur, elle
consiste à étudier et à analyser les documents pour
enrichir la question de recherche (P. Sem, 2018). C'est l'ensemble des
étapes permettant de chercher, d'identifier et de trouver des documents
relatifs à un sujet par l'élaboration d'une stratégie de
recherche.
La finalité d'une bonne méthodologie de
recherche est de faciliter la production d'un travail scientifique alliant
richesse documentaire et rigueur scientifique (Sem et Cornet, 2016).
Cette technique nous sera utile, puisqu'il va nous permette de
consulter plusieurs documents et travaux empiriques ayant trait sur notre sujet
afin d'exposer le cadre théorique relatif à notre objet de
recherche ; elle s'effectuera d'une part sur la documentation disponible dans
les rapports annuels de la Gécamines SA publiées par
elle-même et d'autre part les rapports annuels publiés par la BCC
et l'ITIE-RDC.
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Introduction générale
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