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Les facteurs explicatifs de la vulnérabilité à  la pauvreté en milieu rural dans le centre du Sénégal

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par Elhadji Mamadou Dieng NGOM
Institut d'étude et de formation en statistique appliquée et en gestion évaluation des projets - Diplôme d'ingénieur en statistique informatique appliquée 2010
  

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REPUBLIQUE DU SENEGAL

251643392

Un Peuple - Un But - Une Foi

Ministère de l'Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle

Institut d'Etude et de Formation en

Statistique Appliquée et en Gestion Evaluationdes Projets

Premier Institut privé de Statistique reconnu et agréé par l'Etat du Sénégalsous le N° 0583METFP/DC/DFP/BFPP/N°0030/AG/ME/DESSicap Liberté2 N° 1398 - BP 16805 Dakar FannTéléphone (221)338259585Site web: www.inefsagep.orgEmail :inefsagep@inefsagep.org

Mémoirede fin d'études

Analyse des déterminants et des facteurs explicatifs de la vulnérabilité à la pauvreté en milieu rural dans le centre du Sénégal (région de Kaolack):

Approche quantitative basée sur le degré de satisfaction des besoins essentiels

ESPS 2006

Thème :

Pour l'obtention du Diplôme d'Ingénieur en Statistique Informatique 

Option : Statistique Informatique Appliquée (SIA)

Présenté et soutenu par :Sous la direction de :Mr. Elh. Mamadou .D. Ngom Mr. Ndiappe Ndiaye

Etudiant inscrit en Ing 2/SIADirecteur de l'INEF-SAGEP

Promotion 2007-2009

Analyse des déterminants et des facteurs explicatifs de la vulnérabilité à la pauvreté en milieu rural dans le centre du Sénégal (Région de Kaolack) :Approche quantitative basée sur le degrés de satisfaction des besoins essentiels

ESPS 2006

Par Mr El Hadji Mamadou Dieng Ngom

INEF-SAGEP, Dakar, Sénégal

TABLE DE MATIERES :

N° Page :

AVANTS PROPOS ......... ...................................................................................4

DEDICACES......................................................................................................5

REMERCIEMENTS.............................................................................................6

LISTE DES SIGLES ET ABREVIATIONS.............................................................7

LISTE DES TABLEAUX......................................................................................8

LISTE DES FIGURES, ENCADRES et ANNEXES................................................9

INTRODUCTION......................................................................................10

1. CADRE DE L'ETUDE :...........................................................................13

1.1. Revue des différents concepts et méthodes de mesure de la pauvreté:..14

1.1.1. Quelques concepts clefs :............................................................ . .14

1.1.1.1. Concepts de bien être et de pauvreté selon les différentes

approches théoriques :..............................................................14

1.1.1.2. Liens entre approches et dimensions du bien-être

et de la pauvreté:.......................................................................16

1.1.1.3. Indicateurs de pauvreté :.............................................................17

1.1.1.4. Spécification d'un seuil de pauvreté et catégorisation des pauvres : .......17

1.2.Revue succincte des principaux outils de mesure et de suivi de

la pauvreté au Sénégal :...................................................................18

1.2.1. Quelques principaux outils usuels :..................................................18

1.2.2. L'enquête sur le suivi de la pauvreté au Sénégal:............................ ..19

1.2.3. Atouts et avantages de l'approche d'analyse de la pauvreté basée sur

les besoins essentiels par rapport aux autres approches...... ...........22

1.3.Cadre Conceptuel de l'Etude:........................................................... 23

1.3.1. Bref aperçu sur la Région de Kaolack:..............................................23

1.3.2. Le problème de l'étude : .................................................................25

1.3.3. Définition des concepts de déterminant et de facteur de pauvreté:.....26

1.4.Cadre Problématique:........................................................................30

1.4.1.Cadre de l'Analyse:.........................................................................30

1.4.2. Hypothèse de recherche:................................................................34

1.5.Cadre Méthodologique:.....................................................................35

2. LES DONNEES DE L'ETUDE :................................................................36

2.1.Sources des données:.......................................................................37

2.1.1. La constitution de la Base de données:.............................................37

2.1.2. La constitution de l'échantillon: les données de l'étude:.....................38

2.2.L'exploration des données suivant la satisfaction des besoins............. 39

2.3.Analyse descriptives des besoins essentiels des ménages:..................42

A. 2.3.1.Description des dépenses effectuées par les ménages pour satisfaire

leurs besoins alimentaires :... ..........................................................42

2 .3.2.Description des dépenses effectuées par les ménages pour satisfaire

leurs besoins d'habitat/logement: ................ ...................................44

2.3.3.Description des dépenses effectuées par les ménages pour satisfaire

leurs besoins sanitaires:................................................................45

2.3.4.Description des dépenses effectuées par les ménages pour satisfaire

leurs besoins scolaires :... ..............................................................46

2.3.5.Description des dépenses effectuées par les ménages pour satisfaire

leurs besoins vestimentaires :.........................................................482.4.La catégorisation des ménages selon les dépenses qu'ils fournissent

pour satisfaire leurs besoins essentiels:.............................................49

2.4.1. L'Analyse de Classification Hiérarchisée:.........................................50

2.4.2. Les classifications envisagées:.......................................................51

2.4.3. Les Résultats de l'Analyse de Classification Hiérarchisée..................42

3. LES RESULTATS DE L'ANALYSE :.........................................................60

3.1. Analyse multidimensionnelle de la pauvreté :.......................................61

3.2. Pourquoi recourir à une analyse discriminante ?...................................61

3.3. Interprétation des résultats de l'Analyse discriminante :............ ..........64

3.3.1. Récapitulatif des résultats :.............................................................64

3.3.2.Vérification de l'existence de différences significatives ou non

entre les groupes de ménages retenus :............................................65

3.3.3. Vérification de la validité de l'Analyse :.................................... ........67

3.3.4.Vérification du pouvoir discriminant des axes :..................................71

3.3.5.Jugement de la qualité du modèle discriminant obtenu.......................77

4: CONCLUSION ET RECOMMANDATIONS :..............................................83

ANNEXES :.............................................................................................88

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES  :.......................................................94

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"Les esprits médiocres condamnent d'ordinaire tout ce qui passe leur portée"   François de la Rochefoucauld