3.5. SYNTHESE DU
CHAPITRE
Dans ce troisième chapitre, il a été
question d'une approche méthodologique utilisée en vue d'obtenir
les données nécessaires pour nous permettre d'avoir les
éléments des réponses aux questions posées. Ce
chapitre a défini d'abord le terrain d'étude et a
présenté la population d'étude. Cette population est
formée par les directeurs, les enseignants, les écoliers ainsi
que les parents des écoliers des écoles ciblées. En plus
de ceci nous avons décrit les démarches qui ont permis de choisir
l'échantillon.
Notre enquête s'est déroulée dans les
écoles du secteur Kimironko. Grâce à la technique
d'échantillonnage utilisée, nous avons pris trois écoles
suivantes : l'E.P. Kimiroko I, l'E.P. Kimironko II et l'E.P. la Fontaine.
La méthode documentaire et la méthode d'enquête plus ses
deux techniques ; enquête par questionnaire et par entretien sont
les moyens de mise en jeu pour recueillir les informations.
Dans ce chapitre, nous avons aussi présenté les
méthodes d'analyse des données et le traitement statistique qui
seront utilisées pour l'analyse et l'interprétation des
résultats qui fera l'objet du chapitre suivant.
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