3.6 Méthode
Par définition, la méthode est l'ordre à
imposer aux différentes démarches intellectuelles pour arriver
à une fin donnée.
Selon GRAWITZ (1945), la méthode est un ensemble concerté
d'opérations mises en oeuvre pour atteindre un ou plusieurs objectifs,
un ensemble des normes qui permettent de faire la sélection des
données.
Dans le cadre de ce travail, nous avons fait recours à
la méthode dialectique qui est une attitude vis-à-vis de l'objet
d'étude ou d'une recherche empirique et déductive qui implique
une certaine façon de recueillir les données. Elle est aussi une
tentative d'explications des faits sociaux directement liée à la
totalité. La prise en soin des PVVIH, pour leur permettre
d'améliorer leur qualité de vie dans la communauté,
mérite d'être appréhendée dans sa globalité
dialectique. Ainsi, nous avons utilisé la méthode dialectique
suivant ses quatre lois à savoir :
· La loi de la totalité ou "tout se tient",
tout influe sur l'autre. Elle regarde la nature comme un tout uni,
cohérent ou les objets, les phénomènes sont liés
organiquement entre eux, dépendent les uns des autres et se
conditionnent réciproquement. C'est pourquoi elle ne considère
aucun phénomène environnant ;
· La loi du changement ou du mouvement perpétuel
où "tout change", "toujours quelque chose se dégrade et
disparaît". Dans cette perspective elle considère les
phénomènes, non seulement du point de vue de leur relation et de
leur conditionnement réciproque mais aussi du point de vue de leur
apparition et leur disparition ;
· La loi de la connexion universelle qui exige que les
phénomènes soient considérés du point de vue de
leur relation, de leur conditionnement réciproque de leur mouvement de
leur disparition ;
· La loi de la contradiction considère que le
processus de développement de l'inférieur au supérieur ne
s'effectue pas sur le plan d'une évolution harmonieuse des
phénomènes ; mais sur celui de la mise à jour des
contradictions inhérentes aux objets, aux phénomènes sur
le plan d'une lutte des tendances contraires qui agissent sur la base de ces
contradiction ».
Cette méthode dialectique nous permettra de constater
les contradictions et les changements qui affectent les personnes vivant avec
le VIH/SIDA du fait de la présence de l'infection et de la maladie.
3.7 Variables de
l'étude
Une variable est un élément façonnable
d'une hypothèse, c'est « une caractéristique de
personnes, d'objets ou de situations liées à un concept pouvant
prendre diverses valeurs » Angers cité par Nkoum (2005, p.
35).
Nous manipulerons dans notre travail deux variables dont l'une
à caractère dépendant et l'autre à caractère
indépendant.
· Variable dépendante : Notre variable
dépendante est le comportement favorable à la mesure
d'hygiène chez les PVVIH (qui est la combinaison de l'utilisation des
préservatifs lors de chaque rapports sexuel ; l'absence de tabac et de
boissons alcoolisée) ;
· Variable indépendante : -Age - Sexe -Niveau
d'étude -Etat civil - Connaissance du mode de transmission (transmission
par voie sexuelle, par voie sanguine et TME) -Connaissance de la méthode
de prévention (fidélité conjugale, utilisation des
préservatifs, et la PTME) -Echange des résultats entre les
partenaires -Etre sous ARV.
3.7.1Population d'enquête
Une population d'enquête indique un ensemble
d'unités qu'on espère décrire par la
généralisation ou l'extrapolation des caractères
constatés sur un échantillon. Aussi la population d'enquête
peut-elle se définir comme l'ensemble des personnes possédant les
caractéristiques concernées par une étude.
Notre population d'étude est constituée des
personnes vivant avec le VIH/SIDA à l'Hôpital Central de
Yaoundé plus précisément à l'hôpital du
jour.
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