8-1-3- L'observation directe
Etymologiquement, le verbe observer vient du latin «
observare » qui signifie regarder devant soi, ne pas quitter des
yeux une chose en vue de mieux la connaitre en profondeur. L'observation
directe pour sa part est une technique qui donne la possibilité au
chercheur d'aller directement voir les acteurs en situation et de saisir les
pratiques sociales en temps réel. Selon Durant et Weil (2006 : 422),
« l'observation est un préalable obligé pour construire
une bonne enquête par entretien ou par questionnaire ». En
effet, l'observation mobilise tous les organes de sens du chercheur. Pendant la
phase d'observation, le chercheur est physiquement présent face à
son objet, il le regarde se dérouler, se construire ou se
déconstruire en temps réel. Ainsi, la mobilisation de
l'observation directe dans l'étude sur le système tontinier a
permis de voir et d'apprécier lors de nos enquêtes de terrain les
effets de la pratique du système tontinier dans les entreprises
pastorales des entrepreneurs bénéficiaires.
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8-1-4- Outil de collecte
Le guide d'entretien est un instrument important dans la
collecte des données sur le terrain. En sciences sociales, il est
quasiment incontournable dans le cadre d'une recherche qualitative. Dans cette
recherche qui se veut qualitative, il se présente comme le principal
instrument de collecte des données sur le terrain. Il a ainsi servi
à collecter les données auprès de notre population cible
dans le cadre de l'entretien semi-directif. La mobilisation des questions
ouvertes et le regroupement des questions par thèmes a ainsi
facilité l'administration du guide d'entretien.
8-2- L'échantillonnage
Dans l'impossibilité d'interroger toute la population
d'étude, il convient très souvent dans la plupart des recherches
en sociologie de constituer un échantillon. Ce dernier étant
selon le dictionnaire de sociologie « un ensemble restreint
d'individus provenant d'une population, qui servent de support à
l'étude que l'on réalise » (Akoun et Ansart, 1999 :
165). C'est un nombre restreint d'individus minutieusement choisis pour
apporter des informations pertinentes sur le sujet de l'enquête.
Nous avons opté dans le cadre de cette recherche pour
un échantillonnage raisonné qui est très utilisé en
recherche qualitative. C'est une procédure d'échantillonnage non
probabiliste consistant à sélectionner des participants
considérés comme typiques de la population cible. Encore
appelé échantillonnage ciblé ou orienté, cette
méthode permet au chercheur de choisir ses unités d'observations
en fonction de certains acquis déterminés par des enquêtes
exploratoires. Par ailleurs, elle exige une grande compétence du
chercheur pour une meilleure diversification des informateurs
recherchés. Il faut dire que dans une recherche qualitative, ce n'est
pas la quantité des informateurs qui importe mais davantage leurs
qualités.
Dans le cadre de ce travail, cette technique a permis d'aller
directement auprès des associations EMERCOM et ADJAS, constituées
des individus qui correspondent à la population d'étude et ainsi
d'obtenir des informations pertinentes sur le sujet étudié.
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