17
CHAPITRE II. DEROULEMENT DU STAGE
II.1. Introduction
Notre stage au sein du Jardin Botanique de Kinshasa
s'était effectué durant une période d'un mois, allant du7
juin au 7 juillet 2021. Il se déroulait dans des différents
services tenant compte d'un horaire bien précis. Et
c'est dans cette partie du rapport que nous allons donner plus de
détails de différentes activités effectuées au sein
de jardin botanique de Kinshasa.
II.1.1. Accueil
Mercredi le 3 juin 2021 nous étions accueillis par les
engendreurs pour une mise au point et une prise de contact ainsi que
l'élaboration d'un horaire des toutes les activités que nous
effectuerons durant notre parcours durant le stage.
II.1.2. Calendrier du Stage
Dans ce calendrier, nous allons montrer en revue les
différents services qu'on a pu visiter durant les jours ouvrables du 7
juin au 7 juillet 2021 et aussi les différents services que nous avons
fréquentés tout au long de notre stage.
|
DATES
|
|
1
|
|
|
2
|
|
SERVICES
|
3
|
7 Juin au 11 juin
|
|
4
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14 Juin au 16 juin
|
Service de Logistique
|
|
Service Administratif
17 Juin au 18 juin
Service de sensibilisatoin et Ed. Env.
21 Juin au 7 juillet
Service Botanique
II.2. Les activités réalisées dans
différents services
II.2.1 Service Administratif
Notre passage dans ce service il a été question
de connaitre le mode de fonctionnement de l'entreprise et ses agents ainsi que
sa constitution. Etant un service qui s'occupe de la gestion des personnels ce
service est au centre de l'administration du jardin parce que c'est le service
qui coordonne l'ensemble des activités au sein du jardin.
Nous avons pu distinguer les différentes
responsabilités assurées dans ce service entre autres :
· Régler tous les problèmes de nature
administrative ;
· Maintenir la discipline du jardin conformément aux
règlements de l'entreprise ;
·
18
Examiner tous les problèmes des agents qui sont à
sa gestion ;
· Elaborer à la fin du mois un rapport de chaque
service, ce qui permet de faire une évaluation de chaque agent : sa
présence et sa conduite durant tout le mois ;
· Pour la discipline des agents, ce service assure le
suivit des agents car ce dernier sont censés être ponctuel au
service et présent tous les jours indiqués par l'horaire sauf
imprévus ;
· Le service administratif a une section sociale et
santé, le jardin a un centre de santé mis a sa
disponibilité pour le soin des agents malades et leurs membres de
familles.
· Pour les vacances des agents, c'est après une
années qu'un agent a droit à 25 jours de congé (sauf les
samedis, dimanches et les féries). En cinq ans d'ancienneté on
ajoute cinq jours de congé (30 jours).
II.2.2. Service de Logistique
Notre passage dans ce service de ravitaillement en
matériel, avait pour importance d'avoir une connaissance sur la gestion
des matériels au sein de jardin botanique, ainsi que le rôle que
jouent les agents de ce service,
1. Chargé d'approvisionnement, il
s'occupe de l'achat des matériels conformément aux demandes de
diffèrent services,
2. Chargé de la maintenance, il s'occupe
de la maintenance générale des équipements du jardin et
s'occupe également de la répartition des matériels,
3. Chargé de sécurité, qui
veille à la sécurité des patrimoines de l'entreprise, des
biens et des personnes ;
4. Le magasinier, il s'occupe de la gestion de
stocks dans le magasin ;
5. Chargé de l'entretien, il s'occupe de
l'entretien du jardin.
II.2.3. Service de sensibilisation et d'éducation
environnementale
Dans ce service il nous a été question de
comprendre comment le jardin botanique assure la sensibilisation et
l'éducation de la population en matière de la gestion de
l'environnement. Ce service étant un service d'accueil, éduque
les gens, les visiteurs, les chercheurs d'avoir un comportement
écocitoyen, tout en donnant à la population une connaissance
approfondie sur les bienfaits de l'environnement, des espèces fauniques
et sa participation dans les différents domaines de la vie.
