IV. 2 Contraintes de gestion
L'univers du WAP, le contrôle des
caractéristiques graphiques par le concepteur est très difficile
puisque chaque équipement mobile est différent et chaque
internaute peut configurer son logiciel de navigation à sa convenance.
Cela signifie que l'affichage des pages-écrans W3 est différent
selon les préférences spécifiées par l'internaute,
le logiciel de navigation utilisé, le type de portable et ses
caractéristiques.
Il est donc très important de bien définir la
conception graphique des pages-écrans de votre site W3 ainsi que les
outils de programmation, afin d'atteindre l'objectif d'une diffusion efficace
à l'ensemble des internautes.
Il est important de concevoir le design d'un site WAP en
tenant compte des différents types d'écran disponibles sur le
marché.
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Conception d'un service vidéo pour terminaux portables de
type Smartphones
Mémoire Ingénieur des Travaux des
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Après avoir conçu chacune des
pages-écrans sur un format papier, il est maintenant temps de
réaliser le matériel nécessaire à la
création du site.
Dans la conception graphique des pages-écrans sur W3,
on retrouve principalement quatre composantes :
- le texte - l'image - le son - la vidéo
Suivra ensuite l'encodage en langage HTML des
pages-écrans. Puis on devra créer le matériel interactif
et intégrer les outils de communication (forum, chat etc...). Passons en
revue quelques une des contraintes qui s'appliquent au texte et à la
vidéo.
1. Le texte
À priori, il faut prendre conscience qu'un texte
informatique est très différent d'un texte papier. Les textes
conçus pour être diffusés sur le réseau Internet
possèdent aussi leurs propres caractéristiques. En plus
d'être des textes informatiques, ils forment ce qu'on appelle un
hypertexte, c'est-à-dire un ensemble de blocs d'informations
reliés par des idées (hyperliens), qui permettent de naviguer
entre ceux-ci de façon non séquentielle.
Il faut décider dès le départ si le texte
est destiné à une lecture à l'écran ou à une
lecture de référence qu'on veut imprimer. Internet est un outil
d'information, pour favoriser la lecture à l'écran on devra
structurer les textes en capsules d'information courtes. On utilisera aussi les
hypertextes pour permettre aux différents lecteurs d'approfondir le
sujet à sa guise. Si par contre l'objectif est de diffuser un texte
long, il est recommandé de permettre le téléchargement et
l'impression. Pour décider clairement du type de structure de votre
texte, il suffit d'analyser les différences entre le texte à
l'écran et le texte lu, ainsi que les objectifs d'apprentissage
reliés au texte.
a) Le texte imprimé versus le texte
informatique
Nous connaissons tous des sites W3 qui présentent
l'information sous forme de très longs textes plein écran. Ces
livres transposés en document informatique W3 sont peu efficaces. La
lecture d'un livre est très différente de celle de pages sur
écran informatique. Pour mieux comprendre comment traiter un texte dans
un environnement informatique, présentons les principales
différences entre le texte imprimé et celui à
l'écran.
En résumé:
Le texte à l'écran Le texte imprimé
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- émet de la lumière réfléchit la
lumière
- est fragmenté (page par page) est unitaire (livre)
- est discontinu est continu
- est évanescent est permanent
- est lu en balayant la page est lu ligne par ligne
La page-écran illustre donc une réalité
parcellaire et segmentée, ce n'est pas une page dans un livre.
L'information doit être condensée, synthétisée et
davantage structurée et ce, au moment de la structuration du contenu.
Une fois cette opération effectuée, on planifie la production
graphique.
Le texte est l'élément principal des pages Wap,
il possède ses propres caractéristiques de lisibilité,
telles que :
- le type et la grosseur des caractères; - la taille de la
page;
- la disposition;
- la couleur.
Plusieurs études démontrent que le délai
maximum accepté par l'usager est de l'ordre de 20 secondes6.
En fait, l'internaute s'attend en général à une
réponse aussi rapide que le click de sa souris ou la sélection au
bouton.
En général, il est préférable de
n'utiliser que trois niveaux de typographie afin de conserver une harmonie des
pages-écrans.
On peut appliquer certains principes simples de
lisibilité, tels que les principes de bases de lecture. On lit d'abord
en distinguant la forme globale de la phrase, on décode ensuite les mots
séparés par des espaces, pour enfin lire les mots. Il est plus
facile de lire un texte possédant des minuscules et des majuscules,
parce que celui-ci offre des formes distinctives facile à repérer
et à décoder. Le texte en majuscule forme un bloc serré
qui permet difficilement la distinction des lettres. Nous les éviteront
donc dans les pages WAP.
