Memoire Online - Rapport de stage effectué à la RTNC/Mbujimayi

RAPPORT DE STAGE EFFECTUE A LA RADIO TELEVISION NATIONALE CONGOLAISE/MBUJIMAYI, DU 07 DECEMBRE 2015 AU 07 FEVRIER 2016

REMERCIEMENTS

Il est d'une grande importance qu'une activité ait un début et une fin. Voilà au moins ce dont il est valablement utile de témoigner, donc notre gratitude envers les encadreurs académiques et ceux de la Radio Télévision Nationale Congolaise, notre cadre de stage.

Nous remercions, d'entrée dejeu, les parents qui ont fait preuve de leur affection et de la responsabilité car, quelles que soient les circonstances de la vie, ils se sont ébattus, corps et âme, pour accomplir leur devoir incontournable dont celui de nous faire instruire.

Nous adressons nos remerciements les plus sincères à tout le corps professionnel et au personnel de l'Université de Mbujimayi, notamment au recteur Gislain Disashi Ntumba, au doyen de la faculté des Lettres et Sciences Humaines, Emmanuel Kambaja Musampa et notre enseignant du cours de Méthodologie de l'information(RTV),Richard MUKENDI BUNANA.

Notre reconnaissance s'adresse à M. GUY ROBERT MULOPO, directeur provincial de la RTNC/MBM, pour avoir accepté que nous passions notre stage au sein de cette radio publique. Que cette reconnaissance rencontre également DAVID MUTAMBA(chef de service infos français)et RONSARD KABWE NGALULA (rédacteur en chef)

Un grand merci à Jean Patrice ILUNGA LUBUMBULA, Léon OMODO, JeanJunior NTANGA, Rosie MUTALA, Emmanuel KALONJI, Thierry KABEYA, Didier KABUYA, Léonard KADJOBO , Héritier MUTOMBO, Fernand KALENGA , Marcel LUBALA, Anaclet BATUBENGA, IGNACE MBUYI ,André KASHITA, Ladislas TSHIBAMBA,pour leur encadrement durant les deux mois passés à la RTNC/MBM .A toute l'équipe rédactionnelle et à tout le personnel du service programme français pour nous avoir considéré au sein de leur service avec déférence fraternelle, objective et aimable.

Il sied de boucler cette page des remerciements en témoignant denotre gratitude à l'endroit du professeur Emmanuel KAMBAJA MUSAMPA, doyen de la faculté, pour avoir eu l'idée de créer au sein de l'Université de Mbujimayi la faculté des Lettreset Sciences Humaines et spécialement le département des Sciences de l'Information et de la Communication, A l'assistant Richard MUKENDI BUNANA pour son encadrement de qualité entant qu'enseignant du cours de Radio et télévision (RTV) . A vous tous qui nous avez aidé de part et d'autre, recevez ici les remerciements de tous vos efforts fournis en notre faveur.

O. INTRODUCTION

Au terme de trois ans de graduat, il est donc indispensable pour nous, étudiant finaliste du premier cycle d'effectuer un stage de professionnalisation et Celui-ci, conformément au programme national de l'Enseignement Supérieur et Universitaire,car d'une façon générale, la formation théorique de l'étudiant en fin de cycle doit être soutenue par un stage pour mettre en pratique toute la théorie apprise à l'université. Ainsi pour nous, ce temps d'initiation passé à la RTNC/MB nous a permis d'expérimenter plusieurs réalités du terrain, c'est-à-dire, de parfaire, d'affronter, et de confronter tout ce qui se passe dans les différents champs d'application de toutes théories apprises dans le domaine de l'information et de la communication.

Certes, ce rapport comprend, en dehors de l'introduction et la conclusion générales deux chapitres dont le premier porte sur la présentation de la RTNC/MBM, notre cadre de stage et le second sur le stage proprement dit.