Accompagnés d'un agent de guidage, nous étions parvenus à
faire le tour de quelques parcelle du jardin pour repérer certaines
plantes à vertu thérapeutique ou essences à multiple
usages qui arrivent à subvenir aux différents besoins de
l'humanité, entre et autre :
1.
19
Agave americana,
2. Adasonia digitata,
3. Pandanus pacificus,
4. Ceiba pentandra,
5. Murray exotica,
6. Jatropha podagrica,
7. Cola nitida,
8. Pinus canariensis,
9. Hevea brasiliensis,
10. Delonix regia.
II.2.4. Service Botanique
C'est dans ce grand service du jardin botanique que nous avons
eu a passé plus de temps car c'est un service qui s'occupe de la gestion
de la flore et où s'effectue plusieurs activités qui touchent
à notre formation dans la Faculté des Sciences Agronomiques. Le
service botanique gère environ 869 spécimens, 271 espèces
groupées en 75 familles et 34 ordres. Reparties en 16 parcelles à
savoir :
1ére Parcelle occupée par les plantes
médicinales,
2éme Parcelle occupée par les plantes
ornementales,
3éme Parcelle occupée par la
pépinière,
4éme Parcelle occupée par une partie la
pépinière et une partie la compostière,
5éme Parcelle occupée par les espèces
forestières,
6éme Parcelle occupée par des fruitières et
forestières,
7éme Parcelle occupée par des espèces
fruitières et le chapiteau,
8éme Parcelle occupée par les espèces
forestières et Elaeis guinnesis,
9éme Parcelle occupée par les arbres les arbres les
plus vieux du jardin depuis 1938, Samanea
samane de la famille des fabacées.
10éme Parcelle dominée par les bambous
plus les varités Bambusa vulgaris, et les Bambusa
striata,
11éme Parcelle occupée par les
variétés des bambous Gganthochloa ofer,
12éme Parcelle occupée par quelques
espèces de l'arbre du diable épineux
13éme Parcelle occupée par les Hura
crapitous,
14éme Parcelle occupée par le palmetum
pour la collection des palmiers des différentes
espèces,
15éme Parcelle occupée par la collection
des palmiers a cycadées,
16éme Parcelle occupée par quelques
espèces fruitières et forestières.
Le service Botanique a comme attribution :
·
20
Classification systématique des espèces,
· Inventaire botanique,
· Assainissement de la collection,
· Multiplication des espèces,
· Mise en place des espèces sur terrain,
· Entretien du site,
· Embellissement du site.
Le service botanique est subdivisé en quatre sections qui
sont :
1. Section pépinière,
2. Section horticulture,
3. Section collection vivante,
4. Section collection morte (actuellement non disponible).
II.2.4.1 Section Horticulture
Notre passage dans cette section, nous avons plus
effectué les opérations d'entretien et que transplanté
quelques espèces ornementales car la section s'occupe de
l'embellissement du jardin par les espèces ornementales.
Les activités réalisées :
- Balayage des parcelles, nous procédé par le
ramassage des feuilles morts et les branches d'arbres tombés,
- Sarclage dans les différentes parcelles, nous avons
enlevé les mauvaises herbes autour des cultures ornementales,
- Arrosage des fleurs et démariage de quelques
espèces de Duranta,
Nous avons utilisé des matériels comme
translatoire, tuyau, panier, râteau, bèche, et brouette.
