II. CONTENU ET PRESENTATION DES
RESULTATS DES ENQUETES
II.1. Enquête par
questionnaire
L'enquête par questionnaire à réponses
ouvertes que nous avons élaborée pour recueillir l'avis de la
population "normaliens" s'organise en deux (2) grandes parties.
La première partie est introductive et précise
d'abord le contexte de réalisation
de cette enquête et le sujet de l'étude. Ensuite,
elle expose le but à atteindre qui est d'estimer le niveau de
connaissance du DI de l'ENS et d'évaluer l'importance de sa diffusion
électronique et enfin, une invitation à contribuer à la
réussite de cette étude en répondant aux questions
posées.
La seconde partie concerne un ensemble de onze (11) questions
que nous pouvons regrouper sous quatre (4) rubriques :
o Connaissance du DI et constitution de celui de l'ENS
(questions 1 et 2) ;
o Connaissance de sites de publications scientifiques
(questions 3 à 5) ;
o Importance de la mise en ligne du DI de l'ENS (questions 6
à 8) ;
o Impacts pédagogiques de la mise en ligne du DI
(questions 9 à 11).
II.2. Enquête par
entretien
L'enquête par entretien, comme évoqué, a
concerné le corps professoral
et les professionnels des SID. Avec des guides d'entretien
différents, il convient pour nous de procéder à une
présentation distincte de chaque guide d'entretien.
§ Guide d'entretien du corps
professoral
A l'instar du questionnaire orienté normaliens, ce
guide d'entretien se
présente en deux (2) grandes parties : une partie
introductive qui situe le contexte d'étude et le sujet ; le but
à atteindre qui est de mesurer l'impact pédagogique et
académique de la diffusion électronique du DI et une seconde
partie qui présente un ensemble de onze (11) questions repartis en
quatre (4) rubriques :
o Importance et principes de la mise en ligne du DI (questions
1 à 5) ;
o Connaissance du DI de l'ENS d'Abidjan (questions 6 à
8) ;
o Impacts académiques et pédagogiques de la
diffusion électronique du DI de l'ENS (questions 9 et 12) ;
o Impacts scientifiques (questions 10 et 11).
Cet entretien à concerné seize (16) membres du
corps des enseignants présents et disponibles au moment ou
l'enquête se réalisait.
§ Guide d'entretien des professionnels des
SID
Le guide d'entretien orienté vers les professionnels
des SID à concerné cinq (05) agents présents au moment du
déroulement de l'enquête et s'est organisé de la même
manière que celui du corps professoral. Un volet d'introduction qui
présente le contexte de l'étude et le but de l'entretien qui est
d'évaluer les mutations éventuelles dans la pratique documentaire
dans un processus de diffusion électronique du DI ; et un autre
volet de présentation de douze (12) questions organisées en
quatre (4) rubriques :
o Documentation numérique et revalorisation des
SID (questions 1 à 5);
o Impacts de la documentation numérique sur la pratique
documentaire (questions 6, 7, 8 et 11);
o Utilisation de PMB pour la mise en ligne du DI (questions 9
et 10) ;
o Impacts pédagogiques (question 12).
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