O.1 OBJECTIF

Toute activité scientifique menée poursuit toujours les objectifs à atteindre. pour ce qui nous concerne, signalons que l'objectif principal de notre stage était de mettre en pratique, toutes les théories et techniques apprises à l'Université durant les trois ans de graduat.En plus , ce rapport a pour objectif d'aider l'étudiant que nous sommes à concilier les notions théoriquesacquises dans la vie estudiantine avec les pratiques mises à sa disposition par les encadreurs ayant une qualité professionnelle requise

En d'autres termes, l'étudiant, étant le premier et principal agent de son éducation et de son instruction, il doit à tout prix approfondir les théories étudiées afin de les adapter à la pratique.

O.2CHOIX DU CADRE DE RECHERCHE

Le choix,étant la première chose que fait un homme de science face à plusieurs situations qui se présentent devant lui, nous avons trouvé utile d'effectuernotre stage à la RTNC/MBM pour deux grandes raisons qui sont les suivantes :

· Premièrement, la RTNC/MBM est une station de radiodiffusion et chaine de télévision qui par son appartenance l'Etat,la population Est- kasaienne l'apprécie par rapport à sa manière d'informer celle-ci en diffusant des informations fiables crédibles provenant de partout au Congo, c'est par ce fait qu'elle fait accroitre sa Capacité d'audimat.

· Deuxièmement : la RTNC/MBM étant comme media public, il donne du poids à ses agents mais aussi le respect e de la personne humaine sans tenir compte de rang social. Voilà au moins ce qui justifie notre choix qui était porté sur la radiotélévision nationale congolaise station de Mbujimayi.

PREMIER CHAPITRE : PRESENTATION DE L'INSTITUTION DE STAGE

1.1 Localisation

La radiotélévision nationale congolaise(RTNC) station provinciale du Kasaï Oriental est située au numéro 08 sise Avenue du serpent, Quartier Bubanji, commune de Diulu, dans la vile de Mbujimayi.

1.2 Historique

L'histoire nous renseigne que c'est au début des années 1961, soit une année après l'accession de la République Démocratique du Congo à sa souveraineté nationale et internationale, que les émissions radiodiffusion ont été officiellement implantées à Mbujimayi ; sous l'identité de « radio-bakwanga », alors que la province du Kasaï Oriental était encore dénommée « Sud-Kasaï ». Elle étaitune sorte d'émanation de la voix du Congo, fondée en 1954 par le pouvoir colonial Belge pour l'émancipation des autochtones Congolais.

Radio-Bakwanga a été l'oeuvre d'Albert KALONJI DITUNGA, le roi Mulopwe des Baluba qui avait pris l'initiative d'acheter un émetteur Marconi d'une puissance de 10kw ondes courtes de grand rayonnement, vers la fin des années 1960 à Bruxelles, aux établissements HOURDEBISE.

A sa création, la radio bakwanga, l'ancêtre de l'actuelle radiotélévision Nationale congolaise de Mbujimayi, avait un double objectif : celui de renforcer l'unité du peuple Sud-Kasaien et rassembler tous les refoulés Luba dans leur fief natal qui est Bakwanga. D'où l'appellation : « radio-bakwanga », ce qui signifie radio de l'unité.

En date du 25 Novembre 1965, une dimension s'ajoute au média public : c'est la naissance de la télévision nationale à Kinshasa, capitale de la République Démocratique du Congo.

Seize ans plus tard, soit en 1981, la radiotélévision nationale congolaise prend le statut de l'office Zaïrois de radiodiffusion et télévision (O.Z.RT) au terme de l'ordonnance présidentielle n°81-050 du 02/avril 1981.

Cette ordonnance lui confère les statuts d'un établissement public à caractère industriel et commercial.

Cet office a opté pour l'appellation de la RTNC à l'avènement de l'alliance des Forces Démocratiques pour la Libération de la République Démocratique du Congo (AFDLR) en date du 17 mai 1997, sous l'impulsion de feu M'zée Laurent Désiré KABILA alors président de la République.