II.2.4.2 Section Pépinière
Cette section est un service pilote du JBK du fait qu'elle est
destinée à la reproduction des espèces du jardin en vue de
les pérenniser tout en assurant l'adaptation de nouvelles
espèces. Notre passage dans cette section était plus basé
sur les activités ci-après :
Ø Le transport de compost et de terre noire ;
Ø La multiplication des espèces par semis,
bouturage ;
Ø Le repiquage des plantes ;
Ø
21
Les arrosages ;
Ø L'aménagements des pépinières,
La section pépinière est divisée en trois
parties :
1. Partie Horticole, étant une partie
de la section pépinière qui s'occupe de la multiplication des
espèces ornementales et fruitières, ainsi nous avons
assuré les travaux d'entretien en de la demande trouvée dans
cette partie sur ses espèces.
Au sein de cette partie nous avons trouvé comme
espèces ornementales :
Ex : Calathea zebrina, Caladrome bicolore, Alpinia
mutance, Tacca chanterii, Delonix regia, Duranta recta, ...
Et nous avons trouvé comme espèces fruitière
:
Ex : Mangifera indica, Spondias cyterea, Carica papaya,
Theobroma cacao, Nephelum lapacum, Syzygium jambos, ...
2. Partie Potager, dans cette c'est plus la
reproduction des cultures maraichères, il y'a les germoirs pour les
légumes,
Dont nous avons trouvé les légumes à
feuilles et les légumes à fruits : Ex : - Amaranthus
hibridus, Basella alba, Hibiscus sabdariffa,
- Solanum nigrum, solanume meloguena, Solanum
aethiopicum,
3. La compostière, c'est le lieu de
stockage de toute les feuilles mortes du jardin ainsi nous avons
procédé par le ramassage des branches et balayage des feuilles
dans le jardin les stocker et attendre leur transformation en composte ou
engrain vert, par ce que le jardin botanique étant que site de
conservation ne fait pas recours aux engrains chimiques, seuls les compostages
qui est utilisé pour l'amendement du sol et les fumiers provenant du
jardin zoologique.
II.4.2.1. Déroulement des travaux
Ø Transport de composte et terre
noire,
Nous avons commencé par l'entretien des parcelles
pourvu qu'on rassemble plus des feuilles mortes et d'autre déchet
organique pour le stocker dans la compostière, après l'entretien
des parcelles nous avons procédé par le transport des compostes
et de terre noire, avant le remplissage des sachet
polyéthylène, nous avons mélangé
le composte avec le terre noire pour une bonne équilibre nutritionnel
des plantes, pour une bonne composition de ce mélange, il est
recommandé de le faire par rapport à une proportion donnée
: 3 pour 1, ce qui veut dire qu'on doit utiliser 3 brouettes de terre noire
pour 1 brouette de composte. C'est une activité importante car la terre
noire mélangé avec le composte constitue un nutriment essentiel
pour la plante en suite ce mélange est mis dans les sachets
polyéthylène de nature biodégradable et dans lesquels on
introduit les jeunes plantes qui vont y croitre.
Matériel utilisé : râteaux, pelle,
brouette, sachet polyéthylène.
Ø La multiplication des
espèces,
Le semis, étant une multiplication
générative dans cette opération culturale nous avons
procédé par la mise en pépinière des graines de
Passiflora edulis (maracouja), Citrus reticulata
(mandarinier), Garcinia magoustana (magoustanier), en vue de
créer un grand nombre des plants rapidement dans des conditions plus
favorables et dans un espace réduit.
Le bouturage, étant une
multiplication végétative, nous avons fait recours a une partie
de la plante autre que les semences. Ici nous avons procédé par
la mise en pépinière des boutures des Saccharum officinarum
(canne à sucre), en les enfonçant dans les sachets.
Le repiquage, ici nous avons
procédé par la transplantation de quelques espèces.
II.2.4.3 Section collection Vivante
La collection vivante est l'une des parties de service
botanique qui s'occupe de la gestion des végétaux au sein du
jardin, le jardin compte au total 869 spécimens 271 espèces 75
familles, la présente section a comme attribution :
Ø Introduction des espèces,
Ø Mise en place définitive des espèces,
Ø Assainissement de la collection,
Ø Observation phénologique,
Ø Observation pathologique,
Ø Identification et Inventaire Botanique.
a. Inventaire Botanique
Pour cette activité nous avons premièrement
répertorié toutes les espèces étiquetées au
sein du jardin pour la mise à jour ou l'actualisation des informations
systématiques des plantes étiquetées selon la
classification APG IV.
