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Conception et mise en place d'une encyclopédie de zoologie en deuxième secondaire


par Fabrice Maliro
Université adventiste de Lukanga - Graduat en sciences économiques 2009
  

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II.1.2 Critique du mode d'enseignement de la zoologie à l'ère des NTIC

Etant donné que la technologie galope à la vitesse croisière, l'enseignement ne doit pas rester indifférant parce qu'il est la porte du développement intellectuel. L'observation et l'analyse du monde influencent la manière d'apprendre les techniques et la mise à profit des connaissances.

En se référant à cette idée : « Est illettré : celui qui connaît pas manipulé l'ordinateur, qui connaît pas la langue anglaise », nous devons chercher les méthodes qui nous permettront d'améliorer la qualité d'enseignement (créer le développement et non nous adapter au développement. Les enseignants des écoles secondaires de la RDC gaspillent le temps en dessinant les images et parfois d'autres ne savent pas dessiner, alors les élèves en profitent dans cette occasion pour déranger.

Soulignons en outre que l'idée d'ouvrir une bibliothèque n'est pas une préoccupation majeure pour les autorités scolaires.

II.1.3 Contribution de l'informatique à l'enseignement de la zoologie

L'apparition de l'informatique a pour but de faciliter à l'homme ses taches afin d'obtenir satisfaction en engageant un moindre effort et au temps opportun. Dans plusieurs domaine où sont appliqués l'informatique, il se vu une croissance conviviale qui entre autre, influence la main d'oeuvre d'améliorer sa façon d'apercevoir les affaires tout en voyant de loin c'est-à-dire en restant clair voyant.

Avec le mode d'enseignement informatisé du cours ciblé, l'élève curieux pourra revoir la matière enseigné dans la séance précédente pourquoi pas lors qu'ils ont été absent au cours ;

Faciliter les enseignants d'achever le programme du cours au temps recommandé et voulu ;

Présenter les images telles qu'elles se présentent sans le déformer. L'informatique fait à ce que les taches soient accomplies sans engager beaucoup d'effort.

Comme nous l'avons signalé précédemment, avec l'informatique il y a moyen de faire la projection qui facilite dans des assemblées, séminaires. Cette technique est efficace car elle permet aux élèves d'apercevoir de la même façon les choses. La zoologie est un cours qui prépare les élèves a bien choisir les options comme en Agronomie, vétérinaire et d'en faire un rapprochement du genre de vie des hommes et celui-ci des animaux.

Pour que l'informatique contribue à l'enseignement de la zoologie nous allons citer quelques possibilités :

· L'automatisation de l'enseignement de la zoologie ;

· Enseignement en ligne ;

· Mise en place une encyclopédie illustrée adaptée à la catégorie ciblée ci haut ;

· Multiplication des sites web de zoologie

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"I don't believe we shall ever have a good money again before we take the thing out of the hand of governments. We can't take it violently, out of the hands of governments, all we can do is by some sly roundabout way introduce something that they can't stop ..."   Friedrich Hayek (1899-1992) en 1984