1.3 MISSION

La RTNC/Mbujimayi est un outil de communication par excellence du gouvernement sa mission est de:

· Diffuser dans la population des messages lui confiés par l'autorité publique relevant de tous les niveaux de la hiérarchie ;

· Diffuser des messages et communiqués émanant des citoyens congolais ou de tout autre tierce personne étrangère vivant sur le sol congolais ;

· Servir d'organe de propagande en temps d'élection et de publicité commerciale, conformément à la loi en vigueur en RDC, et en toute neutralité

· Contribuer à la formation des citoyens à l'idéal patriotique et au métier dans le respect des lois qui garantissent les bonnes moeurs ;

· Assurer la détente sans souiller ni la vie, ni la conscience de la population ;

1.4 Rédaction

La rédaction est le moteur ou le cerveau même de la RTNC, car c'est au sein d'elle que tous les messages sont traités et filtrés avant leur diffusion au public. Donc nous pouvons même dire que la mission première de la RTNC s'accomplit à la rédaction. Le personnel affecté à ce service est essentiellement composé des journalistes et puis des collaborateurs.

Les membres de ce service se réunissent tous les jours impairs de la semaine. C'est-à-dire lundi, mercredi, jeudi et vendredi à partir de 9h30, autour du rédacteur en chef, en ce qu'on appelle « conseil de rédaction ». Ce dernier constitue un rendez-vous incontournable à la RTNC pour organiser le travail de toute l'équipe de journaliste.

Son objectif est de déterminer les sujets qui seront abordés dans les prochaines éditions du journal, leurs angles d'approches ainsi que l'affection de reporters. C'est un lieu de débat, un lieu de prévisions. L'actualité à venir y figure dans l'agenda de la rédaction.

1.5 Roulement du journal

La radiotélévision nationale congolaise prévoit quatre éditions du journal parlé par jour, de : 6h30, 9h00, 12h30 et 18h30 minutes.

Chaque édition du journal parlé de la RTNC dure au moins 30 à 45 minutes au maximum et ne peuvent être diffusé que les points de l'actualité décidés et retenus au conseil de rédaction.

1.6 L'organigramme

L'organigramme de la RTNC présente les structures suivantes : la structure radio et celle de la télévision, qui sera en marche dans les prochains jours.

ü Le conseil de direction : c'est l'organe local de décision et de la politique générale de la RTNC. Il comprend le Directeur Provincial qui en est le président, les Sous-Directeurs, les chefs de services et un délégué syndical. Le conseil de direction.

ü Le Directeur Provincial : Il coordonne toutes les activités, veille à la politique générale de la radio ainsi qu'à l'exécution de différentes décisions tant du conseil de direction que celles du comité de gestion au niveau national.

ü La Sous-Direction de l'audiovisuelle (SDAV) : La SDAV dépend directement du Directeur Provincial. Elle est chargée de coordonner toutes les activités liées à la production audiovisuelle. Elle compte cinq services : le service des informations TV, le service des programmes TV, le service de réalisations artistiques, le service des informations radio et le service des programmes radio.

C'est un service qui s'occupe de toutes les activités relatives à la collecte, au traitement et à la présentation des informations à la télévision. Ce service comprend quatre sections ci-après : la section des informations TV langues, la section des informations TV français, la section Reportage et la section sports TV.

C'est un service chargé de toutes les activités liées à la production et la présentation des émissions télévisées. Il est composé de quatre sections : la section des programmes TV langue, la section des programmes TV français, la section de régie TV et la section technique et documentation.

Ce service s'occupe des activités liées à l'habillement des présentateurs des émissions télévisées et montage des éléments sonores ou visuels.

Il est composé de deux sections à savoir : la section habillement et maquillage et la section Montage.

Ce service s'occupe de toutes les activités relatives à la collecte, traitement et la présentation des informations à la Radio. Il comprend cinq sections : la section des informations Radio Français, la section des informations Radio Langues, la section Reportages, la section sport Langues et la section des sports Français.

