VI.8.Le renforcement de la communication de « bouches
à oreilles »
Pour mieux impliquer les personnes à participer aux
reboisements des arbres, il est nécessaire de désigner des
groupes de personnes parmi les agents du service pour faire le tour des maisons
dans les localités pour mieux orienter et motiver les jeunes. Dès
lors, ces derniers pourront expliquer l'importance des arbres et pourquoi
faut-il reboiser au lieu de déboiser. Ce système est un moyen de
bien sensibiliser les personnes pour leur permettre d'avoir des comportements
de conservation vis-à-vis de la nature au lieu de la détruire.
Ainsi, ce mode de communication peut permettre de mieux informer les
populations sur l'utilité des arbres.
VI.9. Le renforcement des mesures d'accompagnement en
fournissant du matériel sophistiqué à la population
Avec le manque de moyens les populations sont
réticentes à participer aux campagnes de reboisement. Ce sont les
populations elles-mêmes qui utilisaient leur propre matériel pour
creuser des poquets afin de planter les arbres. Pour ce faire, il est
nécessaire de renforcer la dotation en matériels
sophistiqués à la population comme les brouettes, pelles, pics,
gans, les transporter avec des véhicules pour les encourager à
participer à ces séances de reboisement. Ceci permettra de
réaliser les objectifs qui n'étaient pas atteints fautes de
moyens car en l'absence de ces matériels, il devient impossible de
travailler.
VI.10. « Le parrainage »
Ayant constaté que le service des eaux et forêts
ne fait presque pas de parrainage, nous avons décidé de
l'introduire dans ses programmes d'activité. C'est dire donc, que ceci
est un moyen de rendre visible ses activités et de permettre à la
population d'être motivée afin de participer aux séances de
reboisement. Par exemple si l'Inspecteur des eaux et forêts est parrain
d'un tournoi de football, il pourra profiter de l'occasion pour sensibiliser
les jeunes sur le rôle que jouent les arbres dans la
société. En plus, l'acte de présence de cet agent peut
susciter un grand espoir, un enthousiasme au sein des populations qui sauront
que ces derniers les intègrent parmi leur programme
d'activité.
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Ainsi, ce parrainage peut créer un rapprochement entre
les personnes et les agents et ceci peut-être bénéfique
pour la région.
VI.11. Renforcer l'encadrement des populations par des
séances de formations et de stages
Pour mieux encadrer les personnes, des séances de
formations et de stages peuvent être organisées. Ceci, leur
permettra d'acquérir beaucoup de connaissances qui leur admettront de
savoir comment on doit planter un arbre et gérer une
pépinière. En plus, le service pourra apprendre aux populations
les techniques culturales qu'on doit utiliser pour permettre à la plante
de germer de la façon la plus rapide. En dehors decela, les populations
pourront connaitre aussi les insectes ravageuses ou attaques qui entravent le
développement des plantes. Ces stages de formations leur consentiront
d'avoir des connaissances qui vont les aider à mieux protéger les
pépinières et de fixer le nombre d'arbres pour chaque hectare
qu'on doit reboiser.
Par ailleurs, signalons que cette formation permet de diminuer
l'analphabétisme qui constitue un obstacle majeur à
l'accès à la communication. Ce manque d'informationne favorise
pas l'implication des pouvoirs locaux dans la gestion
décentralisée du développement et ne facilite pas
l'éclosion du sens civique du fait de l'incapacité des
populations à s'informer sur leurs droits, les contres pouvoirs,
tarderont à s'installer, hypothéquant ainsi le jeu
démocratique. En d'autres termes, leurs compétences linguistiques
sont annihilées par une information diffusée dans une langue
à la quelle la majorité de la population n'a pas accès.
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