3.3.4. Échantillon des
parents
Pour échantillonner les parents, nous avons fait recourt
à la technique de l'échantillonnage appareillé, on a
utilisé le nombre des parents équivaux à celui des
élèves qui font les études dans les trois écoles de
notre échantillon du secteur Kimironko dans les classes de 5e
et 6e années. Chaque parent qui a été choisi
avait un écolier à enquêter sauf dans l'E.P Kimironko II
là où il y a deux enfants qui ont de mêmes parents, et cela
nous a permis d'enquêter 27 parents. Les parents choisis sont
concernés et ont un rôle à jouer dans le présent
travail.
3.3.5. Echantillon des
enseignants
Comme le nombre d'enseignants dans chaque école n'est
pas grand nous les avons interrogés tous, c'est-à-dire 49
enseignants dont 15 enseignants de E.P. Kimironko I, 14 enseignants de l'E.P de
Kimironko II et 20 enseignants de l'E.P. la Fontaine.
Le tableau 3 montre la répartition des enseignants
échantillonnés des écoles faisant parties de notre
population réduite.
Tableau 3:Taille de
l'échantillon des enseignants
Ecoles
|
E.P. Kimironko I
|
E.P. Kimironko II
|
E.P. la Fontaine
|
Total
|
Enseignants
|
15
|
14
|
20
|
49
|
Source : résultats de
l'enquête
Le tableau 3 montre l'effectif des enseignants qui forme notre
échantillon dont l'E.P. Kimironko I a 15 enseignants, l'E.P. Kimironko
II a 14 enseignants et l'E.P. la Fontaine est composée de 20
enseignants.
Tableau 4 : Taille de
l'échantillon
Ecoles
|
Ecoliers
|
Parents
|
Enseignants
|
Total
|
E.P. Kimironko I
|
11
|
11
|
15
|
37
|
E.P. Kimironko II
|
10
|
9
|
14
|
33
|
E.P. la Fontaine
|
7
|
7
|
20
|
34
|
Total
|
28
|
27
|
49
|
104
|
Source : résultats de
l'enquête
Ce tableau nous montre la taille de l'échantillon de
notre étude qui est composée de 28 écoliers et 27 parents
tirés dans l'ensemble de la population de notre étude et dont 11
écoliers et 11 parents de l'E.P. Kimironko I. L'E.P. Kimironko II est
composée de 10 écoliers et 9 parents tandis que l'E.P la
Fontaine est composée de 7 écoliers et 7 parents. Tous les 49
enseignants de la population ont été pris comme
échantillon tenant compte de leur petit nombre.
Dans la distribution des questionnaires aux
enquêtés, il n'a pas été impossible de donner les
questionnaires à tout le monde. Nous les avons distribués de
façon accidentelle en donnant aux premiers écoliers volontaires
rencontrés en tenant compte seulement de ce qu'ils sont les
écoliers de 5e et 6e années. Pour
distribuer des questionnaires aux parents, nous avons fait recourt à
l'échantillonnage à choix raisonné en donnant aux enfants
des 5e et 6e années les questionnaires
destinés aux parents pour ne pas les perdre et de les apporter à
leur parents pour y répondre.
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