II.5. Modèle relationnel :
Ce modèle nous a permis de construire notre base de
données, car chaque relation est associée à une table dans
la base de données
Cours (id cours, module, niveau,
spécialité, titre, cours_document, mat_ens, date_time).
Cour_travail (id_travail, niveau,
specialite, section, module, type, date_depot, date_remis, description, lien,
mat_ens, datetime).
Cours_travail_etud (id_traval_etud,
id_travail, groupe, date, document, datetime).
Department (id_dep, dep, specialite).
Enseignant (mat ens, nom_ens,
prenom_ens, user, password, date_nais_ens, lieu_nais_ens, adress_ens,
diplome_ens, date_diplom, specialite, grade,role, specialite_chef, departement,
email_ens, tele_ens).
Etudiant (mat etud, specialite,
niveau,departement,user, password, prenom, nom, groupe, section, date_nais,
lieu_nais).
Module (code_module, module, cdr_mod,
cof_mod, semestre, UE, credite,coff, niveau, specialite, TD, TP).
Note(id_note,mat_etud,module,annee_scolaire,semastre,examen,N_TD,N_TP,moy_module,date
time).
Pfe_affictation (id_aff, mat_groupe,
theme).
Pfe_binome (id binome, departement,
niveau, specialite, mat_etud, mat_groupe, moy_groupe). Pfe_choix
(id_choix, mat_groupe, choix).
Pfe_proposition (id pfe, mat_ens,
les_theme, specialit, niveau, valid, datetime).
Tabl_absc (id_abs, mat_etud, module,
nom, prenom, Num_de _seance, la date, heure, niveau, specialite, groupe,
section, mat_ensg, etat, valid_chef_dep).
Chapitre II Analyse et conception
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Chapitre II Analyse et conception
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