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Conception et réalisation d'une plateforme universitaire. Partie enseignant-étudiant.

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par Imene Abdelmoumene
Université de Djilali BOUNAAMA Khemis Miliana - Licence en Informatique. Option : Bases de Données, Réseaux et Systèmes d'Information 2015
  

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II.2.2. Diagrammes de Cas d'utilisations :

Le diagramme use case ou cas d'utilisation est utilisé dans l'activité des spécifications Le diagramme use case doit permettre de répondre à la question Qui, fait quoi ? Pour construire le diagramme de cas d'utilisation il faut :

· identifier les rôles qui interagissent avec (acteurs).

· déterminer les grandes catégories d'utilisation (cas d'utilisation).

· décrire textuellement les interactions (scenarios).

Notre système est composé de 2 acteurs : l'enseignant et l'étudiant.

Les diagrammes suivants définissent les scenarios de chaque acteur :

Chapitre II Analyse et conception

Page - 17 -

a) Diagramme cas d'utilisation de la Gestion d'absences :

Figure II.1: diagramme de cas d'utilisation de gestion d'absences.

? Description :

Acteur

Scénarios

Enseignant

l'enseignant peut consulter, modifier, ajouter et supprimer les absences des étudiants, et il fait valider les justifications et consulter les modules exclus.

Etudiant

l'étudiant peut consulter ses absences et

consulter la validation de ses justifications et ses modules exclus.

Tableau II.2 : description de diagramme de la gestion des absences.

Chapitre II Analyse et conception

b) Diagramme cas d'utilisation de la gestion de Notes :

Page - 18 -

Figure II.2: diagramme de cas d'utilisation de gestion de notes.

? Description :

Acteur

Scénarios

 

Enseignant

l'enseignant fait modifier, ajouter

supprimer mes notes.

et

Etudiant

l'étudiant peut consulter ses notes.

 

Tableau II.3: description de diagramme de la gestion des notes.

Chapitre II Analyse et conception

Page - 19 -

c) Diagramme cas d'utilisation de gestion de PFE :

Figure II.3: diagramme de cas d'utilisation de gestion PFE.

? Description :

Acteur

Scénarios

 

chef de spécialité

l'administrateur affecter les binômes valider leurs choix.

et

Enseignant

proposer des thèmes PFE.

 

Etudiant

l'étudiant choisir les PFE.

 

Tableau II.4 : description de diagramme de la gestion des PFE.

Chapitre II Analyse et conception

Page - 20 -

d) Diagramme cas d'utilisation de gestion des cours :

Figure II.4: diagramme de cas d'utilisation de gestion des cours.

? Description :

Acteur

Scénarios

Enseignant

l'enseignant peut envoyer des cours et des

travaux aux étudiants et télécharger leurs
travaux.

Etudiant

l'étudiant peut télécharger les cours et les travaux personnels et il peut envoyer des travaux aux enseignants.

Tableau II.5: description de diagramme de la gestion des cours.

Chapitre II Analyse et conception

Page - 21 -

II.2.3 Diagramme de Séquence :

Les diagrammes de séquence permettant de décrire comment les éléments du système interagissant entre eux.

? Montrent les interactions entre objets selon un point de vue temporel. ? description scénarios types et des exceptions.

Les trois principales utilisations sont :

? Documentation (point de vue fonctionnel).

? Représentation précise des interactions (point de vue dynamique). ? Identification des vies, messages, envoies, réception, etc.

Il faut savoir aussi que la vie de chaque entité représentée verticalement, et que l'échanges des messages, envoies et réceptions est représentée horizontalement.

a) Diagramme de séquence «Gestion de notes» :

? Diagramme de séquence «saisie de notes» :

Chapitre II Analyse et conception

Page - 22 -

Figure II.5 : diagramme de séquence de saisie de notes.

> Description :

Prétraitement

traitement courant

 

y' L'enseignant demande de

modifier les notes.

y' Le système affiche la page pour accéder aux notes des étudiants.

y' L'enseignant accède au notes

et fait les actions de
modifications.

y' L'enseignant fait la demande de stockage des modifications.

y' L'enseignant demande au

système d'ajouter ou de
supprimer des notes.

y' Le système affiche la page.

y' L'enseignant remplir le
formulaire.

y' l'enseignant fait la demande de stockage des informations. y' Le système enregistre.

Tableau II.6: description de diagramme de séquence de la saisie de notes. ? Diagramme de séquence «consultation des notes» :

Chapitre II Analyse et conception

Figure II.6 : diagramme de séquence de consultation des notes.

Page - 23 -

prétraitement

 

traitement courant

 

? L'étudiant demande de

consulter ses notes.

? Le système affiche la page

correspondante à son
matricule

Tableau II.7: description de diagramme de séquence de la consultation des notes.

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"En amour, en art, en politique, il faut nous arranger pour que notre légèreté pèse lourd dans la balance."   Sacha Guitry