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Projet de développement de la jeunesse. Etude diagnostique et cadre de mise en Å“uvre

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par Bételmbaye M'BAIMAN BEKOUTOU
Institut supérieur d'informatique et de gestion à  Ouagadougou Burkina Faso - Master professionnel en management, option: gestion de projets 2008
  

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PREMIERE PARTIE

Mémoire soutenu et présenté par Bételmbaye M'BAÏMAN B. Page 5

ETAT DES LIEUX DES

PROBLEMATIQUES DE JEUNESSE

AU BURKINA FASO

Mémoire soutenu et présenté par Bételmbaye M'BAÏMAN B. Page 6

Le dispositif actuel de promotion des jeunes au Burkina Faso s'articule autour des questions de l'emploi et des conditions pour un mieux être de cette frange de la population. A cet effet, un nombre important et diversifié d'acteurs s'est engagé dans une synergie d'actions pour l'épanouissement de la jeunesse Burkinabè d'une façon générale, et celle de Ouagadougou, en particulier. Un état des lieux s'avère donc opportun afin de mieux appréhender les actions déjà entreprises en la matière. Ce dispositif s'inscrit dans un contexte fortement influencé par des mutations démographiques et un environnement économique et institutionnel (national et international) plus performant et mieux structuré. Aussi, sera-t-il à même de prendre véritablement en charge les besoins et les préoccupations des jeunes ? C'est pour répondre à cette question que cette première partie du document sera subdivisée en deux chapitres. Tandis que le premier fera une description de l'environnement démographique, économique et institutionnel des problématiques de jeunesse, le second s'évertuera à présenter les forces et les faiblesses du dispositif actuel de promotion de la jeunesse.

Mémoire soutenu et présenté par Bételmbaye M'BAÏMAN B. Page 7

CHAPITRE I : ENVIRONNEMENT DEMOGRAPHIQUE - ECONOMIQUE - INSTITUTIONNEL DES PROBLEMATIQUES DE JEUNESSE AU BURKINA FASO

I.1- Environnement démographique des problématiques de jeunesse

L'environnement démographique de la jeunesse est surtout caractérisé par une population rurale faiblement instruite. Elle connaît une forte croissance démographique avec d'importants mouvements migratoires, surtout des zones rurales vers les zones urbaines, en l'occurrence, les villes de Ouagadougou et de Bobo-Dioulasso.

I.1.1- Caractéristiques générales de la population burkinabè

Selon le recensement général de la population et de l'habitat (RGPH) de 2006, le Burkina Faso compte 14 017 262 habitants avec 51,7% de femmes et 48,3% d'hommes. La population burkinabè est très jeune. Environ 47% des habitants ont moins de 15 ans, 57,1% ont moins de 20 ans. La frange de la population âgée de 15 à 35 ans représente 33,4% de la population totale. Et comme pour refléter la tendance générale, la proportion des jeunes demeure plus élevée parmi les femmes que les hommes. Respectivement nous avons 34,9% et 31,7% tel que le montre le tableau 1 ci-dessous.

Tableau 1: Répartition de la population par classe d'âge selon le sexe et le milieu de résidence

Classe d'âge

Sexe

 
 

Milieu de résidence

 

Ensemble du

Homme

Femme

Urbain
Centre

Autres
Villes

Rural

Burkina Faso

0-14 ans

49,1

44,3

35,3

41,5

49,2

46,6

15-24 ans

18,4

19,7

25,5

23,0

17,5

19,1

25-35 ans

13,3

15,2

19,9

15,2

13,2

14,3

36-49 ans

9,8

10,9

11,9

10,6

10,1

10,4

50-65 ans

6,4

6,8

5,6

6,5

6,7

6,6

66 ans et +

3,0

3,1

1,8

3,1

3,3

3,1

Total

100

100

100

100

100

100

Source : RGPH 2006

La population burkinabè est fortement rurale. En effet, 77,3% de ses habitants résident en milieu rural et 22,7% en milieu urbain selon le RGPH de 2006. Le taux de masculinité rural est de 91,6 hommes pour 100 femmes contre 99,7 hommes pour 100 femmes en milieu urbain ; autrement dit, nous avons presque autant d'hommes que de femmes en milieu urbain.

Selon le RGPH de 2006, le taux d'instruction de la population burkinabè est de 25,5%. Le tableau 2 en donne une répartition par niveau d'instruction selon le sexe. Force est de constater que la population burkinabè est très faiblement instruite avec environ 1% de la population possédant un niveau supérieur, 17,8% un niveau primaire, contre 74,5% ne possédant aucune instruction. Les femmes, d'une manière générale sont moins instruites que les hommes, 21% contre 31,5%.

Mémoire soutenu et présenté par Bételmbaye M'BAÏMAN B. Page 8

Tableau 2 : Répartition de la population par niveau d'instruction selon le sexe

 
 

Population totale

Population en âge de travailler

Homme

Femme

Ensemble

Homme

Femme

Ensemble

Non instruit

69,5

79,0

74,5

69,9

82,8

76,8

Primaire

20,8

15,0

17,8

13,9

8,2

10,8

Secondaire 1ercycle

6,1

4,2

5,1

9,6

6,0

7,7

Secondaire2ndcycle

2,2

1,2

1,7

4,2

2,0

3,0

Supérieur

1,3

0,6

0,9

2,5

1,0

1,7

Total

100

100

100

100

100

100

Source : RGPH 2006

La population en âge de travailler (15 à 65 ans) représente 50,3% de la population totale. Elle se compose à 46% d'hommes et 54% de femmes. Elle est faiblement instruite à l'image de la population totale. Son taux d'instruction est de 23,2% avec un écart encore plus important selon le sexe. Seulement 17,2% des femmes en âge de travailler sont instruites contre 30,1% pour les hommes. Environ 73% de la population en âge de travailler réside en milieu rural et 27% réside en milieu urbain (RGPH 2006).

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