3.2. INTERPRETATION ET DISCUSSION DES RESULTATS
Dans cette partie, nous présentons les résultats
obtenus en fonction des données GPS de terrain confrontées
à la classification numérique issue d'une image satellitaire et
à partir des méthodes de télédétection.
Pour classifier les différents objets présents sur
terrain, nous avons utilisé une image satellitaire Landsat TM (2004)
reprenant notre zone d'intérêt.
De l'interprétation visuelle de la composition
colorée des bandes 4.3.2 de l'image satellitaire, il est ressorti que la
zone pouvait être subdivisée en reflétait cinq grandes
classes dont la classe « Habitat », la classe «
eau », la classe de la « Forêt dégradée »
avec une faible quantité biomasse, la classe « Forêt non
dégradée » avec une forte quantité de biomasse, la
mosaïque « culture-habitat-savane » et la classe « Sol nu
».
4 Classe 1 : EAU
Le lac Nzilo occupe la majeure partie de la classe « eau
», au quel lac s'associe la rivière Lualaba qui est sa
rivière d'alimentation et d'émission. Toutes les eaux de la zone
d'étude occupent 23449,770 ha.
4 Classe 2 : BATIS (Habitat)
Nous constatons que tout autour du lac, la plupart des
bâtis sont constitués en matériaux non durables, plus loin
à l'Ouest (cfr carte d'affectation du sol) nous observons une grande
concentration d'habitats, représentant la ville de Kolwezi. La
superficie des bâtis dans la Zone d'étude est
évaluée à 33 186,796 ha.
4 Classe 3 : FORET NON DEGRADEE (Forte
biomasse)
La classe 3, dite selon notre nomenclature « FORET NON
DEGRADEE » est une grande occupation végétale et plus ou
moins dense (forte biomasse) située dans sa grande partie à l'Est
du lac Nzilo. Cette forêt est de type Miombo Humide avec une forte
prédominance des espèces brachystégia sp. La
superficie occupée par cette classe est de 51 631,978 ha. C'est la
classe pourvoyeuse d'espace aux autres classes d'occupation du sol.
4 Classe 4 : FORET DEGRADEE (Faible biomasse)
En observant la carte d'affectation du sol, issue de la
classification non supervisée de l'image satellitaire, nous constatons
que, la région est beaucoup plus dégradée à
l'Ouest, ce qui peut s'expliquer par une forte concentration
démographique et par conséquent l'utilisation et occupation
continue du sol. On note une étendue de 38 434,867ha.
4 Classe 5 : SOL NU
Cette classe représente sur terrain, le sol non
utilisé. Sa proportion sur l'ensemble de la zone d'étude est de 5
981,112 ha.
? Classe 6 : « CULTURES »
Le choix des cultures ne sont pas fonction d'étude du
sol. La culture de maïs est la plus
dominante et les cultures mixtes en
suivent. Le manioc est encore visible, seule la pomme
de terre est quasi
inexistante. Nous avons pu répertorier qu'un seul champ dans ce
milieu.
La mosaïque des cultures est représentée sous des
formes ponctuelles.
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