3.3. Questionnaire
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idéalement celle qui, à travers la
subjectivité des individus, exprime directement ou indirectement le
phénomène social que l'on veut connaître ou comprendre
».
Selon N'DA (2015), « le questionnaire consiste
à poser, par écrit, à des sujets une série de
questions relatives à leur situation, à leur opinion, à
leurs attentes, à leur niveau de connaissance ou de conscience d'un
problème ».
A Sinfra, nous avons adressé des questionnaires aux
autorités coutumières, administratives, à la population
rurale. Ces étaient relatives aux modalités d'acquisitions terres
à Sinfra, au déroulement des conflits fonciers, aux obstacles
liés à la gestion, aux facteurs explicatifs de ces obstacles
ainsi qu'à l'impact d'une gestion partielle ou partiale des litiges
fonciers sur la cohésion sociale à Sinfra.
Cela nous a permis de chercher à comprendre,
interpréter les réponses, limiter les risques liés
à la personnalisation des questions, d'approfondir et de
compléter certaines informations par des questions improvisées en
vue de dresser des tableaux de distributions statistiques (de type
descriptif).
3.4. Entretien
L'entretien peut être défini comme un
échange au cours duquel un ou des interlocuteurs expriment des
idées, leurs perceptions, leurs expériences tandis que le
chercheur, par des questions précises, délimite le champ social
d'intervention.
Pour Grawitz (2001), ce terme désigne « un
procédé scientifique qui consiste en un processus de
communication verbale dans le but de recueillir des informations en relation
avec les objectifs que l'on s'est fixés ».
Dans le cadre de cette recherche, nous avons eu recours
à l'entretien individuel (1) et au focus-group (2).
3.4.1. Entretien individuel
A ce niveau, les entretiens étaient tantôt
directifs et tantôt sémi-directifs.
? Directifs, en ce sens que nous avons élaboré
des guides d'entretiens avec des réponses préconçues. De
nombreuses données y ont pu être recueillies grâce à
des prises de notes et des enregistrements vidéographiques.
? Sémi-directifs, dans la mesure où nous avons
distribué un certain nombre de questionnaires aux enquêtés
quelques jours avant les échanges afin de leur permettre de se
préparer. Nous y avons délimité le cadre d'échanges
et de ce
Dans de cadre de cette étude, nous avons eu recours
à deux méthodes d'analyse des données : la méthode
qualitative et la méthode quantitative.
113
fait, permis à ces enquêtés de demeurer
dans le canevas d'échange avec une marge de tolérance restreinte
lors des interviews.
Dans l'ensemble, les entretiens auprès des
autorités locales : Préfet, Sous-préfet, Maire, Directeur
départemental de la construction, Directeur départemental de
l'agriculture ont porté sur les thématiques suivantes :
historique du peuplement et des conflits fonciers à Sinfra, modes de
gestion des litiges fonciers, évaluation des procédures
judiciaires et extra-judiciaires de gestion, obstacles de la gestion des
litiges fonciers à Sinfra et des facteurs explicatifs de ces
obstacles.
Pour ce faire, l'option des questions ouvertes était
indispensable afin de donner une marge d'expression aux enquêtés.
Ce qui n'a pas favorisé le suivi de l'ordre des questions mais
plutôt a permis de compléter certaines questions par d'autres,
improvisées.
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