La classification APG IV (2016), ou classification
phylogénétique, est la quatrième version de la
classification botanique des angiospermes établie par l'Angiosperm
Phylogeny Group, c'est une modification de la classification
phylogénétique APG III (2009).
Tableau 2 : Liste des plantes
actualisées
LA CLASSIFICATION A.P.G. IV
|
NOMS SCIENTIFIQUES NOMS COMMUNS FAMILLES GENRES ORIGINES
|
Ceiba pentandra
|
Fromager, kapokier
|
Bombacaceae
|
Ceiba
|
Amerique tropicale
|
Jatropha podagrica
|
Corail végétal
|
Euphorbiaceae
|
Jatropha
|
Amerique tropicale
|
Hevea brasiliensis
|
Hévéa
|
Euphorbiaceae
|
Hevea
|
Bresil
|
Milicia excelsa
|
Iroko
|
Moraceae
|
Milicia
|
Afrique
|
Milletia versicolor
|
-
|
Fabaceae
|
Milletia
|
Afrique
|
Terminalia superba
|
Limba, Fraké
|
Combretaceae
|
Terminalia
|
Afrique
|
Pelthophorum pterocarpum
|
Flamboyant jaune
|
Fabaceae
|
Pelthophorum
|
Asie tropicale
|
Ixora coccinea
|
Geranium de junglu,
Ixora
|
Rubiaceae
|
Ixora
|
Asie
|
Agave americana
|
Agave d'Amerique
|
Agavaceae
|
Agave
|
amerique
|
Cupressus lusitanica
|
Cypres
|
Cupressaceae
|
Cuppressus
|
Amerique centrale
|
Adansonia digitata
|
Baobab
|
Bombacaceae
|
Adansonia
|
Afrique
|
Millicia drastica
|
-
|
Fabaceae
|
Milletia
|
Afrique tropicale
|
Jatropha curcas
|
Pourghère
|
Euphorbiaceae
|
Jatropha
|
Bresil
|
Milletia laurantii
|
Wenge, Ebénier
|
Fabaceae
|
Milletia
|
Afrique tropicale
|
Attalea speciosa
|
Babasous
|
Arecaceae
|
Attalea
|
Amerique
|
Pandamus pacificus
|
-
|
Pandanaceae
|
Pandamus
|
Asie, Afrique
|
Murraya paniculata
|
Buis de chine
|
Rutaceae
|
Murraya
|
Asie
|
Podocarpus milanjianus
|
-
|
Podocarpaceae
|
Podocarpus
|
Afrique
|
Psidium guajava
|
Goyavier
|
Myrtaceae
|
Psidium
|
Amerique tropicale
|
Psidium cattleinum
|
Goyavier fraise
|
Myrtaceae
|
Psidium
|
Amerique du sud
|
Pinus canariensis
|
Pin
|
Pinaceae
|
Pinus
|
Espagne
|
Agathis dammara
|
-
|
Araucariaceae
|
Agathis
|
Asie tropicale
|
Livistona chinensis
|
Palmier fontaine
|
Arecaceae
|
Livistona
|
Asie
|
Cananga odorata
|
Ylang-Ylang
|
Annonaceae
|
Canaga
|
Asie
|
Ficus elastica
|
Figuier
|
Moraceae
|
Ficus
|
Asie
|
Spondias dulcis
|
Pommier Cythère
|
Anacardiaceae
|
Spondias
|
Amerique
|
Spondias mombin
|
Prunier mombin
|
Anacardiaceae
|
Spondias
|
Amerique
|
Encepharlatos laurentianus
|
