Conception et développement d'une application web.par Hatem Slimi Ecole supérieure d'économie numérique Manouba Tunisie - Mastère en Modélisation Base de données et Intégration des Systèmes 2017 |
ConclusionDans ce chapitre, nous arrivons à présenter le contexte général de notre projet, les besoins fonctionnels et non-fonctionnels. Ainsi que, nous avons identifié les acteurs et précisons, les processus de développement et la manière de démarche de développement. Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI Chapitre 3 : Modélisation métier &Exigences fonctionnelles ESEN 2016-2017 Page 33 Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI ESEN 2016-2017 Page 34 IntroductionLa phase de la conception est la phase initiale de la création et de la mise en oeuvre de notre projet. En effet, elle représente une étape importante de réflexion dans le cycle de développement logiciel après la phase de l'analyse et de spécification. Dans ce chapitre, nous allons garder l'ordre de schéma global de la démarche qu'on a vu dans la dernière partie du chapitre précèdent. Nous allons présenter la première et la deuxième activité (Modélisation métier & Exigences fonctionnelles) en détails à travers le schéma de contexte du domaine d'étude et les diagrammes UML suivants : le diagramme de cas d'utilisation générale et les diagrammes de séquence système. 1. Activité 1 : Modélisation métierÉlaboration du schéma de contexte du domaine d'étude Conformément à notre démarche UP7, nous recommandons d'établir en premier un schéma de contexte permettant de situer le domaine d'étude par rapport aux autres processus d'un cabinet médical. Ainsi, nous observons dans la figure suivante que le domaine d'étude est en étroite relation avec cinq importants tiers traitants respectivement la gestion des assistant(e)s, la gestion de planning, la gestion des rendez-vous, la gestion des patients et l'archivage des documents. Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI Figure 19 : schéma de contexte du domaine d'étude 2. Activité 2 : Exigences FonctionnellesDans cette section on va citer le « digramme de cas d'utilisation globale » et les différents diagrammes de séquence système. 2.1 Élaboration du diagramme des cas d'utilisation systèmeLa figure 20 illustre une vision globale du cas d'utilisation du futur système en concevoir le diagramme de cas « d'utilisation générale » de la plate-forme. ESEN 2016-2017 Page 35 Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI Figure 20 : diagramme de cas d'utilisation générale du système 2.2 Élaboration du diagramme de séquence systèmeDans cette section on va concevoir les digrammes de séquence système des acteurs 2.2.1 AdministrateurLa figure 21 présente le diagramme de séquence système du cas d'utilisation : « Gérer les comptes » ? « Diagramme de séquence système » d'authentification de l'administrateur ESEN 2016-2017 Page 36 Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI Figure 21 : Diagramme de séquence système du cas
d'utilisation "Gestion des La figure 22 illustre le diagramme de séquence système du cas d'utilisation : « Gérer les comptes » ? « Diagramme de séquence système » d'ajout d'un compte Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI ESEN 2016-2017 Page 37 Figure 22 : Diagramme de séquence système du cas
d'utilisation "Gestion des La figure suivante illustre le diagramme de séquence système du cas d'utilisation : « Gérer les comptes » ? « Diagramme de séquence système » de modification des informations d'un compte ESEN 2016-2017 Page 38 Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI Figure 23 : Diagramme de séquence système du cas d'utilisation "Gérer compte- Modifier" La figure 24 représente le diagramme de séquence système du cas d'utilisation : « Gérer les comptes » ? « Diagramme de séquence système » de suppression du compte » Création d'une application web en ligne Allodoc.tn Hatem SLIMI ESEN 2016-2017 Page 39 Figure 24 : Diagramme de séquence système du cas
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