IV. INTRODUCTION
Le présent rapport s'inscrit dans le cadre d'appui
à la formation de l'Enseignement Supérieur et Universitaire,
laquelle veut que tous les étudiant puissent enrichir leur formation par
un stage académique d'une durée d'au moins un mois à la
fin de chaque cycle dans l'une des entreprises ou structures. Ce stage est en
fait, non seulement une pratique de la théorie apprise, mais aussi un
complément des enseignements reçus à
l'université.
C'est dans cette optique que notre choix avait porté
sur l'Institut Congolais pour la Conservation de la Nature ICCN en sigle, plus
précisément dans le jardin botanique de Kinshasa qui est l'un de
ces aires protégées, ce choix se justifie par la diversité
d'activités à caractère technique et scientifique,
assurant la conservation et la gestion durable de la biodiversité en
système ex situ. Ainsi nous avons effectué au sein du jardin
Botanique de Kinshasa un stage qui a duré un mois, soit une
période allant du 7 juin au 7 juillet 2021.
Durant notre passage au sein du jardin botanique de Kinshasa,
nous avions élargis nos connaissances sur les bienfaits de la
conservation de la nature et une connaissance sur l'entretien et la
multiplication de certaines espèces forestières.
Ce rapport retrace les activités que nous avions
effectuées. Hormis l'introduction, le présent rapport
s'articulera en détail sur deux (2) grands chapitres et une partie qui
présente l'apport de ce stage et une autre partie la conclusion et les
suggestions :
Ø Le premier, s'articulera sur la connaissance de
l'entreprise tout en martelant sur la brève
historique de
l'entreprise, ses différents objectifs, sa structure ou son organisation
interne,
Ø Le second, portera sur le déroulement
proprement-dit du stage ;
Ø L'apport de ce stage et une brève conclusion et
quelques suggestions pour l'entreprise.
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