Ce service se charge de toutes les activités liées à la production et la présentation des émissions Radio. Il est composé de quatre sections que voici : la section des programmes Radio Langues, la section des programme Radio Français, la section de régie Radio et la section technique et documentaire.

La SDL dépend directement du Directeur Provincial. Elle a pour mission de superviser toutes les activités liées à la distribution ainsi que celles qui se rapportent aux ressources humaines, financières et matérielles. Elle est composée de trois services : le service administratif, le service de finances et comptabilité ainsi que le service commercial et de marketing.

Ce service a la tâche de gérer toutes les activités se rapportent aux ressources tant humaines que matérielles. Il comprend deux sections ci-après : la section du personnel et celle des moyens communs.

Il est chargé de la gestion de toutes les activités relatives aux opérations financières et comptables.

Il s'occupe de toutes les activités liées à la distribution des services ainsi qu'à la recherche et la gestion de la clientèle.

Il renferme en son sein quatre sections : la section commerciales, celle de marketing, celle de la régie commerciale Radio et celle de la régie commerciale TV. Il est le service générateur de recette de la RTNC.

La SDT dépend directement du Directeur Provinciale. Elle a pour mission de coordonner toutes les activités à l'exploitation technique et à la maintenance des équipements techniques. Elle compte à son sein deux services : le service technique radio et le service technique TV.

Ce service s'occupe de la supervision de toutes les activités se rapportant à l'exploitation technique et à la maintenance au niveau de la Radio. Il comprend deux sections : la section d'exploitation Radio et celle de maintenance Radio.

Ce service a dans ses attributions, la gestion de toutes les activités liées à l'exploitation technique et à la maintenance au niveau de la TV. Il est composé de deux sections : la section d'exploitation TV, la section de maintenance TV.

CHAPITRE II : ACTIVITES DE STAGE

Dans ce deuxième chapitre de rapport de stage, nous allons expliquer comment nos activités de stage étaient reparties. Nous allons parler de la prise de contact, du déroulement dustage, des activités réalisées, l'appréciation du stage des critiques et suggestions à faire à cette station de radio, et à la faculté des Lettres et Sciences Humaines,à notre Université. Mais avant tout, nous signalons que nous étions affecté dans différentes sections, entre autres,

1. PRISE DE CONTACT

La prise de contact avec notre cadre de stage a été, d'une manière général appréciée par les équipes journalistique et administrative de la RTNC/MBM qui nous avait reçu en qualité de stage. Le premier jour, nous avons été présentés accueilli chaleureusement par Ladislas Dieudonné TSHIBAMBA, sous-directeur de logistique dela RTNC/MBM, qui nous a rapidement présenté aupersonnel de la Radio et cela, un jour avant le début de notre stage au sein de cette station de radiodiffusion publique dans la province du Kasaï Etant motivés par notre souci d'apprendre et l'esprit de travail,les journalistes et les travailleurs de notre cadre d'accueil(RTNC /Mbujimayi) ont eu la bonne volonté de nous initier aux différentes activités qu'ils font en rapport avec leur métier de journalisme audiovisuel à la RTNC/MBM. Aussi faut-il savoir, toute cette équipe nous entrainé dans un climat de fraternité et franche collaboration.

2. LA DUREE DE STAGE

Quant à la durée de notre période de stage passée à la RTNC/MBM, signalons qu'elle est partie du 07 décembre au 2015 au 07 février 2016, soit deux mois au total.

Pendant ces soixante jours de notre présence à la Radio, les activités que nous avons effectuées étaient chronométrées de la manière suivante :

Au cours de ce mois, nous avons été affecté à des différentes sections de la Radio selon le roulement établi par le service de programme. Ainsi, nous avons été, premièrement attaché à la section :

A.SERVICE INFO FRANCAIS

Ici, nous étions intégré parmi les journalistes de la rédaction centrale de cette station de radiodiffusion où les principales tâches qu'on nous avait recommandées étaient celles de recherche les informations, de les collecter et de les traiter.