6 Horton 1990; Schneiderman,
1992
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Le gras est préférable aux MAJUSCULES. Pour
mettre en évidence un mot ou une phrase, on recommande l'utilisation du
gras plutôt que des majuscules car ces dernières ont une
signification bien particulière sur Internet: elles signifient «
CRIER ». De plus, elles sont plus difficiles à lire.
Les clignotements, sont déconseillés car ils
deviennent très rapidement agressants.
Le style italique amoindrit la lisibilité du texte et
on ne peut en contrôler l'effet sur les différentes
plates-formes.
Le souligné identifie des hyperliens sur le
réseau Internet. Vous devez donc vous assurer que les mots
soulignés sont "cliquables".
On doit également tenir compte de la longueur des
phrases. Un maximum de 10 à 12 mots facilitera la lecture. Dans le but
d'alléger le texte, il est souhaitable de n'utiliser qu'un seul genre et
de mettre, si nécessaire, une note du type
« Le genre masculin est utilisé sans discrimination
dans le but uniquement d'alléger le texte ».
Selon une étude effectuée par le
ministère de l'Éducation canadien, il ressort que la vitesse de
lecture à l'écran d'ordinateur est de 28,5 % inférieure
à celle de l'imprimé traditionnel. Voilà donc une autre
bonne raison de synthétiser le texte.
2. La Vidéo
Dans le cadre de la réalisation d'une séquence
vidéo pour l'environnement W3, il y a deux éléments
à considérer :
- le nombre d'images affichées à la seconde;
- le volume du fichier vidéo.
Les quatre principaux formats de séquences vidéo
sont:
· QUICKTIME :
Il s'agit du format de séquence le plus populaire sur
le W3. Sa principale caractéristique est la bonne qualité de
vidéos produites. Disponible sur plate-forme Macintosh et Windows. La
compagnie Apple diffuse gratuitement des "players" pour ces différentes
technologies. Permet l'écoute en temps réel (pas besoin que le
fichier soit téléchargé en entier avec de commencer
à l'écouter).
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· AVI :
Ce format vidéo est principalement destiné
à l'environnement Windows. Il est possible de l'écouter avec le
logiciel "media player" livré avec Windows. Le fait que son fichier doit
être converti par les utilisateurs des autres technologies comme Mac et
les différentes saveurs Unix constitue cependant un inconvénient
majeur.
· MPEG (Motion Picture Expert Group) :
Il s'agit d'un excellent format pour toutes les plates-formes
informatiques. Conçu spécifiquement pour la distribution de
vidéos compressés, le MPEG élimine l'information
redondante des images successives. Seuls les changements aux images sont
mémorisés.
· RealVideo :
Il s'agit du format le plus populaire sur le W3 avec
Quicktime. Avec ce format il est possible d'écouter une séquence
vidéo avec son. Il est cependant nécessaire d'avoir une extension
spéciale sur le serveur afin de pouvoir offrir ce format. Ce format
génère des séquences vidéo très compactes,
ayant une très bonne compression. La qualité du son est
malheureusement parfois très médiocre. Disponible sur
plates-formes Windows, Macintosh et Unix/Linux.
· Mpeg4
Faisant suite au Mpeg-1 à vocation multimédia,
puis au Mpeg-2 répondant largement aux besoins du monde Broadcast et
désormais du DVD, le Mpeg-4 se révèle très
ambitieux. Au départ une solution orientée vers les très
bas bit rate pour notamment la visiophonie, le Mpeg4 s'est doté par la
suite d'ambitions multimédia sous la montée du Web,
d'interactivité en vue de services audiovisuels en ligne, de
fonctionnalités rencontrées dans l'univers des jeux vidéo,
en fait de la 3D au sens large ; et ceci n'est qu'un rapide aperçu de ce
couteau suisse qui dépasse largement le cadre de ses
prédécesseurs (mpeg 1 et 2) consacrés essentiellement au
meilleur rendu possible d'une image vidéo 'unique' (c'est à dire
non 'composite') et de pistes audio associées.
· DivX
L'encodeur " DivX " est une version modifiée du format
Mpeg-4 pour la compression vidéo combiné avec la compression mp3
pour l'audio.
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