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Degré de participation des populations locales aux projets de "SOS village d'enfants Togo":cas du programme de renforcement de la famille du village d'enfants Lomé

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par Kodzo Amenu HAMENOU
Institut international de l'eau et de l'environnement (2iE) de Ouagadougou Burkina Faso - Master en innovations développement et sociétés (IDS) 2009
  

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ANNEXES

SONDAGE D'OPINION SUR LA PARTICIPATION DES POPULATIONS LOCALES
AU PROGRAMME DE RENFORCEMENT DE LA FAMILLE DU VILLAGE
D'ENFANTS SOS

Questionnaire d'enquête :

Les renseignements contenus dans ce questionnaire sont confidentiels. Ils sont couverts par le secret statistique et ne peuvent être publiés que sous forme anonyme. Et puis ils nous sont utiles pour évaluer le Programme de renforcement de la Famille du village d'enfants SOS de Lomé. Grand merci de bien vouloir répondre franchement à nos questions

Section I : Identification de l'enquêté


d'ordre

Questions et Filtres

Modalités et Code

Passer à

Q101

Sexe

Masculin 1

 
 
 

Féminin 2

 

Q102

Age

15-30 1

 
 
 

31-60 2

 
 
 

61 et plus 3

 
 
 

Ne sait pas 4

 

Q103

Niveau d'instruction

Sans instruction 1

 
 
 

Primaire 2

 
 
 

Collège 3

 
 
 

Lycée 4

 

Q104

Quelle est votre activité principale et secondaire ?

Ménagère 1

 
 
 

Commerçant 2

 
 
 

Employé .3

 
 
 

Sans emploi 4

 
 
 

Autres (A préciser) 5

 

Q105

Quelle est votre situation familiale ?

Célibataire 1

 
 
 

Marié 2

 
 
 

Veuf (ve) 3

 
 
 

Divorcé 4

 

Section II : Connaissance et Perception du Village d'enfants SOS

Q201

Avez-vous déjà entendu parler du village d'enfants SOS ?

Oui 1

Non 2

 

Q202

Par qui avez-vous eu l'information ?

Ami 1

Membre de famille 2

CDQ .3
Au cours d'une réunion organisée par le Village d'enfants

SOS .4

Radio/Télévision 5

 

Q203

Que fait cette institution ?

Prise en charge des jeunes 1
Prise en charge des

OEV .2

 

Q204

Que savez-vous du programme de renforcement de la famille ?

Appui aux familles

pauvres .1

Appui aux enfants 2

Aide aux femmes 3

 

Q205

Connaissez-vous les domaines d'intervention du

programme ?

Oui 1

Non 2

Si non Q

207

Q206

Quels sont les domaines d'intervention du

Programme ?

Education .1

Santé 2

Alimentation .3

Logement .4

 

Q207

Avez-vous déjà bénéficié d'un appui de ce

programme ?

Oui 1

Non 2

 

Section III : Contribution à la prise en charge des enfants

Q301

Combien d'enfants avez-vous à charge ?

0-2 1

1-4 2

4 et plus 3

 

Q302

Combien sont pris en charge par le programme ?

1 sur 2 1

2 sur 4 ....2

Tous 3

 

Q303

Sur quel plan sont-ils pris en charge ?

Scolarité 1

Alimentation 2

Santé 3

Logement .4

 

Q304

Contribuez-vous aussi à la prise en charge de vos enfants ?

Oui .1

Non 2

Sinon Q401

Q305

A quel pourcentage contribuez-vous à cette prise en charge ?

20% 1

30-40% 2

50-60% 3

 

Section IV : Degré de participation des bénéficiaires au PRF

Q401

Qui a initié le programme de renforcement de

famille?

SOS Village d'enfants ....1 CDQ ....2

Gouvernement 3

Vous-même 4

Autres à préciser .5

 

Q402

Avez-vous pris part personnellement aux réunions de mise sur pied du programme ?

Oui .1

Non 2

 

Q403

Participez-vous aux réunions de sensibilisation sur le programme ?

Jamais .1

Souvent 2

Toujours 3

 

Q404

Etes-vous autorisé à prendre la parole au cours de vos réunions ?

Jamais ..1

Souvent 2

Toujours ..3

 

Q405

Etes-vous associé à la prise de décisions ?

Jamais 1

Souvent 2

Toujours 3

 

Q406

Votre point de vue est-il pris en compte dans les décisions ?

Jamais 1

Souvent .2

Toujours 3

 

Q407

Participez-vous à l'organisation des activités du

programme ?

Jamais 1

Souvent .2

Toujours 3

 

Q408

Etes-vous satisfait du programme ?

Très satisfait 1

Satisfait 2

Pas satisfait .3

 

Q409

Avez-vous une idée sur les différentes étapes de la mise sur pied du PRF ?

Oui 1

Non .2

 

Q410

Quelles sont étapes ? Citer les étapes (4)

Etat des problèmes .1

Identification des solutions .2
Mise en oeuvre des

solutions .3
Evaluation des

actions .4

 

Q411

Participez-vous à la définition de vos problèmes ?