Signalons qu'a cette étape, nous n'étions pas encore permis de passer ces informations à l'antenne. Brièvement, à cette section d'infos-français, nous étions contraints :

· L'apport des nouvelles de proximités et celles de monitoring. Le traitement des informations au conseil de rédaction

· La critique des éditions précédentes et des présentateurs (principal du journal)

B.SERVICE INFO SPORTS

Apres avoir été à la section d'info-français, une semaine après, nous avons été envoyé pour pratiquer au service d'info-sport. A ce service, nous avons trouvé que le processus du travail était presque le même. Car, là-bas, nous avions comme taches :

C. SERVICE PROGRAMME FRANÇAIS

Apres le service d'info-sport, le chef de programme nous a transféré au service programme français. Là, nous avionssuivis des séances de renforcement de capacité en matière journalistique au cours desquelles, nous avons appris :

Les 30 derniers jours de notre travail a la RTNC/MBM ont été consacrés à la diffusion des nouvelles au micro par nous-même. L'accès au studio de la RTNC se fait de la manière suivante :

Le 15 janvier 2016, nous avons observé pour la première fois comment nos encadreurs journalistes rendaient leur journal. Le 20 janvier 2016,nous avons commencé la lecture au micro selon le roulement du passage au micro stagiaires, lequel roulement était établi par le rédacteur en chef dansl'objectif d'observer la prestation de tout un chacun de nous. La lecture au micro se faisait de la manière suivante :

- Nous y entrons deux, plus le meneur ou le principal ; chacun lisait le nombre de nouvelles qui lui ont été remises au conseil de rédaction qui varient entre deux et quatre informations.

ü De 18h30'. Sauf celle de 22h30 minutes et les heures de flash qui sont fixées à 15h30', signalons que cette diffusion des nouvelles a débuté le 07 janvier 2016 jusqu'au 07 Février 2016.

3. LES ACTIVITES REALISEES (exercice personnel)

· Reportage de la commune de DIBINDI pour le compte du journal triangulaire, sur l'insécurité qui bas le plein dans cette commune au quartier LUKELENGE ; sur un homme trouvé mort dans un puits de diamant au quartier Masanka

· dans la même commune ; sur le rapport annuel et trimestriel des différents quartiers que composent la dite commune ; une interview sur l'interdiction de barrière sur toutes les routes de Mbujimayi avec le président de l'association congolais des Chauffeurs (ACCO.)

· Nous avons animé ensemble avec les encadreurs de la section programme français, sur une émission intitulée « Congo mon pays » d'évaluation du « cop 21 à Paris ». Cette émission se passe chaque jeudi à 14h00' ; nous avons également animé dans cette même émission le sujet qui porté sur « la valeur de la dote au Kasaï Oriental ».

· Dans l'émission point du spectacle, nous avons décortiqué un sujet qui porté sur « la culture et la négritude. ».

RUBRIQUE DES INFOS DE MONITORING PRODUITES	NOMBRE D'INFORMATIONS
NATION	10
PROVINCE	10
AFRIQUE	10
MONDE	7
SPORT	8
TOTAL	42 NFORMATIONS

4. DEROULEMENT DU STAGE

Le déroulement de notre stage se fait au respect des critères et règlements établis pour le personnel de la RTNC/MBM. A l'égard d'autres travailleurs nous étions tenus de se présenter sur le lieu de stage avant 9h30'minutes,cela en vue de participer au conseil de rédaction qui est programmé tous les jours de la semaine à partir de 9h30'à l'exception du dimanche. Il sied de signaler que comme notre désir primordial était celui d'approfondir nos connaissances dans la collecte, traitement et diffusion des informations, nousétions affectés à la rédaction centrale selon le roulement stagiaire. Rappelons qu'à la rédaction de la RTNC ; nous étions encadrés par RONSARD KABWE NGALULA le rédacteur en chef et le chef de service information radio DAVID MUTAMBA LUMAMI, le secrétaire de rédaction centrale était FRANCOIS DIEUDONNE KAYEMBE.