Cycadée géante, Malele
|
Zamiaceae
|
Encepharlatos
|
RDCongo, Angola
|
Phoenix reclinata
|
Dattier du sénégal
|
Arecaceae
|
Phoenix
|
Afrique tropicale
|
Dypsis lutescens
|
Palmiste multipliant,
|
Arecaceae
|
Dypsis
|
Madagascar
|
Caryota mitis
|
Palmier a queue de
poisson
|
Arecaceae
|
Caryota
|
Asie du sud
|
Theobroma cacao
|
Cacaoyer
|
Sterculiaceae
|
theobroma
|
Amerique tropicale
|
Delonix regia
|
Grand flamboyant
|
Fabaceae
|
Delonix
|
Madagascar
|
Averrhoa carambola
|
Carambolier
|
Oxalidaceae
|
Averrhoa
|
Asie du sud-Est
|
Annona muricata
|
Corossolier
|
annonaceae
|
annona
|
Amerique du sud
|
Ravenala
madagascariensis
|
Arbre du voyageur,
Ravenale
|
Strelitziaceae
|
Ravenala
|
Madagascar
|
Cocos nucifera
|
Cocotier
|
Arecaceae
|
Cocos
|
Asie tropicale
|
Khaya grandifolia
|
Acajou d'afrique
|
Meliaceac
|
Khaya
|
Afrique
|
Diospyros crassiflora
|
Ebène d'afrique
|
Ebenaceae
|
Diospyros
|
Afrique
|
Entandrophragma cylindricum
|
Sapeli
|
Meliaceac
|
Entandrophragma
|
Afrique centrale
|
Gilbertiodendron dewecrei
|
Limbali
|
Fabaceae
|
Gilbertiodendron
|
Afrique
|
Pericopsis elata
|
Afrormosia
|
Fabaceae
|
Pericopsis
|
Afrique
|
Tessmannia africana
|
-
|
Fabaceae
|
Tessmannia
|
Afrique
|
Pterocarpus tinctorius
|
Padouk
|
Fabaceae
|
Pterocarpus
|
Indonésie
|
Uapaca kirkiana
|
Prunier
|
Phyllanthacea
|
Uapaca
|
Afrique
|
Cola acuminata
|
Kolatier amer
|
Sterculiaceae
|
Cola
|
Afrique tropicale
|
Cola nitida
|
Kolatier
|
Sterculiaceae
|
Cola
|
Afrique
|
Caesalpinia pulcherrima
|
Petit flamboyant
|
Fabaceae
|
Caesalpinia
|
Amerique tropicale
|
Arthocarpus altilis
|
Arbre à pain
|
Moraceae
|
Arthocarpus
|
Océanie
|
Arthocarpus heterophyllus
|
Jacquier
|
Moraceae
|
Arthocarpus
|
Inde
|
25
b. Observation Phénologiques
L'observation phénologique étant une
activité qui se base sur l'étude de l'apparition
d'événements périodiques déterminée par les
variations saisonnières, la phénologie des végétaux
comporte plusieurs événements majeurs : la floraison,
défeuillaisons, fructification, nouaison et la maturation des fruits.
Ici nous avons effectué une observation sur les angiospermes pour voir
si les plantes remplissent par leur fonctionnement les 5 stades du cycle
botanique dont : la défeuillaison, la nouaison, la floraison, la
fructification et la maturation des fruits.