Oui 1

Non .2

Sinon Q413

Q412

Quel est votre niveau de participation à

l'identification des problèmes ?

Faible .1

Moyen 2

Fort 3

 

Q413

Avez-vous participé à l'identification des solutions aux problèmes récences ?

Oui .1

Non 2

Sinon Q415

Q414

Quel est votre niveau de participation à

l'identification des solutions aux problèmes
recensés ?

Faible .1

Moyen 2

Fort 3

 

Q415

Avez-vous participé à la mise en oeuvre des solutions ?

Oui .1

Non 2

Sinon Q417

Q416

Quel est votre niveau de participation à la mise

oeuvre des solutions?

Faible .1

Moyen 2

 
 
 

Fort 3

 

Q417

Participez-vous à l'évaluation du PRF ?

Oui 1

Sinon Q19

 
 

Non 2

 

Q418

Quel est votre niveau de participation à l'évaluation du programme?

Faible .1

Moyen 2

 
 
 

Fort 3

 

Section V : Populations locales et accession à l'autonomie vis à vis du PRF

Q419

Quel rôle jouez-vous dans l'exécution du

programme ?

Animateur 1

Simple bénéficiaire 2

Volontaire .3

Président de groupe.....4

 

Q420

Combien d'année êtes-vous pris en charge par le PRF

0-1 .1

1-2 2

3 ans et plus 3

 

Q421

Etes-vous prêt à vous prendre en charge sans le PRF

Oui .1

Non 2

 

Q422

Etes-vous prêt à vous impliquer davantage dans la lutte pour l'amélioration des conditions de vie de votre famille ?

Oui .1

Non .2

 

Q423

A quoi est due cette inaptitude à vous prendre en charge ?

Manque de moyens.....1 Autres à préciser 2

 

Q424

Que reprochez-vous au programme ?

Trop d'imposition 1

Décider à notre place 2

 

Q425

Dans quelles conditions souhaiteriez mieux participer au programme ?

Toujours demander notre avis 1
Toujours nous

impliquer 2

 

Proposition et suggestions :

Quelles propositions et suggestions feriez-vous pour la continuité du programme ?

Je vous remercie ! ! !

Guide d'entretien avec les responsables du programme, les membres du
CDQ et autres partenaires du programme :

1. Quelle approche de travail utilisez-vous dans votre programme pour l'amélioration des conditions de vie des familles ?

2. Comment l'appliquez-vous ?

3. Pensez-vous qu'elle soit efficace ?

4. Quelle appréciation donnez-vous à la participation des populations locales au programme ?

· Les familles bénéficiaires participent-elles aux réunions organisées par le programme ?

· Participent-elles aux séances de formation et de sensibilisation ?

· Si oui, quel est le degré d'implication des familles bénéficiaires ?

5. Quels sont les obstacles à l'implication des familles bénéficiaires ?

6. Le CDQ a-t-il participé à l'identification, à la conception et à la réalisation du programme de renforcement de la famille ?

7. Pensez-vous la participation des populations au programme garantit-elle l'accès à l'autonomie des familles bénéficiaires du programme ?

Clefs pour l'autonomie
de la famille

Objectifs de la famille
(avec étapes)

Contribution du bénéficiaire

 

Contribution du Programme

 

Quoi? Pour combien de temps?

1. Accès aux services essentiels pour le ou les enfants

a) Besoins essentiels de survie

Alimentation/nutrition

Conditions de vie

Santé

b)

Garde d'enfant et éducation

 
 
 
 

Clefs pour l'autonomie de
la famille

Objectifs de la famille
(avec étapes)

Contribution du bénéficiaire

Contribution du Quoi?

Programme

Pour combien de temps?

c) Support psychosocial

 
 
 
 

d) Documents d'identité

(Certificats de

naissance)

Identité du tuteur Certificats de décès (si applicable)

 
 
 
 
 

2. Capacité du tuteur de prendre en charge l'enfant

 
 
 

a) Connaissances et

 
 
 
 

compétences

 
 
 
 

b) Les besoins de la

.

 
 
 

personne en charge

 
 
 
 

de l'enfant en matière

 
 
 
 

de santé

 
 
 
 

c) Planification pour la

 
 
 
 
 

prise en charge de

 
 
 
 

l'enfant sur le long

 
 
 
 

terme

 
 
 
 

Clefs pour l'autonomie
de la famille

Objectifs de la famille
(avec étapes)

Contribution du bénéficiaire

Contribution du Quoi?

Programme

Pour combien de temps?

3. Ressources familiales suffisantes

a) besoins financiers et matériels

Source de ressources stable

Capacité de gérer les ressources

 
 
 
 

b) Assistance juridique

Héritage et droits de propriété

 
 
 
 
 

Objectif global de retraite du programme:

(dd/mm/aaaa)

Préparé par:

Signature du tuteur:

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"Il existe une chose plus puissante que toutes les armées du monde, c'est une idée dont l'heure est venue"   Victor Hugo