Les participants au conseil de rédaction devaient marquer sa présence dans le cahier de présence, les journalistes réunis au conseil ainsi que les stagiaires abordent les points ci-après :

Ces critiques des éditions précédentes étaient accompagnées des remarques positives et négatives et comme il en est de tache pour un journaliste d'être informer et d'informer, chaque participant à cette conférence de rédaction doit pouvoir donner ou apporter une nouvelle d'actualité. Par ailleurs cette nouvelle d'actualité peut provenir de l'appréciation de la critique du journaliste sur tel ou tel autre phénomène social, il peut porter également sur les problèmes économiques, sur les conférences politiques ou scientifiques

Bien évidemment toutes les nouvelles données ne sont pas dites acceptables seuls celles pouvant attirer l'attention ou avoir l'intérêt aux publics auditeurs de la RTNC/MBM

Nous apprécions la manière dont le personnel de l'ACP exerce l'administration, commençant par le DP jusqu'à la sentinelle. Ceci en rapport avec les principes de direction d'Henry Fayol qui stipulent que « dans une entreprise, l'autorité doit être égale à la responsabilité, il doit y avoir un esprit d'équipe et d'initiative, la discipline mais aussi l'unit é de commandement, du fait qu'ils ont un seul chef et les ordres ne viennent que de lui. Les travailleurs sont disciplinés et tous sont animés par un esprit du groupe.

CONCLUSION

Pour clore, nous pouvons dire que la meilleure façon de maitriser une matière purement théorique c'est de la relier à la pratique pour une bonne formation. Certes, les enseignements de qualité reçue à l'université de mbujimayi et la chance que la RTNC nous a accordée pour passer notre stage de deux mois ont contribué d'une manière ou d'une autre à notre pacifique formation

Durant notre stage, nous pouvons remarquer que les journalistes de la RTNC fournissent un effort pour apporter aux auditeurs un travail de qualité, la collecte, le traitement et la diffusion des informations restent logiques

Enfin quelques améliorations sont toujours à envisager, pour faire face à ces failles ou difficultés que l'on peut effectivement rencontrer ainsi, pour notre côté nous trouvons utile de formuler les remarques et suggestions suivantes :

RAMARQUES ET SUGGESTIONS

1. De tout son mieux de procurer au moins 3micros au studio pour bien gérer la présentation du journal parlé.

2. Les journalistes doivent obligatoirement arriver au conseil de rédaction à l'heure indiquée :

· Ensuite faire des critiques et remarques du journal précédant et au principal du journal.

3. Aux journalistes d'éviter la découverte des nouvelles à 15 minutes de diffusion et au micro car ça provoque le tâtonnement et les bafouillages s'en suivent d'où la mise en bouche est indispensable pour un pour un journaliste.

4. De respecter les minutes prévues pour la présentation du journal parlé malgré l'abondance des papiers « 15minutes »cela nous permettra de garder l'attention des auditeurs.

5. De présenter le journal en groupe parce que la variation des voix au micro donne de l'harmonie au journal parlé.

6. D'éviter les débats inutiles qui n'ont pas trait aux informations du jour dans le conseil de rédaction.

v De construire un studio radio pour les Sciences de l'Information et de Communication qui aidera ses étudiants d'avoir une bonne formation pratique dans les jours avenirs pour s'habituer avec le micro et d'autres matériels, cette suggestion est pour nous étudiants en SIC la plus meilleure pour les lacunes primaires.

De chercher les personnes permanentes pour l'encadrement en stage. Ce non encadrement nous a causé de problème sérieux en stage. .En effet, nous osons croire que toutes les remarques et suggestions sont prises avec déférence par chaque structure (RTNC, U.M. FACULTE).