Tableau 3 : liste des plantes observées
phénologiquement
Espèces
|
Défeuillaison
|
Nouaison
|
Floraison
|
Fructification
|
Maturation des fruits
|
Pinus cariennsis
|
|
|
|
X
|
|
Casuarina equisetifolia
|
X
|
|
|
X
|
X
|
Leea guineensis
|
|
X
|
|
|
|
Peltophorum pterocarpum
|
|
X
|
|
|
|
Terminalia mantaly
|
|
X
|
|
|
|
Terminalia catappa
|
|
X
|
|
|
|
Ceiba pentandra
|
X
|
|
|
X
|
|
Ecalyptus citriodora
|
|
|
X
|
|
|
Agithis damara
|
|
X
|
|
|
|
Samanea dinklagei
|
|
X
|
|
|
|
Bombax ceiba
|
|
X
|
|
|
|
Delonix regia
|
|
|
|
X
|
X
|
Khaya ivoiriensis
|
|
X
|
|
|
|
Tectonia grandis
|
|
|
|
X
|
X
|
Inga edulis
|
|
X
|
|
|
|
Cassia fistula
|
|
|
|
X
|
X
|
Artocarpus altilis
|
|
X
|
|
|
|
Arthocarpus heterophyllus
|
|
X
|
|
|
|
Cola nitida
|
|
X
|
|
|
|
Albizia lebbeck
|
|
|
|
X
|
X
|
Calliandra surinamensis
|
|
|
X
|
|
|
Pachyelasma tessmannii
|
|
X
|
|
|
|
Terminalia superba
|
|
|
|
X
|
X
|
Milicia excelsa
|
|
X
|
|
|
|
Nauclea diderrichii
|
|
X
|
|
|
|
Prioria copaifera
|
|
X
|
|
|
|
Giltiodendron dewevrei
|
|
X
|
|
|
|
Entandronphragm a cylindricum
|
|
X
|
|
|
|
Entandronphragm a utili
|
|
X
|
|
|
|
Pericopsis elata
|
|
X
|
|
|
|
Melaleuca leucadendra
|
|
X
|
|
|
|
Albizia saman
|
|
X
|
|
|
|
Spondias mombin
|
|
|
|
X
|
X
|
Spondias cytherea
|
|
|
|
X
|
X
|
Aleurites moluccanus
|
|
X
|
|
|
|
Diospyros crassiflora
|
|
X
|
|
|
|
c. Observation Pathologique
Dans cette partie des travaux, nous avons fait le tour du
jardin pour une observation pathologique afin de proposer un traitement
convenable et qui correspond à la maladie, ainsi après avoir
observé nous avons constaté une attaque des cochenilles qui
ravageais les plantes au niveau de palmetum, pour leur traitement nous avons
utilisé les produits naturels pour un lutte biologique tout en utilisant
le purin d'ortie.
d. La préparation de Purin d'Ortie
Le purin d'ortie fabriquer à base d'ortie (Urtica
dioica) est un engrais azoté à effet rapide, utiliser pour
le développement des végétaux en stimulant l'hormone de
croissance, redonne de la vigueur à une plante en état de
faiblesse. Il sert également de fongicide d'insecticide.
Les étapes de la préparation :
- Découper les orties en petites morceaux,
- Mettre les orties dans un récipient,
- Ajouter de l'eau puis remuer la préparation avant de la
couvrir,
- Couvrir le récipient,
- Mélanger le purin avec le ciment,
- Et puis commencer à coller dans les trous des arbres.
III. APPORT DE CE STAGE
Nous allons envisager les apports ici sur deux plans :
académique, professionnel
Sur le plan académique, ce stage nous a permis de vivre
une période de formation pratique de programme de cours et qui
s'effectue dans un milieu de travail ; c'est une expérience qui nous a
permis de confronter la théorie apprise à la pratique, comme
étant un outil d'apprentissage supervisé visant l'acquisition des
connaissances, d'habiletés et d'attitudes nécessaires à
l'exercice d'une profession.
Sur le plan professionnel, le stage nous a permis de
comprendre en profondeur la gestion d'une entreprise ainsi que le rôle
que joue chaque membre d'une entreprise dans la gestion de ce dernier. En
milieu professionnel, ce qu'on apprit à l'université ce vu
autrement, et durant notre de stage nous avons saisi cette opportunité
de côtoyer le monde professionnel et savoir plus sur son
fonctionnement.
28
|