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REMERCIEMENTS
Je voudrais remercier en premier lieu le Seigneur de m'avoir
donné la santé, la sagesse, l'intelligence et surtout une
disposition d'esprit sans laquelle, il m'était impossible de produire ce
document. En effet, il a fallu l'assistance de Dieu pour mener à bien ce
travail de recherche. Que ce Dieu soit glorifié aux siècles des
siècles.
Je tiens aussi à remercier quelques personnes pour leur
contribution à la réalisation de ce mémoire. Tous
mes remerciements à :
· Mr Aboubacar SOW, mon directeur de
mémoire pour sa disponibilité et surtout d'avoir accepté
de me conduire dans ce travail de recherche.
· Dr Aïda TALL, Coordinatrice du
Programme Bajenu Gox à la DSR pour sa contribution dans la
réalisation de ce document.
· Mme. Faye, membre actif de
l'équipe de la DSR pour son soutien constant dans l'élaboration
de ce travail
· Les populations, qui n'ont pas
hésité à nous accorder leur précieux temps pour
répondre aux questions en cette période difficile de jeûne
du Ramadan et de travaux champêtres.
· L'ensemble du corps professoral et le personnel de
l'administration avec à sa têteMr Koumakh NDOUR,
Directeur de l'ESEA.
· Toutes les promotions de l'ESEA et en particulier la
38èmepromotion, promotion
ELITE dont je ne saurais oublier de ma mémoire vu les
bons moments passés ensemble durant mon séjour en terre
sénégalaise.
DEDICACES
Pour rendre un hommage solennel à un certain nombre de
personnes pour leur amour et leur soutien constant dans ma vie, je tiens
à leur dédier ce mémoire qui est le fruit d'un long
processus de recherche. Que ces personnes soient honorées.
Je dédie ce mémoire à :
· Mr Feu MOTHO Fidèle, mon
père qui nous a quitté très tôt sans pouvoir jouir
des fruits de notre labeur, sois aujourd'hui honoré et retrouves ici la
reconnaissance de ton amour pour tes enfants et petits-enfants, j'ai appris
avec toi les valeurs de la vie et je garde en mémoire ces mots
Ce n'est qu'après ta mort que les Hommes reconnaissent ta
valeur mais de ton vivant ils ne s'en préoccupent pas ou la morale du
Laboureur et ses enfants de Jean De La FONTAINE
· Mme. MOTHO Delphine née OBONO ESSONO,
ma mère, te donner tout l'or du monde en échange de tous
tes sacrifices ne serait qu'une goutte d'eau dans l'océan.
· A vous mes enfants, surpassez ce que
j'ai fait car le pays de la TERANGA m'a démontré qu'il n'y avait
pas de limite d'âge dans les études. Seul les ambitieux plein de
sagesse et de persévérance arrivent toujours à leurs
fins.
· A vous mes beaux-frères, Mrs MBOUITY
MBOUITY Jean Pierre et ELLA MVONO Roger et mes très chers parents
veuillez accepter cet humble travail pour tous vos soutiens moraux et
financiers, pour cela, je vous en suis très reconnaissant.
· A vous mes très chers disparus,
que la terre vous soit légère et que le SEIGNEUR
TOUT PUISSANT vous accueille dans son ROYAUME.
TABLE DES MATIERES
Remerciements I
Dédicaces II
Table des matières III
Liste des sigles VII
Liste des tableaux IX
Liste des cartes X
Liste des graphiques XI
Liste des annexes XII
Résumé analytique XIII
Introduction 1
PREMIERE PARTIE : CADRE DE REFERENCE
CHAPITRE I : REVUE CRITIQUE DE LA LITTERATURE
4
CHAPITRE II : PROBLEMATIQUE 7
CHAPITRE III : CADRE CONCEPTUEL 12
CHAPITRE IV : CADRE OPERATOIRE 14
4. Question de recherche 14
4.1 Question générale 14
4.2 Questions spécifiques 14
4.3 Objectif général 14
4.3.1 Objectifs spécifiques 14
4.4 Hypothèse de recherche 15
4.4.1 Hypothèse principale 15
4.4.2 Hypothèses secondaires 15
4.4.3 Les indicateurs de recherche 15
DEUXIEME PARTIE : PRESENTATION DU CADRE DE L'ETUDE ET
DU
CADRE METHODOLOGIQUE
CHAPITRE V : CADRE DE L'ETUDE 18
5. Situation géographique 18
5.1 Historique et démographie de Diamniadio
20
5.2 Situation socio-économique 22
5.3 Situation sanitaire 22
5.3.1 Système organisationnel du Ministère de
la Santé et de la Prévention 23
5.3.2 Présentation de la Division de la Santé
de la Reproduction (DSR) 23
5.3.3 Organigramme de la Division de la Santé de la
Reproduction 24
5.3.4 Les infrastructures sanitaires de la commune de
Diamniadio 25
5.3.5 La couverture sanitaire 27
5.4 Situation socio culturelle 28
5.5 Les équipements scolaires 28
CHAPITRE VI : METHODOLOGIQUE 29
6. Identification du thème de recherche et pertinence
du sujet 29
6.1 Identification du thème de recherche 29
6.2 La revue documentaire 29
6.3Echantillonnage 30
6.4 Exploitation des données et outils de collecte
31
6.4.1 Exploitation des données 31
6.4.2 Les outils de collecte 32
6.5 Limites et difficultés 33
6.5.1 Limites 33
6.5.2 Les difficultés rencontrées 33
CHAPITRE VII: PRESENTATION DU PROGRAMME BADIENE GOX
34
7.1 Objectifs et résultats 35
7.1.1 Objectif global 35
7.2.1 Les objectifs spécifiques 35
7.2 Les résultatsattendus 35
7.3 Zone d'intervention et les différentes composantes
du programme 36
7.3.1 La zone d'intervention 36
7.4 Les grands axes du programme 36
7.5 Les stratégies du programme 37
7.6 Le cadre logique ou la logique d'intervention 39
TROISIEME PARTIE : ANALYSE, INTERPRETATIONS DES
RESULTATS
ET RECOMMANDATIONS
CHAPITRE VIII : PRESENTATION DES BENEFICIAIRES
42
8.1 Le niveau d'instruction 42
8.2 Situation matrimoniale 43
8.3 L'âge des Badiene Gox 43
CHAPITRE IX : ANALYSE DE L'EFFICACITE DU PROGRAMME
45
9.1Analyse du niveau d'appréciation de la formation
45
9.2 Analyse de la perception des bénéficiaires
47
9.3 Analyse de l'appropriation des
bénéficiaires 48
9.4 Analyse de l'implication des Badiene Gox dans les
activités du programme 48
CHAPITRE X : ANALYSE ET INTERPRETATIONS DES RESULTATS
50
10 Analyse de la situation des activités avant et lors
de la mise en oeuvre du programme 50
10.1 Analyse des activités réalisées
51
10.2 Analyse du processus de la mise en oeuvre du programme
BADIENE GOX 51
10.3 Analyse des insuffisances de la mise en oeuvre du
programme BADIENE GOX 52
10.4 Analyse des résultats 56
10.5 Les leçons tirées 56
CHAPITRE XI : RECOMMANDATIONS 58
11 Recommandations 58
11.1 Recommandations d'ordre général 58
11.2Recommandations spécifiques 59
12 Ebauche de plan d'actions 61
CONCLUSION 63
BIBLIOGRAPHIE 64
Liste des annexes 1
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