3.3. Modèle: Relation entre « score »
en environnement et différents déterminants
3.3.1. ETAPE 1: HYPOTHÈSE ET CONSTRUCTION DU
MODÈLE
Dans ce modèle on cherche les différents
déterminants responsables d'un bon « score » environnement.
En utilisant le sondage réaliséet
expliquéprécédem-ment nous avons établi un score
environnemental selon des critères que nous avons pensépertinents
mais qui découle d'une certaine idée qu'aujourd'hui
l'écologie n'est pas assez prise en compte. Ce score a
étécon-struit comme la somme de neuf variables dont certaines
avec des coefficients pour qu'elles aient toutes le même poids (sur
9).
- Moyen: Êtes-vous satisfait des moyens mis en oeuvre
pour lutter contre le réchauffement climatique. (Sur une échelle
de 0 à 9)
- Concerne: Vous sentez vous concernépar les
problèmes environnementaux ? (Sur une échelle de 0 à 9)
- Engager: Êtes-vous prêt à vous engager
dans le domaine écologique (en termes de changement de comportement)
(Sur une échelle de 0 à 9)
- Travail ecolo: Êtes-vous prêt à
travailler dans le domaine écologique? (Oui = 1 / Non et On verra =0)
- Infoeco: Que pensez-vous du système
d'informations sur les enjeux écologiques ?
(Insuffisant=1 / Suffisant=0 / Je ne sais pas, ça ne me concerne pas =
-1 )
-
10
Climatique: Êtes-vous d'accord sur le fait qu'il y ait
un réchauffement ? (Oui = 1 / Non = -1 / Peut être = 0)
- Bio: Êtes-vous attachéaux labels bio ou aux
produits recyclables ? (Oui = 1 / Non = 0 / C'est pareil = 0)
- Recyclage: A quelle fréquence recyclez-vous ? (Tout
le temps = 4 / Fréquemment = 3 / Souvent = 2 / Quelques fois = 1 /
Jamais = 0 )
- Vision: Quelle vision de l'écologie avez-vous ?
(Importante = 1 sinon = 0 )
Le score a étédéterminéde la
façon suivante:
Score2 = moyen + concerne +
engager
+9*travailecolo+9*infoeco+9*climatique+9*bio
+ 2.25 * recyclage + 9 * vision
Pour vérifier si ce score est cohérent nous
avons ef-fectuéun test alpha de Cronbach qui nous donne = 0,7084. Cette
valeur est considérée par les économètres comme
minimal pour être valable. Dans le cadre de ce modèle nous la
considérerons comme suffisante et nous concluons que ce score est
relativement pertinent.
3.3.2. ETAPE 2: MODÈLE THÉORIQUE
Maintenant que nous avons construit ce score, il est
intéressant de savoir s'il existe des déterminants significatifs
d'un bon « score » en environnement.
Le modèle est le suivant: Score2 = f (âge, sexe,
faire du sport, être favorable à une politique centrée sur
l'écologie, être étudiant, prendre les transports en
commun, faire partie d'une association, pratiquer des activités
culturelles, habiter en Ile de France)
Ce modèle est bien sûr limitéet aurait
méritéd'autres variables de contrôle comme vu dans le
modèle précédent. Cependant nous allons quand même
essayer d'y dégager des tendances de fond afin de pouvoir proposer
humblement des conseils pour agir sur les comportements.
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